一、指导思想
从本学期开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，跟平时的实际生活比较接近，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极创造条件让学生主动学习参与实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现学生的全面发展。
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把学生当作第一读者，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每章开头都有几个问
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