大班健康教育总结[VIP]

大一班　本学期我班教师根据大班孩子的特点从实际出发，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应通过环境的创设和利用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥其教育价值，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步运动能力遵守活动中的规则意识。　一、大型玩具的作用　每一件大型玩具都具有一定的教育功能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并有效地发挥其教育功能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有计划、有目的地组织幼儿玩大型玩具。例如：利用大型玩具捉迷躲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们有的会跑到大型玩具的柱子后面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，幼儿不仅练习了动作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还留给幼儿一定的自由玩大型玩具的时间。这种自由玩，既要体现幼儿的自主性，又要克服“放羊式”。在活动前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，