学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案 (2023-5-15 9:47:08)
学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点,教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件,为贯彻落实教育部办公厅有关精神,进一步规范学校教育教学管理,引导教师和家长树立科学育人理念...
2023年“双减”政策下作业管理自查报告 (2023-5-13 14:53:21)
2023年双减政策下作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件精神...
学校2023年双减加强作业管理自查报告 (2023-6-6 17:34:43)
学校2023年双减加强作业管理自查报告为进一步贯彻落实省教育厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,加强并优化学校作业管理,依据县教科体局《关于开展义务教育学校作业管理情况专项督查的通知》的文件...
学校2023年落实“双减”“六项管理”阶段性工作总结 (2023-5-9 17:32:20)
学校2023年落实双减六项管理阶段性工作总结为了推进落实双减(指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)政策,2023年秋季开学后学校要全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,落实六项管理,...
五项经费管理使用自查报告 (2015-5-29 6:48:01)
一、高度重视,扎实开展自查为了认真扎实的开展好这项工作,接通知后镇、高度重视,对自查工作进行了专项部署,成立了以镇长袁愈和为组长,镇纪委、办公室、财政所为成员部门的自查小组,集中精力,集中时间,具体负...
小学减负万里行活动情况自查报告 (2013-6-13 9:50:57)
近年来,随着教育改革的不断深入和素质教育的全面实施,我校减轻小学生课业负担工作取得了一定成效。我们深刻认识到学生课业负担过重,严重影响了学生的身心健康,影响了素质教育的推进。为了更好地贯彻落实《河北省...
中小学“减负万里行”工作自查报告 (2013-8-22 7:11:49)
为了更好地贯彻落实教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知精神,贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量,全面提高学生的综合素质和创新能力,积极营造有利于中小学生身心健康、主动...
高店乡中心小学“减负万里行”活动自查报告 (2014-2-10 13:44:54)
下载:72高店乡中心小学“减负万里行”活动自查.doc高店乡中心小学“减负万里行”活动自查报告为认真贯彻落实《湖北省教育厅关于转发<教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知&...
小学“减负万里行”活动自查报告 (2014-7-6 17:16:20)
小学减负万里行活动自查报告为了更好地贯彻落实《辽宁省开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开行政会、成立了...
统计局五项经费自查报告 (2015-5-21 7:30:48)
一、强化组织领导县统计局收到文件后,局召开专题会议研究此项工作,自查自纠领导小组由局局长担任组长,分管财务工作的副局长、监察室主任任副组长,办公室主任、财务人员为成员。实行逐项、逐帐检查,并将自查情况...
商务局五项经费自查自纠报告 (2015-5-29 6:47:50)
根据办公室、办公室关于印发《县国内公务接待管理办法(试行)》和县人民办公室关于印发《县行政事业单位差旅费管理办法》文件精神,我局高度重视,立即组织财务人员进行清查,现将自查自纠结果报告如下:一、公务接...
2015年商务局“五项重点权力”贯彻落实情况自查报告 (2015-7-28 9:03:19)
自《关于加强县直单位五项重点权力监督制约的暂行规定通知》(洪纪发〔2014〕23号)文件下发后,商务局高度重视、积极部署,严格按照文件要求,结合本局实际下发了《县商务局五项重点权力监督制约的暂行规定》...
五项经费使用情况自查报告 (2015-8-16 7:17:59)
一、自查情况经过自查,我镇2014年全年发生公务接待费用3.4万元、会议费3.38万元、培训费2.2万元、差旅费2.98万元,无因公出国(境)费用。二、发现问题我镇定点接待地点为镇伙食团,因暂未推行企...
县基础教育五项督导自查报告 (2015-9-16 7:35:32)
县基础教育五项督导自查报告为认真贯彻落实武威市教育局、武威教育督导室《关于印发开展基础教育五项督导检查实施方案的通知》(武政教督发﹝2015﹞9号)精神,县成立了以县教育局局长为组长的基础教育五项督导...
县五项制度“回头看”自查报告 (2015-9-25 7:15:40)
[县五项制度“回头看”自查报告]3月1日以来,根据组织部《关于认真做好推行为民服务五项制度“回头看”工作的通知》(景组通〔〕10号)要求,县地方志办公室围绕“五查五看”,分三步,认真开展了推行为民服务...
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿 (2014-6-20 8:39:13)
“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午,局开展专题讨论,我作为“五项教育五项反思”(即:观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在立场不坚定的问题...
五项教育五项反思大讨论心得体会 (2014-7-2 6:32:13)
五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育,要认真学习会议和系列讲话精神,学习光辉历史和优良传统,学习关于教育实践活动有关讲话精神,学习活动开展中要求学习的内容,引导广大干部坚定信念,树立正确的世界观...
五项教育五项反思心得体会 (2014-12-11 7:27:30)
我作为五项教育五项反思(即:观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育;深刻反思是否存在立场不坚定的问题,深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题,深刻反思是否存在纪律法纪观念淡...
小学2022年落实“双减”减轻学生作业负担情况总结 (2022-8-28 8:29:46)
小学2022年落实双减减轻学生作业负担情况总结为进一步落实为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《市教育局关于改进与加强义务教育学校作业管理的指导意见》,落实五项管...
小学2022年“双减”工作开展交流发言材料 (2022-8-31 9:42:58)
小学2022年双减工作开展交流发言材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
2022年中小学落实义务教育“双减”工作总结 (2022-7-22 9:14:39)
2022年中小学落实义务教育双减工作总结市委高度重视双减工作,将抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理作为贯彻教育方针、营造良好教育生态、促进基础教育高质量发展的举措,纳入全市教育系统学习教...
2022年小学“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2022-10-11 16:23:37)
2022年小学双减背景下少先队工作交流发言材料双减工作是的作出的决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。双减背景下学校少先队工作也应不断创新。一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策...
小学2022年实施“双减”工作经验交流材料 (2008-3-21 9:24:03)
小学2022年实施双减工作经验交流材料双减工作开展以来,我校努力构建双减工作体系,结合五项管理要求、课后服务工作,按照既定的实施方案,逐步研讨实施各项活动,减轻学生作业负担,丰富学生课外生活,促进学生...
小学2023年双减经验总结 (2023-4-18 11:02:57)
小学2023年双减经验总结为了落实双减政策,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长,第一小学分校通过优化课堂教学、优化课后服务的双优措施,积极探索有...
小学校长2022年“双减”背景下少先队工作交流发言材料 (2013-6-13 23:44:06)
小学校长2022年双减背景下少先队工作交流发言材料一、双减背景下少先队工作的理性思考(一)双减提供政策保障。双减文件的出台,是坚持以为指导,践行思想,贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量...
小学2023年推进“双减”工作落实特色课后服务汇报材料 (2023-6-24 12:21:21)
小学2023年推进双减工作落实特色课后服务汇报材料为继续扎实推进双减工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,中心小学开展落实了具有本校特色的5...
小学校长2023年“三抓三促”行动“双减”专题研讨发言提纲 (2023-3-28 12:02:03)
小学校长2023年三抓三促行动双减专题研讨发言提纲自从2021年教育界迎来双减之后,小学作为教育局直属的一所完全小学,坚持把减少作业数量、提升课堂教学质量、开展丰富多元的社团活动作为三抓三促的突破口,...
小学教师2023年“三抓三促”行动“双减”专题学习交流发言材料 (2023-3-28 12:03:10)
小学教师2023年三抓三促行动双减专题学习交流发言材料双减政策出台以来,(名)学校始终坚持把双减工作作为落实立德树人根本任务的举措,多措并举,推动三抓三促行动落实落细,着力办好高质量、有品质的教育。一...
春季学期“双减”下班级管理工作总结 (2011-4-26 17:27:02)
春季学期双减下班级管理工作总结第一篇落实双减坚守育人初心,五育并举赋能立德树人去年秋季学期开始,我市义务教育学校相继推出一系列举措落实双减、五项管理、推行课后服务等。这对我们班主任也是一个不小的挑战。...
“双减”下的班主任班级管理工作经验总结 (2013-6-13 16:49:43)
双减下的班主任班级管理工作经验总结:做一名智慧的班主任一心向未来为每一个孩子成长积蓄力量,给予儿童眺望世界的力量。作为班主任,在班级管理中,既要关注学生当前的学习和生活,又要关注学生未来的发展。一、育...
“双培双带”工作自查报告 (2008-12-6 14:56:48)
“双培双带”工作自查报告区“双培双带”工作自查报告接到字〔2004〕46号文件后,根据文件精神,组织部组织力量用了近一个月的时间,采取听、查、看、访的方式对我区个乡镇自2002年底以来“双培双带”先锋...
小学部“校园文化建设和四项工程建设”自查自评报告 (2013-6-13 9:51:05)
校园文化就是一个学校的品牌,一个学校的文化教育力。健康优美的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理磁场,又能在无形中统摄着全体成员的灵魂,具有润物细无声的教育魅力。近年来,我校坚持以人为本、和谐发展...
小学关于贯彻落实“八项规定”自查自纠报告 (2016-6-7 7:36:51)
小学关于贯彻落实八项规定自查自纠报告为了深入贯彻落实开展改进工作作风、密切联系群众工作的《八项规定》)贯彻执行专项检查工作通知的精神,我校认真组织全体学习了会议精神,将《关于改进工作作风密切联系群众的...
小学落实八项规定精神“回头看”自查报告 (2017-1-4 10:04:08)
小落实八项规定精神回头看情况自查报告为深入贯彻落实系列讲话精神和纪委六次全体会议、自治区纪委十一届七次全体会议和中卫市纪委三届六次全体会议要求,进一步推进八项规定精神落实,按照教育局部署要求,我校高度...
2017年“双查双督”行动自查报告 (2017-8-4 8:34:24)
2017年双查双督行动自查报告自全面深化改革工作启动以来,经济开发区在坚强领导下,坚持正确导向,勇于克难攻坚,狠抓责任落地,全面深化改革呈现多点发力、纵深推进的良好态势。开发区注重抓思路,把握改革...
小学“双高普九”工作自检自查报告 (2008-8-7 23:12:11)
鞍山市铁东区二一九小学为纪念鞍山解放而命名。自1958年建校以来,几经改建,现在是一所占地18300平方米,现有33个教学班,2023名学生,87位教师。学校荣获素质教育先进单位、大课间先进单位、省模...
小学“双高普九”自检自查工作报告 (2008-12-10 10:49:58)
鞍山市铁东区二一九小学为纪念鞍山解放而命名。自1958年建校以来,几经改建,现在是一所占地18300平方米,现有33个教学班,2023名学生,87位教师。学校荣获素质教育先进单位、大课间先进单位、省模...
二一九小学“双高普九”工作自检自查报告 (2013-7-29 23:12:17)
二一九小学“双高普九”工作自检自查报告鞍山市铁东区二一九小学为纪念鞍山解放而命名。自1958年建校以来,几经改建,现在是一所占地18300平方米,现有33个教学班,2023名学生,87位教师。学校荣获...
小学“一创双优”集中教育活动提高认识阶段自查报告 (2014-7-6 19:58:29)
小学一创双优集中教育活动提高认识阶段自查报告根据市委统一部署,按照濮阳市教育局关于活动的具体要求,我校轰轰烈烈而又深入扎实地开展了一创双优集中教育活动,现已圆满完成了第一阶段的任务。我们结合工作实...
“三资”管理和农业三项补贴整治自查报告 (2015-10-25 9:20:50)
根据通财监督(2015)4号和通农业(2015)273号文件的要求。为进一步规范农村集体“三资”管理,严肃财经纪律,健全制度机制,提高农村集体“三资”管理水平和农业三项补贴的使用效益,促进强农惠农政策...
电信公司廉政建设与生产经营双目标管理自查报告 (2007-8-14 8:29:42)
市监察室:接到市纪检组纪检[2005]号文件关于做好2005年“双目标”管理自查、检查工作的通知后,我局十分重视,立即行动,统一部署,按照发[2004]号《关于市电信企业建设与通信生产经营责任制双目标...
双项合轨后小学数学教师工作总结 (2013-6-10 1:47:27)
本学期,我担任了五年级两个班的数学教学工作,在平时的教学工作中,我认真钻研新教材,充分利用现有的教学资源,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,积极探索,改革教学,收到较...
流动人口服务管理“双百”推进工程自查自评报告 (2013-6-13 0:27:06)
一、总体状况分析今年以来,大门乡在流动人口计划生育服务管理工作中,积极推进以掌握百分之百信息,提供百分之百服务为主要目标的流动人口双百工程。靠实工作责任,务实基层基础,加强两地协作,着眼于统筹服务管理...
2024年“双减”工作落实情况报告 (2023-12-16 9:53:11)
2024年双减工作落实情况报告为认真贯彻落实双减政策,发挥学校教育主阵地作用,聚焦提高教育教学质量,提高作业管理与设计质量,提升学校课后服务质量,进一步推动双减工作落实落细,践行为育人,为国育才的育人...
关于贯彻落实“双减”工作情况报告 (2023-10-1 8:51:02)
关于贯彻落实双减工作情况报告尊敬的主任,各位副主任:双减工作启动以来,在正确领导下,在县人大及其的监督支持下,县人民聚力减负提质,创新举措、狠抓落实,取得积极成效。现将相关情况报告如下。一、基本情况截...
2022年教育“双减”政策工作报告 (2023-1-3 12:26:14)
2022年教育双减政策工作报告2022年以来,区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进双减政策落实落细。做好加减乘除四道题,守好校内教育主阵地,念好校外培训紧箍咒,画出立德育人同心圆...
教育和体育局2023年“双减”工作情况专项督导报告 (2013-10-11 8:13:34)
教育和体育局2023年双减工作情况专项督导报告为贯彻落实关于双减工作的决策部署,进一步推动双减政策在全县落深落细,根据《省年双减专项督导方案》和《省人民教育督导室关于转发《教育督导办公室关于印发责任督...
五查摆五强化五提升自查报告 (2016-10-31 9:46:00)
五五强化五提升自查报告学习教育活动开展以来,带领我们全体,认真落实带着问题学,针对问题改的要求,对深入查找在信念宗旨观念、作用发挥、道德行为等方面存在问题,坚持边查边改,立改立行,取得突出成效。一...
小学党支部“五个基本”建设自查报告 (2013-6-13 0:26:28)
为巩固扩大深入学习实践活动成果,进一步提高基层战斗堡垒作用和的先锋模范作用,按照市委关于加强基层建设的要求,学校积极探索工作的新思路、新方法,扎实推进五个基本建设,不断提高了的凝聚力、战斗力,推进了各...
公路局十项效能五项服务 (2006-11-29 15:24:30)
宜春市公路局“十项规范”、“五个效能”“十项规范”:1、规范执法行为。坚持依法行政,按章办事,严格按照法律、法规和规章的要求,依法履行职责,规范执法行为,改善执法环境。2、规范管理职能。使管理职能逐步...
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