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中学新课标下高中化学研究性学习的教学策略

中学新课标下高中化学研究性学习的教学策略

时间:2014-9-11 19:34:13  [下载该文章]  [会员注册]
新课标下高中化学研究性学习的教学策略中学关键词研究性学习实施策略创设情景实验探究调查讨论目前,我国的基础教育已经进入一个崭新的课程改革时代。转变教育观念,全面实施以激发学生创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为广大教育工作者的共识。随着普通高中新课程的实施,研究性学习已被正式列入课程计划。《化学课程标准》将科学探究作为一种重要的学习方式,十分重视和强调学生自主的、开放的研究性学习,这也是本次课程教材改革的一个重要特征。所以研究性学习理所当然成为现行的高中化学教学的宠儿。那么,如何在化学教学中实施研究性学习呢?开展研究性学习可以针对不同的学习内容和教学进度采取专题讨论、质疑辩论、实验探索、调查讨论等不同形式。下面谈谈本人在高中化学新教材的教学中实施研究性学习的一些策略和做法。一、研究性学习在课堂教学中的实施策略。1.创设问题情景,实施探究式学习学习情景是与学习相关的背景或环境,实质上就是一...
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