义务教育均衡发展交流材料[VIP]
发布时间:2009-7-26文章大小:1359字节页数:3页
义务教育均衡发展交流材料一、实施双百工程提升义务教育均衡发展水平200年,市在按照三统一标准,对标准化寄宿制小学进行改造提升、配套厨房的基础上,又进一步实施了双百工程。一是为全市百所农村寄宿制小学统一配备科学实验室,改写了农村小学没有科学实验室的历史。2008年,把为百所农村寄宿制小学统一配备科学实验室,列为全市人民办的16件实事之一(其中:高平市22所、阳城县22所、泽州县22所、沁水县12所、陵川县12所、城区10所)。市级财政投入资金206万元,为全市100所农村寄宿制小学分别配备一个4856座的科学实验室,并在此基础上,按小学二类配备标准,为学校配备了一套数学和科学仪器。在实施中,市财政对每所学校拨付2万元,各县(市、区)以1:1比例,配套自筹资金。陵川县作为省级贫困县,每校补贴资金增加5000元。二是将百所农村初中联入市教育城域网,有效提升了农村义务教育水平,促进了城乡教育均衡发展。在实施过程中,市、县两级财政投入
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