黄海金
&
一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求更加关注学生已有的生活经验。强调学生的主动学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使每一个学生通过学习生物，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力等方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加现代化建设，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，打下必要的基础。
&二、教材分析
本学期教学内容主要介绍生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的进化、传染病和免疫，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，内容较上一个学期少了一些，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增加了观察和思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，扩大了知识面。
三、教学目标
1、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养
，