在语文教学中巧用、善用、活用电化设备内容摘要随着时代的发展和科学技术的进步。计算机电化教学逐步走进学校、走进课堂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过情境创设,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进学生主动思考、主动探索、发展联想思维,(...内容隐藏,请先注册或登录...),调动学习兴趣。巧妙运用计算机多媒体能为教学创设一个生动有趣的教学情境,(...内容隐藏,请先注册或登录...),化静为动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高学生的学习积极性。《五彩池》一课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),枯燥的内容变得生动起来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发了学生的学习兴趣。二、善用电化教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),亲人》最后一部分时,善于运用多媒体技术,展示了志愿军战士和朝鲜人民分别的生动画面的同时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),给学生创设了如临其境的情景氛围,(...内容隐藏,请先注册或登录...),达到了情景交融,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
在语文教学中巧用、善用、活用电化设备[免费]
发布时间:2008-12-27文章大小:3772字节页数:6页
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