课改“四环节”教学阶段总结；讨论：关于小组评价系统的设想；为了促进学生积极参与课堂展示，并且能够积极长期的；课改“四环节”教学阶段总结讨论：关于小组评价系统的设想为了促进学生积极参与课堂展示，并且能够积极长期的参与其中，除了
教师设计符合学生情趣，适合
小学生讨论展示，还有就是教师要给学生及时合适的评价，让学生每天能看到自己展示的成果，使学生每天都能积极投入到课堂的学习和展示中，那就要把学生每天的积分能够显示出来。从下周开始，我们将做如下改动：1.每班张贴“小组展示得分榜”并指定学生每堂课结束后把展示积分记录在得分榜上。2.展示评分满分10分，教师在打分时，一般分值应在910分之间，不可让积分错的太多。平常教师要权衡各组实力的强弱，注意均衡发展。3.4.对点评有创新的，要多加分，培养学生的创新能力。学生板书加分。满分1分，这样做，有利于培养学生的审美观和排版布局及创新能力。5.小组的每周积分一...