描写秋天的作文留住秋天 (2009-1-6 11:16:09)
深秋了,我像往常一样,来到户外散步.看着掉在地上的落叶,踩着光秃秃的树枝,仿佛是秋天的最后一天.秋,你等等我,我要把你留住.我回家找了一个小瓶子,来到了楼下,发现地上有许多秋天的落叶,我连忙把它装进瓶...
秋天的落叶 (2008-5-1 8:45:31)
秋天的落叶省仪征仪化二小五(4)班秦爽人们常说:“一年之际在于春。”我也可以这样说:“一年之美在于秋。”秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那是秋天最迷...
小学生描写秋天景色的作文:又到落叶缤纷时 (2008-8-30 9:48:42)
小学生描写秋天景色的作文:又到落叶缤纷时秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,...
最可怕的不是秋天的枯枝而是春天的落叶 (2008-12-1 22:48:05)
最可怕的不是秋天的枯枝而是春天的落叶喜欢看书还是在很小的时候,被关在自己小小的房间里写作业,听到窗外孩子们的玩闹喧哗,我小小的委屈的心就只能从书本中获取乐趣以求得一点点平衡。到晚上开始打着手电躲在被子...
五月一日至十日四场化妆品品活动方案 (2007-1-6 14:57:10)
五月一日至十日四场化妆品品活动方案活动目的:推广品牌促销产品通过四场主题不同的街头宣传推广活动,提升品牌形象,扩大产品知名度,促进产品销售。活动主题:耀眼美丽花漾春容—街头美丽大变身活动宠爱自己从现在...
教育系统干部“强学品、铸师品、修人品”主题教育活动方案 (2014-10-19 16:40:27)
为深入贯彻落实,进一步加强教育系统基层建设和队伍建设,适应新时期学习型建设的需要,充分发挥教育系统广大干部在推进教育改革发展过程中的先锋模范作用,经研究,决定在教育系统干部中开展强学品、铸师品、修人品...
教你如何留住大客户——观看《留住大客户》的总结 (2011-5-30 21:28:38)
在这里经过我的整理,这次观看张子凡演讲的《留住大客户》的收获主要有如下.第一,要留住大客户,得要从了解大客户开始.大客户可以说是我们开源节流、致力于提升产品价值和附加价值、降低产品成本是我们的工作重点...
秋天的散文秋天的味道 (2008-9-6 10:22:32)
秋天的散文:秋天的味道秋天到了。广袤无垠的大地,仿佛在一夜之间,被人用浓重的画笔涂抹上了一层灿烂的金色。鸿雁成行,艳阳朗照,旷野平畴和远山近树已在悄悄传递着秋的讯息。公:文有|约走进表哥的庄稼小院,最...
描写秋天作文秋天里的小山村 (2008-10-14 9:09:49)
描写秋天作文秋天里的小山村国庆节放七天长假,爸爸说带我到乡下看望奶奶,奶奶家在离城里五十多公里的一个小山村里,我们坐了一个小时的汽车来到一座山脚下,然后就沿着一条崎岖不平的山路向奶奶家出发。大山里的一...
描写秋天的作文秋天的树叶 (2009-1-6 11:16:07)
秋天有着令人遐想的意境,随着秋风的莅临,秋天如一幅艳丽动人的画卷顿时展现在我们眼前。秋天是一首深情忧伤的歌曲,那柔美清新的旋律如潺潺的溪流,融入了大地,融入了每一个人的心灵。秋天的树叶是温暖的双手,驱...
运用现代化电教手段提高思品课的实效 (2006-11-30 13:08:40)
课题实验方案一、指导思想(导向)1.目的意义:充分发挥现代化电教手段在思品课及乡土教材中的优势,使学生能从中受到教育。2.研究价值:充分挖掘思品课及乡土教材对学生的教育作用,使学生能收到一定的成效,成...
思品计划 (2007-4-6 7:51:53)
二00二年六年级下学期思品计划一、全册教材分析全书分为三个单元第一单元(14课)主要是进行校园生活中的道德规范教育,学校生活是学生生活的部分,小学生必须遵循学校生活中的道德规范和礼仪规范,热爱集体,遵...
班主任工作总结-在思品课中进行创造教育 (2007-9-5 9:03:20)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
班主任工作总结_在思品课中进行创造教育 (2007-11-27 10:40:49)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
在思品课中进行创造教育 (2007-12-21 7:58:00)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
思品课观点的把握与直观教法使用 (2007-12-22 11:40:53)
思想品德课,是一门德育课程,要通过教学给学生讲明道理,进行正确观点的启蒙,帮助他们对一定的社会道德关系以及关于这种道德关系的理论原则、规范理解和掌握,从而提高道德认识。因而教学中自始至终把握好观点是至...
思品科组工作总结 (2008-3-31 20:41:40)
本学期,思品科能认真落实教研室和学校的工作精神,贯彻教育方针,提高教育质量,实行素质教育,坚持以理论联系实际,以提高学生思想品德,养成文明习惯为总目标,吸取上学期的经验、教训,具体做了以下的工作。一、...
六年级思品教学总结 (2008-3-31 20:41:42)
本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。一、基本情况概述认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能...
2003学年第二学期思品科工作计划 (2008-3-31 20:41:44)
2003学年第二学期思品科工作计划一、指导思想:广泛开展对《基础教育改革纲要》和《广州市小学思品学科开展发展性教学评价研究的工作意见》的学习。开展发展性教学评价研究,以新课程实验推广为中心,以发展性评...
2005学年度上学期思品教研工作计划 (2008-3-31 20:41:45)
秋风吹来,飘来阵阵桂花香味,在这诱人的香味中我们又迎来了一个新的学期,我们的工作也悄然而至。新学期全校的思想品德课如何更好凑进学生的全面发展而教学,必须有一个长远的打算。在新的学期里,我们就要将计划圆...
思品教研工作计划 (2008-3-31 20:41:47)
我们在爆竹声声中辞去了旧岁,欢天喜地的迎来了新的一年。在新年伊始之际,我们的工作也将如火如荼的开展。俗话说:“一年之际在于春。”在春天,我们就要将任务安排好,计划好。在新学期里,我们就要将计划圆满的规...
思品科组工作计划 (2008-3-31 20:45:05)
一、指导思想认真贯彻执行学校教研计划,结合本校的实际情况,配合学校的德育工作,加强环境保护教育,使思品课与学校德育工作结合在一起,真正成为做好学生德育的有力手段;进一步提高教学教育理论水平,探索思品课...
下学期四年级思品教学工作计划 (2008-3-31 20:45:13)
时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划如下:指导思想以新课程标准为精...
上学期思品教研组工作总结 (2008-10-20 9:37:58)
秋风萧瑟,雪花飘飘,不知不觉间,又一学期结束了。半年来,思品教研组在教导处的正确领导、全体思品教师的大力协作下,圆满完成了开学期初制定的各项计划,取得了较为令人满意的成绩。为了在今后的教研中将工作做的...
2005至2006学年度上学期思品教研工作计划 (2008-10-20 9:38:00)
桂树开花,十里飘香。在这浓浓的香气中新学期又开始了,我们的工作也将有条不紊的开展。为了在本学期的教学中将全校的思想品德课和品德与生活课及品德与社会课开展的更好,更能显示我校思品教育教学工作者的能力,更...
思品教研组工作总结 (2008-10-20 9:38:07)
“时光在流逝,生命值多少。彗星拖着长长的尾巴,彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑,天地间奇妙的问题你全明了。”当这首美妙的旋律在我们的耳边回响时,一个学期又在我们的匆匆忙忙之中过去了。为了使今后的工作少...
上学期六年级思品教学总结 (2008-10-20 9:38:08)
本学期我们根据思想品德教材的指导思想和教学目标制定了教学工作计划。全学期依照教学内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。一、基本情况概述认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能...
班主任思品课德育工作总结 (2008-10-20 19:53:01)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
四年级思品与社会教学总结 (2008-11-18 14:20:13)
思品教学要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理念...
思品教学反思 (2009-1-6 11:30:10)
【教例】一天,我到五(4)去上课,看到门口围着一堆小朋友,听见一位女学生的哭声。我走近一看,“哗”不得了,流了那么多鼻血。我连忙将她的头仰起来,叫学生拿了冷水沾在她的额头上轻拍。过了一会儿,这位女生的...
思品计划工作计划 (2009-1-15 22:20:04)
本文《思品计划工作计划》关键词:工作计划范文=二00二年六年级下学期思品计划一、全册教材分析全书分为三个单元第一单元(14课)主要是进行校园生活中的道德规范教育,学校生活是学生生活的部分,小学生必须遵...
班主任工作总结在思品课中进行创造教育 (2009-5-7 21:30:29)
我国已故著名教育家陶行知先生说:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。那么,作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个创...
初中思品教师师德述职报告 (2010-1-16 11:23:32)
华新艳学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最的素质,是教师之灵魂。本人从教已19个年头,一直担任初中思品课教学,今年任教八年级思品。面对全面建设小康社会的新...
简述廉洁教育与初中思品课统整的实践与研究 (2010-1-19 8:32:40)
论文关键词:思品课教学教育学科统整论文摘要:初中思品课是新时期向学生进行廉洁教育的有效途径,教师可以充分挖掘思品课中的教育资源,以学科统整的方式开展廉洁教育。本文从挖掘教材内容、优化教学过程和实现课后...
2010年思品教研组工作计划 (2010-6-21 10:46:55)
一、指导思想:深入领会新课改的精神,不断更新教学观念,大胆改进教学方法、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,以创新的思路和求真务实的工作态度,把课改的新思想、新理念和思品课堂教学结合起来,转变思想,积...
2009-2010学年下学期小学科学、思品教学工作总结 (2010-7-2 23:50:13)
这个学期我承担了小学科学课的教学工作和一、二年级思想品德教学工作,工作任务比较重,也取得了一点成绩,现对一学期来的教学工作做一个总结。一、激活《思品》教学新观念。教学中认真钻研教材,探索性的尝试设计种...
四年级思品与生活教学计划 (2010-11-18 9:14:06)
本学期,应校领导的指示,我接带了四年级的《思品与社会》拿到教材后,感觉自己是不是能把学生真正的引领到书本的知识上来,更的是,他们在现实生活中能不能把自己学到的知识运用上呢?大致翻了...
五年级思品(第十册)教学计划 (2010-12-2 13:26:51)
class=ubbwordlink>教育。要知道美好生活靠劳动创造,要尊重各行各业的劳动者,积极参加公益劳动。2、第二单元(第34课)是文明礼貌教育。让学生知道讲文明、有礼貌是做人的基本品质,是尊重他...
小学五年级思品教学计划 (2010-12-2 13:26:52)
一、本册教材总的教学要求崇敬从事平凡工作的劳动者。知道真正的美好生活只有靠诚实的劳动才能创造。懂得积极参加公益劳动,为集体和社会服务,是每个公民的义务。也是热爱劳动的表现。懂得讲文明、有礼貌是做人的基...
四年级思品下学期教学工作计划 (2010-12-2 13:26:54)
&时间过得真快,当我们还沉浸在新年的快乐中,新的一学期的教育教学工作又开始了。为了使今后的工作更有步骤、有目标的开展,也为了使今后的工作少走弯路。现将本学期思品教学工作计划...
三年级思品与社会教学计划 (2010-12-2 13:26:54)
和变化,增进课程内容的现实性和亲近感。中国教育文(摘5、拓展教学空间,不局限于学校和课堂,创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践,体验社会生活,在理解和感悟中受到教育。周次&教学内容...
五年级思品教学计划 (2010-12-2 13:26:55)
class=ubbwordlink>指导思想:&本学期以坚持,以素质教育理念为指导,围绕课程改革,不断完善教学研究机制,不断创新有效的教学研究方式。课堂上注重四个强调,四个...
三年级思品教学计划2 (2010-12-2 13:26:55)
文章课件本期总目标:品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的合格奠定基础。&...
三年级思品教学计划 (2010-12-2 13:26:56)
一、教材分析:三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育...
三年级思品教学工作计划 (2010-12-2 13:26:56)
小学思品教学要面向儿童,以小学生的生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力...
三年级思品与社会下册教学计划 (2010-12-2 13:26:57)
一、教材分析:三年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均...
三年级《思品与社会》教学计划 (2010-12-2 13:26:58)
class=ubbwordlink>教材分析:品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会参与社会,适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的合格公民奠定扎实的基础。...
一年级思品教学计划1 (2010-12-2 13:27:06)
学情分析:一年级学生刚入学,对学校生活觉得陌生,好奇,在行为习惯方面可能比较随便,具体表现在上课坐不住,随便发言走动,没有良好的学习习惯等,适应不了学校的条条框框,不能自觉地遵守学校的规范。第一单元:...
一年级思品与生活教学计划 (2010-12-2 13:27:07)
&一、指导思想以贯彻教育方针,全面提高学生的素质,对学生进行道德品质教育和爱国教育,教会学生怎样做人,引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。全班共有学生&3...
一年级思品教学计划 (2010-12-2 13:27:07)
一、学情分析一方面由于学前段的教育不同,学生的行为习惯养成也是参差不齐,另一方面,一年级的学生本来就比较好动,加上学习环境的突然改变,学生会遇到许多的困难。进入一个新环境,学生首先就是要认识新同学,对...
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