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- 2011～2012学年度第一学期校本研修总结 (2012-12-18 8:04:15)
- 工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文校本研修工作的有效与否，关键在于如何落实，如何到位。本学期根据期初计划，重点抓住备课常规管理实施、分层研修和中心教研组活动管理及其氛围营造等方面展开工作...
- 2011-2011学年度第一学期校本研修工作总结 (2012-12-19 10:34:15)
- 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我教研组坚持以...
- 20072008学年度第一学期校本研修工作总结 (2013-6-4 23:49:45)
- 20072008学年度第一学期校本研修工作总结以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我教研组坚持...
- 2009-2010学年度第一学期校本研修工作总结范文 (2013-6-14 2:14:48)
- 年2009学年度第一学期校本研修工作总结以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我教研组坚持“以校...
- 小学学年度第一学期校本培训计划 (2013-11-3 14:40:56)
- 在新课程背景下，根据我校的实际，立足校本，以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象，以教师为培训主体，以促进教师专业成长为宗旨，现制定本学期工作计划如下：一、注重调查研究，充分了解教师的实际需求...
- 小学2014-2015学年度第一学期校本培训计划 (2014-12-11 7:37:07)
- 在新课程背景下，根据我校的实际，立足校本，以解决学校在课程实施中遇到的各种具体问题为对象，以教师为培训主体，以促进教师专业成长为宗旨，现制定本学期工作计划如下：一、注重调查研究，充分了解教师的实际需求...
- 小学2015学年度第一学期体育学科校本研训工作计划 (2015-2-23 10:50:30)
- 一、指导思想以《新课程标准》为动力，以“健康第一”为宗旨，深入开展教育教学研究，以校本研训为重点，不断提高教学效率，全面提高学生素质，推进体育内涵发展和形成学科特色，使学校的体育教育教学质量越上一个新...
- 小学2015学年度第一学期体育学科校本研训工作计划范文 (2015-3-7 12:43:54)
- 一、指导思想以《新课程标准》为动力，以“健康第一”为宗旨，深入开展教育教学研究，以校本研训为重点，不断提高教学效率，全面提高学生素质，推进体育内涵发展和形成学科特色，使学校的体育教育教学质量越上一个新...
- 2022年度第一学期校本研修工作计划 (2023-3-3 18:40:55)
- 2022年度第一学期校本研修工作计划校本研修是一个学校的的活力和进展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中消失的训练教学问题，不断提升老师的理论水平和训练实践力量，促进学校的训练教学质...
- 2009—2010年度第一学期校本研修工作计划 (2011-4-14 19:42:44)
- 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题，不断提升教师的理论水平和教育实践能力，促进学校的教育教学质量的提高。本学期，我校将根据上级部门...
- 2010—2010年度第一学期校本研修工作计划 (2011-4-15 23:48:47)
- 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程当中出现的教育教学问题，不断提升教师的理论水平和教育实践能力，促进学校的教育教学质量的提高。本学期，我校将根据上级部...
- 2012—2012年度第一学期校本研修工作计划 (2012-12-3 8:46:30)
- 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题，不断提升教师的理论水平和教育实践能力，促进学校的教育教学质量的提高。本学期，我校将根据上级部门...
- 2009—2010学年度第二学期校本研修总结 (2010-7-17 8:52:14)
- 本学期，本人能依据个人研修计划，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提高自身素质；增强研究，以研究的眼光审视、反思、分析和...
- 2012—2013学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结 (2012-11-29 11:37:38)
- 从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证教育质量的同时，能够集中精力，认准目标，高度关注学校教师队伍的建设问题，以优化教育资源、提高教师素养为己任，探索符合本校特色的教师研修、成...
- 2020112011学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结 (2013-6-10 9:57:34)
- 从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证2.全员参与，加强训练。对于怎样正确、规范、深入解读教材，提高解读质量，老师们都普遍感觉有畏难情绪。为此，一方面我们加大培训密度，发挥各学...
- 中学2012-2013学年度下学期校本研修总结 (2013-7-13 6:45:52)
- 在行将过去的学期里，我们逐一学在香坊区教育局、进修校的正确领导下，结合香坊区学校文化建设年工作部署和安排，在生命化教育理念下,聚焦有效课堂教学，继续展开校本研修工作，以进步教师专业能力为主线，以生命化...
- 2012-2013学年度下学期校本研修总结 (2014-6-20 8:20:14)
- 20122013学年度下学期校本研修总结在即将过去的学期里，我们一一学在香坊区教育局、进修校的正确领导下，结合香坊区学校文化建设年工作部署和安排，在生命化教育理念下,聚焦有效课堂教学，继续开展校本研修...
- 2014—2015学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结 (2014-12-3 8:29:01)
- 从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证教育质量的同时，能够集中精力，认准目标，高度关注学校教师队伍的建设问题，以优化教育资源、提高教师素养为己任，探索符合本校特色的教师研修、成...
- 中学2013-2014学年下学期校本研修活动方案 (2014-7-6 17:32:59)
- 中学20132014学年下学期校本研修活动方案一、指导思想我校的校本研修工作，以县教体局和中心校的校本研修精神为指导，力主结合我校实际，本着学以致用的原则，以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与...
- 20122013学年度第一学期乌伊岭区中学校本研修工作总结 (2012-12-11 12:07:35)
- 20122013学年度第一学期乌伊岭区中学校；在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修；全面推进素质教育，全面提高教育质量；位，或者以教研组为单位，规定了校本研修的时间，地；20122013学...
- 20122013学年度第一学期中学校本研修工作总结 (2013-8-2 0:49:05)
- 在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们根据我校的实际，创造性地开展工作，取得了良好的成绩，形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立，我校教...
- 2009学年度第一学期校本培训计划 (2010-4-22 12:56:13)
- 课堂教学，是学校工作中的重中之重。教学质量，是一所学校的希望所在。学校的每位教师，他们的课堂执教能力，关系到一个学校的发展和兴盛，我校按照学校校本培训五年计划的安排和学校的具体要求，特制定以“备好课”...
- 2010-2011学年度第一学期校本培训计划 (2010-11-26 12:18:04)
- 根据《东辽县中小学教师全员培训实施方案》精神，按照东辽县教师进修学校的具体安排计划，结合我校教师新课程培训的实际，对我校年下半年工作做如下安排：一、加强领导，成立机构，设专人负责。（1）校本培训领导小...
- 2011学年度第一学期校本培训计划 (2012-11-23 22:18:39)
- 2011学年度第一学期校本培训计划课堂教学，是学校工作中的重中之重。教学质量，是一所学校的希望所在。学校的每位教师，他们的课堂执教能力，关系到一个学校的发展和兴盛，我校按照学校校本培训五年计划的安排和...
- 2012学年度第一学期校本培训计划 (2012-12-3 8:52:44)
- 课堂教学，是学校工作中的重中之重。教学质量，是一所学校的希望所在。学校的每位教师，他们的课堂执教能力，关系到一个学校的发展和兴盛，我校按照学校校本培训五年计划的安排和学校的具体要求，特制定以“备好课”...
- 2008~2009学年度第一学期校本教研工作总结教务科工作 (2012-12-21 8:36:13)
- 836>您现在正在阅读的《2008~2009学年度第一学期校本教研工作总结》文章由收集。我校在赣榆县教育局的领导下，依据本学期的校本教研计划，结合我校的实际，积极探索，为提高教学治理和教研水平推进课改...
- 2012—2013学年度第一学期校本教研计划 (2013-6-5 17:58:32)
- 2012—2013学年度第一学期校本教研计划教师：一、指导思想作为新时代的老师，坚持学习，了解的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路。作为一名合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针...
- 2013-2014学年度第一学期校本课程总结 (2013-12-28 8:10:48)
- 一个学期的校本工作已结束，本学期我教授一、三、四年级的校本课程，校本课程的内容没有改变，一年级还是简笔划，三年级、四年级贴画艺术。经过一学期的校本课程教学实践，总结以下：一、改进教学方法，激起学生的学...
- 外国语中学学年度第一学期校本培训计划 (2014-2-10 13:14:16)
- 外国语中学学年度第一学期校本培训计划一、指导思想以为指导，以双提升活动的开展为契机，着力实施课程改革，大力推进素质教育，坚持教育创新。本学期在上级有关部门的领导下，提升师资队伍素质，深化校本课程研究，...
- 2014学年度第一学期校本培训计划 (2014-7-12 7:54:31)
- 2014学年度第一学期校本培训计划课堂教学，是学校工作中的重中之重。教学质量，是一所学校的希望所在。学校的每位教师，他们的课堂执教能力，关系到一个学校的发展和兴盛，我校按照学校校本培训五年计划的安排和...
- 2013学年度第一学期校本培训总结 (2014-7-12 23:28:02)
- 2013学年度第一学期校本培训总结本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时，以“讲学稿模式”进行教学为契机，以教研组、备课组为单位，立足课堂，以“讲学稿”设计为切入点，加大课堂实效性的研究；积极开展...
- 2013学年度第一学期校本培训工作总结 (2014-7-12 23:28:54)
- 2013学年度第一学期校本培训工作总结教师队伍的专业素质是决定一个学校能否健康持续发展的因素。因此，如何快速提升教师队伍的业务素养，促进教师专业水平的发展，是学校工作的头等大事。以梅相文校长为首的领导...
- 2014学年度第一学期校本培训总结 (2014-11-13 7:29:47)
- 本学期教学工作在继续做好教学常规管理的同时，以“讲学稿模式”进行教学为契机，以教研组、备课组为单位，立足课堂，以“讲学稿”设计为切入点，加大课堂实效性的研究；积极开展校本教研，加大教师队伍建设力度，提...
- 2014——2015学年度第一学期校本教研活动总结 (2014-12-3 8:13:33)
- 72014——2015学年度第一学期校本教研活动总结开学伊始，我校及时传达贯彻落实“校长例会”“主任例会”精神，扎实开展校本教研活动，推动我校“五个质量”工程的有序进行，现总结如下：1.以“六位一体”...
- 2015学年度第一学期校本培训计划 (2014-12-4 8:57:28)
- 2015学年度第一学期校本培训计划课堂教学，是学校工作中的重中之重。教学质量，是一所学校的希望所在。学校的每位教师，他们的课堂执教能力，关系到一个学校的发展和兴盛，我校按照学校校本培训五年计划的安排和...
- 校本研修网络研修计划 (2014-7-6 17:25:34)
- 网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》，结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划：一、研修目标1、通过学习，提高自己的自主、...
- 小学2013-2014第一学期校本培训工作计划（2） (2013-11-6 7:26:45)
- 小学20132014第一学期校本培训工作计划（2）提要：树立新的教学观念。通过校本培训，完善教师业务学习的机制，提高教师教育活动的实效性，突破传统的教学思维方式小学20132014第一学期校本培训工作...
- 小学2013学年第一学期校本培训工作总结 (2014-1-5 9:18:00)
- 教师是办学之本，是立校之本，是学校可延续发展的基础。全面推动素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面进步教师素质的途径。加强教师队伍建设...
- 小学学校2014-2015学年第一学期校本培训工作计划 (2014-9-14 8:59:48)
- 小学学校校本培训工作计划（20142015学年第一学期）一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《新课程标准》，按照定州市教育局的统一要求，积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训责...
- 小学第一学期校本培训工作总结 (2014-10-14 7:17:40)
- 没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念，我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的重新定位，在实际培训中，我们努力做到...
- 中心小学2014学年第一学期校本培训年度工作总结 (2015-2-1 9:41:45)
- 教师是办学之本，是立校之本，是学校可延续发展的基础。全面推动素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面进步教师素质的途径。加强教师队伍建设...
- 小学2014学年第一学期校本研训工作总结 (2015-2-1 9:41:50)
- 一所学校的校本研训工作总有其特别的形象，而一旦构成稳定的风格，相对清楚的研训体系，渗透为教师的平常教学方式、思惟方式和精神气质，则一所学校的校本研训工作的综合特点就得以构成。我们学校这一学期在校领导的...
- 小学2014第一学期校本培训工作总结 (2015-2-7 10:57:21)
- 教师是办学之本，是立校之本，是学校可延续发展的基础。全面推动素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面进步教师素质的途径。加强教师队伍建设...
- 2014学年第一学期中心校校本培训总结 (2015-1-9 9:08:31)
- 回顾我校校本培训所走过的每阶段，让我们由衷地感遭到了我们所取得的每点一滴的成绩都是和培训工作有着密不可分的联系，情势丰富多样的培训让我们总有收获，又鼓励我们不断进取！一、气氛活跃，成果喜人本学期的校本...
- 新井小学2005至2006学年度第二学期校本教研活动总结 (2007-12-5 10:12:16)
- 一学期来，我校的教研活动，以新一轮课程改革为动力，进一步加强教育科研；加大了课程标准和实验教材的培训力度，转变教师教育观念；优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养，让学生成为学习的...
- 小学20062010学年度第二学期校本教研活动总结 (2010-12-1 19:53:22)
- 一学期来，我校的教研活动，以新一轮课程改革为动力，进一步加强教育科研；加大了课程标准和实验教材的培训力度，转变教师教育观念；优化学生学习方式，致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养，让学生成为学习的...
- “农村中小学教师素质提升工程”校本研修计划 (2007-12-5 10:55:19)
- “农村中小学教师素质提升工程”校本研修计划新课程改革需要培养高素质、强潜能、具有综合知识和能力的新人。以创新精神、创造能力为核心的素质教育对教师提出了更高的要求。为切实提高我街道小学教师的整体素质，认...
- 小学推进校本研修创建学习型学校工作汇报 (2007-12-28 11:22:00)
- 一、我校实施新课程改革过程中面临的问题。1、教材的问题。第一、新教材和老教材在编写的内容、思路、目标等方面有明显的区别。老教材难、繁、偏、旧，新教材更关注学生的学习兴趣和经验，更贴近儿童，贴近生活。但...
- 下学期教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:13)
- 本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自己的思想，的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师...
- 小学教师校本研修总结 (2013-6-6 15:57:33)
- 本学年，我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展了自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色特总结如下：一、指导思想：能扎扎实实丰富自己的业务素质和修养，以求对...
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