“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
“诵读《弟子规》,规范我自己”演讲比赛活动方案 (2010-9-6 9:36:55)
一、活动目的:“读圣贤书,做儒雅人”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”的演讲比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民...
第五周小学生国旗下讲话稿:学习弟子规,力行弟子规 (2013-8-2 4:05:53)
敬爱的老师,亲爱的小朋友们:大家好!今天,我在国旗下讲话的题目是:学习弟子规,力行弟子规。《弟子规》告诉我们父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承就是说:爸爸妈妈叫我们的时候,...
品味经典《弟子规》 最美教师我践行 (2016-4-18 21:53:45)
尊敬的各位领导、各位评委老师、朋友们:大家好!今天我演讲的主题是《品味经典〈弟子规〉最美教师我践行》。弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。它是一本书,更是一种文化,是几千年...
“感悟经典,相约圣贤”经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:22:36)
感悟经典,相约圣贤经典诵读活动总结为继承和发扬中华民族的灿烂文化,让小学生从中华传统文化中汲取丰富的营养,感受祖国语言文字的韵律美、意境美,提高诵读水平,提升语文素养,结合学校书香校园建设活动,5月6...
吟中华美文,诵民族经典 ——中华经典诵读活动实施方案 (2014-10-19 16:43:09)
一、活动意义中华经典诗文是中华民族文化的精髓,不仅是汉语言文化的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,它源远流长,有着超时空的魅力。它是中华民族文化的载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育...
“诵读经典美文、传承中华文明”师生诵读比赛总结 (2010-12-1 22:22:07)
对本次活动,教导处、德育处、总务处非常重视,提前拟定方案,做比如赛前的各项预备,活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导,学生们的认真预备,校园师生诵读“中华经典美文大赛”终于取得了圆满成功。应该说同...
学校学习《弟子规》巡讲活动总结报告 (2012-3-12 9:00:25)
父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒5月份开始,我县第十一中学在全校范围内开展了学习《弟子规》活动,自开展此项活动以来,学生们或朗读,或背诵,或歌唱,或者以黑板报,看讲座,国旗下讲话,写周记分享等各种方式凸...
《弟子规》活动总结 (2013-6-13 9:47:21)
曾文娇本学期,我们903班积极响应学校《弟子规》诵读月活动的号召,在全班范围内深入开展了《弟子规》诵读活动。我们要求全体学生参与,全情投入,利用早读和午习课前部分时间对《弟子规》进行诵读、讲解,一段时...
学习弟子规大型活动总结 (2014-12-6 10:27:10)
金泰社区学习弟子规五一大型活动总结为深入贯彻提出的全面建设小康社会构建和谐社会的战略部署,更好落实主席提倡“构建和谐社会,从我心做起”的号召,我社区在开展2年弟子规学习活动的基础上,在街道工委和社区甘...
学习弟子规团日活动总结 (2015-4-15 7:17:57)
学习弟子规团日活动总结弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文这是《弟子规》中的总序。而我们034131团本次团日活动的主题正是秉中华美德,行弟子之规!我们团在两年时间里已经产生...
践行《弟子规》活动总结 (2015-12-31 8:48:20)
1践行《弟子规》活动总结2010年9月,我担任了一班的班主任工作,班级34名学生,有走读的,有住宿的,大多数孩子是独生子女,是家中的小皇帝、小公主,在家中享受着宠爱和特权,家长对孩子的要求有求必应,不...
2014年元旦致辞《弟子规》竞赛活动颁奖典礼讲话 (2013-12-30 8:17:43)
公文2014年元旦致辞:《弟子规》竞赛活动颁奖典礼讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:我们送走了硕果累累的2013年,即将迎来充满希望的2014年。盘点2013年,我校高考成绩继续提升,音体美特色教育成果...
“传统文化进课堂”暨《弟子规》颂读活动启动仪式讲话稿 (2014-10-19 13:26:19)
各位老师、同学们:上午好!今天,我们在这里隆重举行传统文化进课堂活动启动仪式,目的只有一个,那就是:学传统文化,承中华文明,做少年君子!老师们,同学们,我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的...
开展《弟子规》教育活动调研报告 (2015-12-31 8:51:50)
3开展《弟子规》教育活动调研报告一、开展《弟子规》教育活动的学习情况:(一)形式与内容:我所任教的一年级3班,从本学期初开始学习诵读《弟子规》,采用的形式主要是边诵读边践行。1、诵读。每周周四下午第三...
学道德模范 诵中华经典 做有德之人诵读经典总结 (2013-6-12 0:23:49)
书香浸润校园经典滋润童年;——达旗第七小学“学道德模范诵中华经典做有德之人;读活动总结;根据学校及教育局要求,我班在6月14日组织全班学;子曰:积善之家,必有余庆;子曰:人而无信,不知其可也,大车无輗...
幼儿园经典诵读启蒙计划 (2013-6-13 0:59:39)
源远流长的古诗文,尤其是经典古诗文,是我们民族文化的精华,千百年来,古诗文经万众传诵,影响了一代代人的修身与治学,对中华民族精神的培育和形成起着巨大作用。在幼儿园阶段进行经典古诗文诵读启蒙,是幼儿品德...
2015年幼儿园经典诵读启蒙计划范文 (2014-12-30 9:47:33)
>源远流长的古诗文,尤其是经典古诗文,是我们民族文化的精华,千百年来,古诗文经万众传诵,影响了一代代人的修身与治学,对中华民族精神的培育和形成起着巨大作用。在幼儿园阶段进行经典古诗文诵读启蒙,是幼儿品...
经典诵读汇报材料:雅言传承文明、经典浸润人生 (2013-7-6 7:53:50)
书香润校园,诵读千古文,传承华夏文明通过开展经典诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。这些优秀的文化经典凝聚了前贤的大智大慧,浓缩了华夏五千年的思想精粹。优秀的经典文化是历代学校教育...
“传诵经典 红色经典”诵读大赛主持词 (2014-7-6 8:19:44)
1“传诵经典红色经典”诵读大赛主持词男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们。大家上午好!男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典...
2017年工商局开展安全生产“学规、懂规、践规”活动实施方案 (2017-8-17 8:08:44)
2017年工商局开展安全生产学规、懂规、践规活动实施方案为深入贯彻《关于推进安全生产领域改革发展的意见》,进一步增强安全监管人员依规履规能力和安全责任,增加依法治安能力,按照高新区安委会《关于在高新区...
2017年农机安全生产“学规、懂规、践规”集中宣讲活动实施方案 (2017-9-6 8:25:47)
2017年农机安全生产学规、懂规、践规集中宣讲活动实施方案为确保学规、懂规、践规活动扎实有效开展,按照市安委会办公室《安全生产学规、懂规、践规活动总体方案》要求,将9月1日至9月30日定为集中宣讲月,...
中华颂2011经典诵读暨规范汉字活动总结 (2011-10-21 9:48:35)
中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结简介:中华颂·2011经典诵读暨规范汉字活动总结根据上级工作安排,我校积极响应上级组织开展的“中华颂˙经典诵读”活动和“学生规范汉字书.中华颂·2011经典诵...
经典诵读活动总结 (2012-11-11 22:10:30)
东夏二中经典诵读活动工作总结;中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺;东夏二中经典诵读活动工作总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族...
中华经典诵读活动总结 (2012-12-14 11:07:05)
中华经典诵读活动总结;诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语委办的《;天赋和灵性的诵读人才,对学生的诵读水平有了清晰的;2011年12月;中华经典诵读活动总结诵读指导小组徐云珠张洪健董惠按照福州市语...
中心学校开展经典诵读活动总结 (2013-6-3 21:30:33)
中心学校开展经典诵读活动总结自2008年开展经典诵读活动以来,我校严格遵照上级部门的规定,在全体师生中深入开展了经典诵读活动,切实做到了全员参与,全心投入。现将近两年来我校开展经典诵读活动情况进行一个...
经典诗文诵读活动总结 2013、6、7 (2013-6-12 8:31:34)
经典诗文诵读活动总结;按照教委办工作部署和上级部门文件精神,结合我校实;为弘扬祖国优秀的传统文化,进一步丰富文化生活,帮;4月3日下午,我校开展的红色经典诗文诵读比赛活动;本次比赛进一步了加深学校师生...
“经典诵读”活动总结 (2013-6-13 0:17:00)
自开展经典诵读活动以来,我校师生积极踊跃,开展得如火如荼。学校领导高度重视,为使这一活动进行得扎实有效、做到持之以恒,学校以严教师、宽学生为基本要求,即教师必须高度重视、严格执行;对于学生,则分层次、...
开展国学经典诵读活动总结 (2013-7-19 6:17:21)
一、指导思想:在全面开展“中华经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为...
“诵读国学经典 传承中华美德”教育活动总结 (2013-9-16 7:13:13)
儒家文化是中国传统文化的主体和核心,对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响。在我国古代社会,尤其是漫长的儒学主导期里,我们看到的是仁、礼、义等道德准则被高度推崇,那时的孩...
我们节日中秋节经典诵读活动总结2013.9 (2013-10-15 8:08:51)
下载:59我们节日中秋节经典诵读活动总结201.doc“我们的节日—中秋节”经典诵读活动总结为深入贯彻落实精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,我校开展了“我们的节日〃中秋节”主题诵读...
小学经典诵读活动总结 (2013-12-25 8:43:25)
为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化,为了响应素质教育的号召,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味了传统文化的博大精深,更的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种...
中华经典诵读活动工作总结 (2013-12-25 8:43:28)
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传...
经典诵读兴趣小组活动总结 (2013-12-25 8:43:33)
中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份宝贵的精神财富,利用这份宝贵的精神财富...
“中国梦 爱国情 成才志”中华经典诵读活动总结 (2014-5-19 6:52:26)
“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读活动总结中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的...
中华古诗文经典诵读活动总结 (2014-7-6 17:29:44)
中华古诗文经典诵读活动总结十几年间,我们从点到面,逐步推开,持之以恒,常抓不懈,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣,让学生与圣贤相伴,与经典同行,美心美文,嘉德...
开展国学经典诵读活动经验做法总结 (2014-12-1 15:53:51)
倡导全民诵读经典巩固市民道德基础开展国学经典诵读活动经验做法总结国学经典代表中华民族优秀的传统文化,是中华民族智慧之花、精神之果,它承载历史、传承文明,是群众精神生活的资源。在思想浮躁、人心涣散、道德...
中华经典诵读演讲活动总结 (2014-12-30 9:56:08)
中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传...
“经典诵读进社区”主题实践活动总结 (2015-5-19 10:27:16)
来源“经典诵读进社区”主题实践活动总结为贯彻落实“开展全民阅读活动”、大会“构建现代公共文化服务体系”,部署关于加强读书学习一系列讲话精神,结合省教育厅《关于开展“全民阅读手拉手·经典诵读到基层”活动...
学校“经典诵读”活动总结 (2016-10-16 10:53:29)
市二中2015年春学段经典诵读活动总结一、主要做法:一)依据方案,落实活动。本学期,我校为保证经典诵读活动取得实效,教导处制定了春学段经典诵读活动实施方案,对活动目标、活动形式、活动要求等做出了明确规...
小学中华经典诵读活动总结 (2017-12-21 9:44:12)
中华民族拥有几千年的灿烂文化,我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的民族精神,感悟到诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。吹...
镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结 (2010-6-12 9:50:39)
经典浸润桃李芬芳房镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结学习力行《弟子规》是我校确定的落实德育规划的中心工作。在区教育局《学习力行《弟子规》教育活动方案》的指导下,制定了详细的《房镇中心学校学习、力行《...
《弟子规》培训总结 (2011-5-30 21:01:56)
新郑小龙人幼儿园将传统文化与现代教育相结合,如今将国学经典《弟子规》引入幼儿园,旨在让幼儿了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德,弘扬中国文化经典,积极开发特色园本课程,形成以传统文化为特色的育人...
《弟子规》教学总结 (2011-11-21 13:36:40)
.51《弟子规》教学总结张傲鲁婷婷今天是第一次教授《弟子规》,我主教,鲁婷婷助教。课程安排在二三两节课,第一节课是练字和说文解字课,由梁国文老师教授,邱伟文助教,计划9:40下课。我的《弟子规》计划9...
弟子规总结 (2012-11-11 22:09:24)
学习《弟子规》读书沙龙活动总结;一(一)班;《弟子规》是中华传统经典文化,其中的一词一句,都;就成为了一种习惯,那一句句“首孝悌,次谨信,泛爱;时的表扬和鼓励,促使其行为转化为习惯;及时记录孩;学习实...
《弟子规》课堂教学工作总结 (2012-11-18 20:33:44)
本学期我校开展了《孝心教育与校本课程开发实践研究》科研课题的研究活动,自研究活动开展以来,得到了县教育局、县科研所的关心和指导,为把研究工作落到实处,本学期把《弟子规》纳入到了孝心教育课堂教学中,现针...
小学《弟子规》教学工作总结 (2012-11-21 13:34:56)
小学《弟子规》教学工作总结去年冬学段,我校师生全面开展《弟子规》的背诵工作,《弟子规》共1080个字,360句,分别列出113件事情。本学期我校国学课内容有两个重点:一是细讲《弟子规》全文,由我来主讲...
2012弟子规夏令营心得总结 (2012-11-30 8:29:10)
2012弟子规夏令营心得总结——吕骥豪今天已经是来到这里的第二十天,总觉得光阴似箭,日月如梭,已经到了快要分别之际,我还真有些舍不得你们啊,亲爱的同学们。在这里我认识了很多的朋友,有连云港的,有启东的...
好员工熟读《弟子规》结合工作的总结 (2012-12-1 13:11:06)
近期公司下发关于深入学习《弟子归》,并结合自己目;下面我就结合《弟子规》的几个方面在工作中应做到的;二、出则弟:待同事如兄弟,待领导如长辈:做一个正;三、谨:懂礼仪重形象,努力提高自身修养:所谓细节;...
中学《弟子规》课堂教学工作总结 (2014-7-6 15:25:58)
本学期我校开展了《孝心教育与校本课程开发实践研究》科研课题的研究活动,自研究活动开展以来,得到了县教育局、县科研所的关心和指导,为把研究工作落到实处,本学期把《弟子规》纳入到了孝心教育课堂教学中,现针...
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幼儿园经典诵读弟子规活动总结