一年级下学期语文培优补差工作总结；本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进；6.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，；对学困生花的工夫多，虽然收效不算很大,但在今后的；
教师：胡雅静2012年6月27日；一年级下学期语文培优补差工作总结本学期，我注重培优补差工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优补差的目标，制定了培优补差措施计划。“培我在优补差”工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容,使学生能较好的得到发展。一、基本情况我所教的班级学生52人。1、学困生有7人，他们分别是：阿依胡瓦提、巴合江、马明、丁郅伦、马凯旋、丁华这6名学生学习习惯和行为习惯都较差。2、优等生：徐莹、苏瑾、恰尔巴提、马小飞、吾力达娜。二、主要措施：l.课内外辅导。。2.采用一优生带一差生的一帮一行动。3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。4.课堂上创造机会，用优生学习思维...