根据省课程改革办的安排，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们高兴地看到，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，广大教师真心拥护新课程改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由于各地主客观条件差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思想政治课程教学存在一些困惑和问题。
一、课堂中的积极变化
1.教师中心转向学生中心。
在调研中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师独霸课堂的局面已经得到改变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，广大教师充分尊重学生在学习过程中的独特体验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导学生尽可能地提出自己的个人理解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思想政治课独特而不可替代的功能正得到切实体现。
2.教学专制转向对话互动。
对话互动既是
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