时间飞逝，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我继续小一班的语文教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它是教师充分地学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，弄清教什么、怎样教和学生怎么学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，给予学生的则更多的是师爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，然而这种爱却有一种巨大的力量。
课堂上。没有师生的界限，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，人人平等。在教师眼里，没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点，不同的个性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是一种很重要的教育资源。我在班上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，