整体阅读与局部切入[VIP]
发布时间:2009-1-25文章大小:1659字节页数:3页
整体阅读与局部切入在阅读教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以提高其阅读能力十分重要。那么,(...内容隐藏,请先注册或登录...),效果不错。以下就以《孔乙己》一文的教学为例,(...内容隐藏,请先注册或登录...),向同行请教。一.整体感受心理学告诉我们,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而整体性也是我们直觉思维最显著的特征,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而教材中的课文是融知识、思维、情感、审美等多方面教育效益的综合体,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们不能把这个整体分割开来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),布置学生初读课文时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),(其中注意一些关键词、句),要求学生将课文看成一个知觉整体,做到胸中有文,(...内容隐藏,请先注册或登录...),然后独立思考:文章写了什么内容?用了哪些材料?有什么特色?(或人物形象怎样,
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