挖掘乡土材料，创设活动区文/刘堂英摘要：活动区是指幼儿根据
教师提供的材料来实现自我发展，而材料的提供则是幼儿学习的来源。
农村幼儿园有着丰富的乡土材料，充分挖掘、利用乡土材料来创设活动区是农村幼儿园的一大优势，同时也为幼儿提供探索、实践、创造的环境。降低了制作成本，贴近幼儿的生活，满足了幼儿的发展需求。关键词：乡土材料；创设；活动区所谓“乡土材料”是指有本土特色的、贴近幼儿生活，能在教育中发挥重要作用的一种材料。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”“幼儿园应充分利用自然资源和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”由此可见，挖掘乡土材料是落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高农村幼儿园的教育质量，解决农村幼儿园教玩具和操作材料的缺乏问题。为此，我园充分利用乡土材料，创设活动区。一、乡土材料的收集皮亚杰提出：“儿童...