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Z中学第四周期继续教育校本研修阶段性总结 (2013-12-22 15:18:54)
以现代化学校建设为契机,深入开展学校校本研修工作z中学第四周期继续教育校本研修阶段性总结学校的生存和发展靠的是高效的教学质量和健全规范的管理,而教学质量的稳步提高和健全规范的管理依靠的又是过硬的教师队...
小学语文教师校本研修阶段性总结 (2015-5-19 10:28:28)
本学期,我依照本人的校本研修计划,认真实施了校本研修,分为五个主题,组织了研修活动。五个主题是:怎样写看图作文、怎样写活动作文、怎样写好写人的作文、怎样写好写事的作文、怎样写好写景的作文。下面,我予以...
学校校本研修工作总结 (2010-11-14 20:54:24)
学校校本研修工作总结学校校本研修工作总结我校校本研修从学校实际情况出发,以教育局、进修学院十一五校本研修工作意见为指导,积极贯彻以人为本和教师发展促进学校发展的理念,认真落实自主、互动、共享的校本研修...
芦溪中心学校校本研修总结 (2012-11-13 21:03:16)
芦溪中心学校20112012学年度继续教育工作;笔者:胡海(2012年10月);2010年9月我从祁红学校来到芦溪中心学校,担任;3、调查反馈,整体规划;(2)教育教学能力的培训;教师的交流平台)实现...
校本研修网络研修计划 (2014-7-6 17:25:34)
网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》,结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划:一、研修目标1、通过学习,提高自己的自主、...
2014年学校校本研修工作总结 (2014-12-20 8:35:20)
回顾一年来校本研修工作的展开,总的感觉是最初茫然跟风、迟疑犹豫,如今得心应手、习若自然。校本研修由最初的强行推动到如今处处有研修、时时有研修,一路下来,由于扎扎实实展开了,所以有言之不尽的心得;由于每...
凤山镇中心校校本研修工作总结 (2013-10-15 8:23:45)
下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神,加强我校教师教育培训工作,促进教师专业化发展,进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧...
中心校校本研修工作总结 (2014-7-6 17:25:26)
2007年校本研修工作总结中心校,总人口3.8万人,辖7个居委会,56个属地单位,现有耕地1.1万亩。目前,办事处有初中1所,在校学生756人。中心小学4所,学点2所,在校学生1447人。全办事处中小...
土桥镇小学校本研修阶段工作总结 (2012-11-11 21:26:35)
土桥镇小学校本研修工作总结;我镇小学校以上级文件精神为导向,以全面提高教师综;3、强化过程管理,使校本研修工作真正落到实处结合;课堂气氛活跃起来了,民主、宽松、和谐的学习环境开;土桥镇小学校本研修工作...
小学推进校本研修创建学习型学校工作汇报 (2007-12-28 11:22:00)
一、我校实施新课程改革过程中面临的问题。1、教材的问题。第一、新教材和老教材在编写的内容、思路、目标等方面有明显的区别。老教材难、繁、偏、旧,新教材更关注学生的学习兴趣和经验,更贴近儿童,贴近生活。但...
校本研修示范学校的一份申报材料 (2011-11-21 12:30:34)
校本研修示范学校的一份申报材料,关键词是申报材料,校本研修示范学校,一、领导重视,创造条件,开辟资源是开展校本研修的保障我们学校行政一班人,十分重视校本研修工作,特别是教师队伍建设,认为这是办好学校和...
海源学校校本研修计划 (2013-6-3 12:51:50)
海源学校校本研修计划;我校为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平,;一、指导思想;学校立足于教师发展是教育发展的根本,根据上学期学;本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展:;⑴现代教学理论,教...
校本研修示范学校申报汇报材料 (2013-6-13 13:59:40)
一、领导重视,创造条件,开辟资源是开展校本研修的保障我们学校行政一班人,十分重视校本研修工作,特别是教师队伍建设,认为这是办好学校和提高教育质量的关键。我们定期研究校本研修工作,建立校本研修的保障机制...
新关学校校本研修计划 (2013-10-1 17:44:36)
新关学校校本研修计划根据县教育局教育工作会议精神和镇中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校校本研修计划。本学期的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联...
校本研修与学校教育的关系 (2014-7-6 17:01:44)
校本研修之于学校,看了上海浦东新区竹园小学校长田荣俊校长的视频后,让我对校本研修有了更进一步的认识和理解,经过学习和提炼总结如下:校本研修是以为了学校和教师的发展为根本目的,基于学校和教师的发展为基本...
学校2012年暑期校本研修集中活动方案 (2014-7-6 17:34:51)
学校2012年暑期校本研修集中活动方案根据教体局关于暑期校本研修的安排,结合我乡的实际情况,特制定学校暑期校本研修方案:一、加强领导,成立领导小组组长:成员:二、活动时间:2012年8月10日至19日...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40)
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要:校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化,让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽,早在一年多以前,我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
中心校校本研修工作计划 (2014-7-6 17:25:14)
2012中心校校本研修工作计划为了提高我乡的教师的职业道德水平和业务能力,根据目前教育改革和发展对教师素质的要求,坚持脚踏实地,全员参与,学用结合,重在提高的原则,使全体教师的专业素质和课堂教学水平都...
区校本研修先进校检查结果汇报材料 (2017-1-18 9:01:13)
区校本研修先进校检查结果汇报材料区教研室:根据教体字[2016]号文件精神,结合“区校本研修先进校评选标准”,我们第七检查组一行4人深入高中、五里镇幼儿园、谭坝九年制、长岭九年制对学校的校本研修工作进...
2007年校本课程阶段性总结 (2007-12-5 10:11:00)
校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来,我校在校本课程实施中,激发了教师的创造性,提高了教...
年校本课程阶段性总结 (2008-3-18 14:59:55)
校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来,我校在校本课程实施中,激发了教师的创造性,提高了教...
2011年校本课程阶段性工作总结 (2011-12-19 12:00:00)
校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来,我校在校本课程实施中,激发了教师的创造性,提高了教...
2005年校本课程阶段性总结 (2012-11-17 11:45:19)
校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来,我校在校本课程实施中,激发了教师的创造性,提高了教...
2012年校本课程阶段性总结 (2012-12-1 10:49:51)
校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来,我校在校本课程实施中,激发了教师的创造性,提高了教...
校本阶段性培训总结 (2012-12-14 11:28:05)
鹿楼中心小学培训总结;鹿楼中心小学2012年11月;鹿楼中心小学培训总结;鹿楼中心小学2012、11、29;在本学期的校本培训工作中,我校以师德为首,将观念;育后记、阅读后记等;安排,我们继续把学习、...
2011年校本课程阶段性总结 (2012-12-17 11:34:38)
工作总结范文阶段性总结阶段总结范文第一季度工作总结季度工作总结第一季度工作总结范文校本课程的开发是一个以学校为基地,学校自主决定,教师及有关人员广泛参与,在上级行政和业务部门指导下合作探索,共享开发成...
校本教研阶段性总结 (2014-12-23 10:46:07)
“合作、交流、反思、提高”——校本教研阶段性总结新一轮基础教育课程改革不仅给我们教师带来了教育思想、观念、内容的变化,也引发了教育管理模式、教学组织形式、教师科研范式的变革。几年来,我们加强对校本教研...
08年学校学期末校本教研阶段总结教研工作总结 (2011-4-19 11:20:15)
2008年上半年的一学期的校本教研工作结束了,回首一学期的教育教学工作,现将工作总结如下:一、本学期,我们进行了课堂教学改革,学习杜郎口的先进教学模式。我的课堂环节力争做到:备课、预习;课堂教学展示;...
08年学校学期末校本教研阶段总结 (2010-11-14 22:43:36)
2008年上半年的一学期的校本教研工作结束了,回首一学期的教育教学工作,现将工作总结如下:&一、&本学期,我们进行了课堂教学改革,学习杜郎口的先进教学模式。我的课堂环节力争做到:备课、...
14年学校学期末校本教研阶段总结 (2014-12-3 8:24:24)
年上半年的一学期的校本教研工作结束了,回首一学期的教育教学工作,现将工作总结如下:一、本学期,我们进行了课堂教学改革,学习杜郎口的先进教学模式。我的课堂环节力争做到:备课、预习;课堂教学展示;运用迁移...
小学校本教研总结校本教研工作总结 (2012-6-24 12:27:54)
小学校本教研总结,校本教研工作总结校本教研是学校的核心工作,是教师成长的主阵地,工作开展得是否有效将直接关系教师的专业成长,并且关乎学校的教学质量。到在各教研组和教科室的配合下,可以算是比较顺利地完成...
个人校本研修总结总结 (2015-8-14 7:49:31)
2014年校本研修工作总结马栏齐心九年制寄宿学校乔海洲从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教...
通过学习“校本研修的组织和管理”请结合你的工作实际写出一个简要的校本研修工作计划。 (2012-11-15 12:46:37)
通过学习“校本研修的组织和管理”,请结合你的工作;河北省唐山市滦南县胡各庄初级中学杨贵星;一、指导思想:课程与教学改革正在向纵深发展,从新;四、具体措施:1、反思交流——积极开展多形式的教;通过学习“...
小学学校实施生本教育阶段性总结 (2013-6-10 2:21:58)
我校自2012年开学初起,遵照上级部分关于积极实施生本教育的唆使在校领导的高度重视下一学期来生本教育已在我校扎下了坚实的根基,取得了一定的成果。现将近期生本实践情况总结以下:一、领导高度重视...
校本研修个人总结 (2009-11-14 11:14:24)
理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于...
2008年暑期校本研修培训总结 (2010-4-17 13:24:08)
为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,根据区教育局《2008年暑期校本培训实施意见》的具体要求,以“会备课、备好课”为目标,以提高教师新课程教学能力为重点...
校本研修总结 (2010-6-20 9:04:27)
在过去的一学年中,围绕校本研修主题,提高个人素质,我做了一些有益的工作,现将其总结如下,以促使自己的工作在下学期再上一个新台阶。一、能够按时参与校本研修活动,并做好理论学录,踊跃发言,提出自己的见解,...
下学期教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:13)
本学期,我着重从德育出发,做到既教书又育人,把研修工作落到实处,在课堂教育教学的实践中,不断修正自己的思想,的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师...
2009—2010学年度第二学期校本研修总结 (2010-7-17 8:52:14)
本学期,本人能依据个人研修计划,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提高自身素质;增强研究,以研究的眼光审视、反思、分析和...
教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:19)
随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期,我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期,我从自己的教学实际出发,树立...
校本研修培训总结 (2010-11-1 17:22:53)
&这次有幸参加了桥口区校本研修骨干培训,非常感谢各级领导给予我们这次学习的机会,使我们得以静下来好好思考、学习校本研修的相关知识。在教校的精心安排下,我们比较系统的学习了校...
幼儿园校本研修工作总结 (2011-4-15 19:06:10)
我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心,是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心,因为孩子的发展与成长,归根结底,还是要靠教师素质的优化与提高。本学年度,我们在贯彻领会县托...
年度校本研修个人总结 (2011-4-15 19:51:03)
时光飞逝,又临近期末了。从第一次接触校本研修到现在乐于并积极参加这项工作,因为在这个工作中我有了实际性的提高和帮助,当然一个学期来我也应该对自己的个人研修工作进行一次总结。在过去的一个学期中,我忙碌着...
校本研修成果在课堂教学中应用总结 (2011-11-8 9:11:57)
前两天听了杨美珍老师的《怎样做好初三毕业班的教学工作》。以下是我加入研修以来想法体会的总结,希望在未来的日子里,能在研修茶座的指点下,取长补短,更新教学理念,累积教学经验,争取在科学教学领域可以有更长...
2011年校本研修总结 (2012-1-17 11:39:40)
新的课程改革规定教师从单纯的教书匠转变为自觉的研究者,主动的实践者和严肃的反思者,即规定教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推动,农村学校教师的专业化成长与缺乏专业指导的矛盾日...
个人校本研修工作总结 (2012-11-13 21:10:26)
个人校本研修工作总结;在过去的一年中,围绕校本研修主题,提高个人素质,;个人校本研修工作总结20092010学年第一学;李惠敏;双望镇中学;个人校本研修工作总结在过去的一年中,围绕校本研修主题,提高个...
2010年校本研修总结 (2012-11-13 22:07:20)
新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”,主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推进,农村学校教师的专业化发展与缺乏...
个人校本研修总结 (2012-11-14 8:35:00)
个人校本研修总结王振伍时间飞逝,岁月流转;个人校本研修总结王振伍时间飞逝,岁月流转。转眼间,本学年度第一学期的校本研修已经结束了。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。在全面推进素质教育,基础教育课程改革的大好...
校本研修工作总结.d2 (2012-11-15 12:51:09)
个人校本研修工作总结;从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会;认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批;二、参加多种研修模式,全面提升自我素质1、积极参;总之,在工作中,有收获信任的...
教师校本研修岗位大练兵总结 (2012-11-18 20:57:17)
一、建立健全制度,使教师研修活动有序。各校在活动中,完善教师继续教育制度和校本培训制度、教师学习制度。成立领导小组,主抓领导结合校情、师情拟定教师发展五年规划,个人制定研修规划,小组成员各负其责,认真...
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