⒈开展开课题研究工作
以“三学双动”总课题为导向,(...内容隐藏,请先注册或登录...),积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。
配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形
,⒈开展开课题研究工作
以“三学双动”总课题为导向,(...内容隐藏,请先注册或登录...),积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现突破。
配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),带动全区信息技术与学科课程整合向纵深发展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形
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