2、采用现代信息技术与学科教学有机整合的方法进行辅助教学。
,《弟子规》课堂教学工作总结[VIP]
发布时间:2012-11-18文章大小:2607字节页数:5页
本学期我校开展了《孝心教育与校本课程开发实践研究》科研课题的研究活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),得到了县教育局、县科研所的关心和指导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本学期把《弟子规》纳入到了孝心教育课堂教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并以每个班级为授课单位,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同时成立了以校长、副校长、教导主任、科研员为主的备课小组,(...内容隐藏,请先注册或登录...),运用多种形式进行朗读,(...内容隐藏,请先注册或登录...),三字一句,(...内容隐藏,请先注册或登录...),所以在教学中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生在朗读的过程中感悟其中所蕴含的道理,达到正心正身的教育目的。收集:.wen
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