一、指导思想：
深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以区教研室与学校教导处工作计划为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极开展教学研讨活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教研组老师对教材的处理能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对课堂教学的调控能力。借助网络教研这个平台，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使我们学校的品德教学队伍素质更上一层楼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们品德教研组作为学校教学研究的基层组织，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教育效益”的工作思路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提升课堂教学水平，促进教师的专业成长。
三、工作措施：
（一）深化校本教研，深入实施课程改革
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