吸引教育:一种新型的教育理论[VIP]
发布时间:2009-1-6文章大小:1262字节页数:3页
吸引教育是一种基于人本主义心理学思想和社会民主化实践之基础上的人本主义教育观念,(...内容隐藏,请先注册或登录...),现已引起欧美等发达国家教育界人士的广泛关注,(...内容隐藏,请先注册或登录...),指一种“研究和探索如何”将学校建成令人向往的最吸引人的场所”的教育理论。作为一种新型的教育理论,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以使教育过程能为人的发展展示一个充满希望的前景、为人的潜能的实现提供一套激励机制、为“把学校建成最吸引人的地方”找到一种系统方法。二、吸引教育的核心观念吸引教育既是一种理论,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其核心由四个关于人的本性和潜能的基本教育原则或教育假设所构成:1.人是有能力、有价值和负责的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教育者应通过吸引的方式激发学生的学习积极性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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