反思成长提高 ——规范教育教学行为自评报告 (2013-6-13 10:18:52)
作为一名新时代的小学语文教师兼班主任,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。通过进一步的反思和总结,我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的:一、做的比较好的方...
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告 (2018-9-18 7:19:26)
乡镇中学义务教育阶段双语教育规范化办学行为工作自查自评报告根据自治区人民教育督导下发的关于印发《自治区学前和义务教育阶段双语教育规范化办学行为专项督导办法》的通知和县教育局对学校双语教学评估的要求,我...
学校行为规范达标创建自评报告 (2013-12-22 15:14:05)
学校行为规范达标创建自评报告“一切教育最终都将归结为日常行为习惯的培养”。爱因斯坦说,把你在课堂上和书本上学到的知识都忘记了,剩下的就是素质。具体而言,这里所说的素质是什么?就是人们的日常行为习惯。一...
2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38)
2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》(甬教督〔2014〕339号)文件精神,端正办学思想,规范办学行为...
乡镇2017年规范行政行为自查自评报告 (2017-12-27 9:06:54)
乡镇2017年规范行政行为自查自评报告按照宝兴县人民法制办公室《关于开展2017年规范行政行为考核工作的通知》(宝府法函〔2017〕25号)要求,以及有关文件规定,我乡及时组织人员认真仔细展开自查自评...
关于《规范学校办学行为和教师教育行为》的自查报告 (2013-7-30 1:31:10)
前一阶段我们学校组织全校老师认认真真学习了区里下发的《进一步加强中小学减负工作、规范办学行为和教师教育工作》的文件。经过自己自查我觉得自己在各个方面能够严格要求自己,没有过分的行为。没有对现任教学班的...
规范办学行为和教师教育行为的自查报告 (2014-7-6 7:23:06)
1近日我校掀起了积极贯彻执行大连市下发的关于规范办学行为的若干条例的高潮,我也积极参与学校的学习当中,并在实践当中不断反思,现将自己的行为自查总结如下:一、公职教师有偿补课方面我没有对本校特别是现任教...
规范办学行为和教师教育行为自查报告 (2014-7-6 7:23:08)
.7自查报告及计划古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。在依法执教方面,我从教以来,认真贯彻教育方针、...
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告 (2017-9-29 9:03:10)
义务教育阶段双语教育规范化办学督导自查自评报告县人民根据新政教督办文件精神,严格按照《新疆自治区义务教育阶段双语教育规范化办学督导评估指标体系》要求,组织人员从办学方向、队伍建设、教学管理和质量提升四...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老...
稽查站开展“规范执法行为,提高执法水平”工作情况总结 (2009-6-24 22:23:50)
稽查站开展“规范执法行为,提高执法水平”工作情况总结根据局统一部署安排,今年7月20日至8月20日,在全局范围内开展了为期1个月的“规范执法行为,提高执法水平”专项整顿活动。我们高度重视,加强组织领导...
开展规范执法行为提高服务质量专项活动工作方案的通知 (2016-6-7 7:41:50)
公路管理段印发开展规范执法行为提高服务质量专项活动工作方案的通知段属各班股:根据《公路管理局印发开展规范执法行为提高服务质量专项活动工作方案的通知》(陕榆公发[2016]21号),为了进一步规范我段路...
创建规范教育收费示范县自评报告 (2007-12-21 8:17:57)
区现有各级各类学校处。其中普通高中1处,职业学校2处,初中14处,小学60处,在校学生4.51万人。多年来,区教育局坚持把加强中小学收费管理、治理中小学乱收费工作作为实践,推进素质教育深入实施,促进教...
义务教育规范化学校复核验收自评报告 (2014-6-9 9:36:36)
公文义务教育规范化学校复核验收自评报告构建平安和谐校园,推进学校规范建设近年来,学校在区及区教育局高度重视和直接领导下,认真贯彻执行教育方针政策,坚持“以人为本”的思想,发扬艰苦创业、无私奉献、团结勤...
小学生主人翁意识的培养及其良好行为规范的养成教育之研究报告 (2008-3-15 10:08:43)
一、课题的提出前苏联教育家马可连柯曾指出“如果在儿童的早年,不能合理地教育儿童,使儿童养成不良的和行为习惯,将给以后的再教育带来几倍,几十倍的困难”。《小学德育纲要》明确指出:“小学德育应着重培养和训...
义务教育学校规范办学行为专项督查自查报告 (2013-6-13 9:50:58)
我校积极响应上级关于减轻中小学学生学业负担的号召,严格执行市教育局部署的各项减负要求。在切实减轻学生课业负担的同时,既促进了学生德智体美劳各方面素质的全面发展,又保证了学校教学质量的稳步提升,得到了老...
关于义务教育学校规范办学行为专项督查自查报告 (2013-6-13 9:51:03)
为了认真贯彻、落实有关文件精神,规范办学行为,促进基础教育均衡发展、科学发展、可持续发展,办人民满意的教育,切实减轻小学生课业负担,促进小学生全面发展和健康成长。我校对规范办学行为进行了全面的自查,先...
教师培训反思心得 在反思中成长 (2013-7-25 23:37:39)
[教师培训反思心得在反思中成长]经历了前两轮的校本培训,本人更加注重对教育理论的学习,积极参加校本研修,力求自我完善、自我提高,范文之心得体会:教师培训反思心得在反思中成长。然而,由于自我教育教学水平...
推行素质教育,规范办学行为自查报告 (2013-7-26 2:04:15)
[推行素质教育,规范办学行为自查报告]推行素质教育,规范办学行为自查报告一、学校基本情况:杨庄小学现有9个教学班,323名学生,教职工21名,范文之报告:推行素质教育,规范办学行为自查报告。办学宗旨:...
规范中小学办学行为推进素质教育自查报告 (2013-7-29 22:55:03)
为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,镇里固中心学校先后召开多次会议,学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了...
中学义务教育规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:18:00)
一、规范招生入学和分班合理划定公办学校招生范围情况每学年向社会公布行政区域内各义务教育阶段学校招生范围、招生时间、招生计划及有关要求情况学校严格按照招生时间来招生,不存在提前招生行为。不存在学校组...
《小学生日常行为规范养成教育研究》结题报告 (2017-9-19 20:33:04)
《小学生日常行为规范养成教育研究》结题报告当前,许多农村儿童多为留守生,家庭教育多为隔代教育,过度的溺爱让学生的的依赖性、惰性日趋明显,学校重视规范知识传递,轻行为实践导引,不从日常生活中的细节开始,...
关注民营企业成长-评企业成长问题诊断 (2008-5-11 10:42:25)
工商联副主席孙晓华评《企业成长问题诊断》在当今中国,民营企业已经成为企业群体的主要部分,成为发展社会生产力的力量。尽管在正式文件中尚未出现“民营企业”的称谓,但在社会上,“民营企业”这一概念已被广泛...
班主任教学工作总结:让学生在反思中成长 (2010-11-14 7:34:09)
孔子说:“人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉。”它形象的揭示了人必须要自我反思的、改过的价值。对于处在青春期的学生来说,叛逆非常强烈。听不得别人的半句批评,容不得别人的忽视。因而对于他们的教育可谓...
依法行政自查自评报告-2014商务局绩效评估自查自评报告 (2014-3-25 7:14:59)
依法行政自查自评报告2014商务局绩效评估自查自评报告依法行政自查自评报告是对自己在平常工作中的一种自我检查,的自查自评报告有利于促进部门依法行政,全文如下:2013年,市商务局以绩效评估为抓手,持续...
小学科学教学反思:《食物链与食物网》教学反思 (2014-12-31 11:29:17)
《种子发芽实验》是教科版《科学》五年级上册第一单元《生物与环境》的第2课,主要让学生亲身经历种子发芽试验的全过程,体验需要控制一定条件的对比实验方法,培养学生按照实验计划持续观察实验过程和时间的能力。...
课后反思——提高英语教学质量的阶梯 (2008-3-30 12:12:28)
课后反思——提高英语教学质量的阶梯苏州工业园区唯亭实验小学王莉琴内容摘要:课后反思是英语学科教学中不可忽视的一项很有意义的工作,对及时分析、总结教与学的状况,对教师不断积累经验、改进教学、提高自身素质...
复评省一级学校德育自评报告材料 (2013-6-4 22:10:07)
三年前,我校顺利地被评为省一级学校,三年来,我校非常重视学生的德育工作,从校长到各科任老师,坚持不懈地抓学生的思想品德建设,取得了不错的成绩,下面是我们的自查报告。德育评估指标满分1000分,我校通过...
办学行为办学效益评估自评报告 (2013-6-12 20:20:30)
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
中学党支部评星定级自查自评报告 (2013-6-13 0:26:23)
为认真落实好基层建设年的各项工作,我校依据镇《关于做好基层、定级工作的通知》精神,继续推动创先争优活动深入开展,切实加强我校建设工作的科学化、规范化、制度化,更好的发挥我校的战斗力、凝聚力和广大的先锋...
迎接市示范学校督导复评自评报告 (2013-6-13 10:19:09)
内容提要:一、加强队伍建设,贯彻教育方针。二、强化学校管理,全面推进素质教育。三、狠抓教育科研,全面提高教育质量。四、改善办学条件,全面优化育人环境。五、坚持教育创新,全面提升办学水平。我校于1999...
师德师风“六查五评”自评报告 (2013-8-13 8:22:42)
师德师风建设活动,学校组织全体教师参加了师德师风的学习活动。此次活动的主题是师德师风六查五评,就活动而言内容详细。在活动中,要求自查自评,还明确要求了查什么,评什么,从而使自己的师德师风的建设活动具有...
乡镇开展行政执法案卷评查工作自查自评报告 (2014-4-27 13:03:41)
乡镇开展行政执法案卷评查工作自查自评报告法制办:为进一步规范行政执法行为,提高行政执法质量和水平,根据《关于开展行政执法案卷存在问题的通知》精神,近日在我镇行政执法单位组织开展行政执法案卷自查自评活动...
乡镇行政执法案卷评查工作自查自评报告 (2014-4-27 13:07:22)
乡镇行政执法案卷评查工作自查自评报告法制办:为进一步规范行政执法行为,提高行政执法质量和水平,根据《关于开展行政执法案卷存在问题的通知》精神,近日在我镇行政执法单位组织开展行政执法案卷自查自评活动。一...
效能风暴评作风自查自评报告 (2014-5-11 13:57:56)
关于深化效能风暴行动评议作风、行风自查自评报告局效能风暴行动协调推进领导小组:为将效能风暴行动不断推向深入,进一步提高单位工作效能,根据市局《深化效能风暴行动评议作风、行风实施方案》要求,我站积极动员...
中学教育教学管理自评报告 (2014-6-18 9:54:34)
一、学校教学情况概述学校深入贯彻落实,贯彻教育方针,全面实施素质教育,进一步深化新课程改革,规范课程实施行为,开全课程,上足课时,切实减轻学生过重的课业负担,遵循教育规律和学生成长规律,以人为本,全面...
2014年学校教育教学自评报告 (2014-7-13 1:35:22)
2014年学校教育教学自评报告局以及学区领导:为进一步落实市教育局制定的《市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案》及配套文件的精神,规范教学常规工作,深化学校管理工作,规范学校教学行为,进一步...
2014年度教育教学管理与质量先进单位自评报告 (2015-4-7 9:40:26)
2014年度教育教学管理与质量先进单位自评报告2014年是“十二五”规划的第四年。在精神的鼓舞下,全校师生员工精神振奋、团结协作、努力工作,不断开创了学校工作新局面。一年来,我校按照市教育局关于“夯实...
2019年幼儿园办园行为督导评估自评报告 (2019-11-8 9:18:47)
幼儿园办园行为督导评估自评报告自2019年9月我园确定为督导评估幼儿园以后,我园根据乡中心幼儿园督导评估工作安排,为做好督导评估自评工作,认真学习关于教育督导的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、...
以集中教育整顿为契机 规范基层法律服务队伍的执业行为 (2006-11-29 10:24:42)
根据市司法局宁司[2004]106号《关于在全市基层法律服务队伍中开展集中教育整顿的意见》,为了进一步加强我县基层法律服务队伍建设,切实解决我县基层法律服务队伍中存在突出问题,规范基层法律服务工作,从...
小学行为规范教育三年规划 (2006-6-27 8:05:00)
小学行为规范教育三年规划逸小行为规范教育三年规划一、指导思想:认真贯彻落实和上海市教育工作会议精神,坚持学习贯彻关于教育问题谈话精神,以《上海市实施﹤中小学德育工作规程﹥细则》为指引,以《上海市中小学...
在全市行为规范教育动员会上的讲话 (2007-10-30 23:10:14)
市委研究决定,今天召开全市行为规范教育活动动员大会。会议的主要任务是深入贯彻落实市委第八十三次和市委《关于建设美丽富裕和谐强盛新九江的决定》精神,扎实开展行为规范教育活动,进一步规范行为,培养和造就一...
以集中教育整顿为契机规范基层法律服务队伍的执业行为 (2007-12-12 8:15:28)
根据市司法局宁司[2004]106号《关于在全市基层法律服务队伍中开展集中教育整顿的意见》,为了进一步加强我县基层法律服务队伍建设,切实解决我县基层法律服务队伍中存在突出问题,规范基层法律服务工作,从...
职工岗位行为规范集中教育活动演讲 (2008-3-19 11:30:29)
春天的约会春回大地,万物复苏。阳光明媚,和风拂面。在这美好的季节里,我们某矿集团公司开展了职工岗位行为规范集中教育活动。忽如一夜春风至,吹落梨花满身香。职工岗位行为规范集中教育活动像春风唤醒了百里矿区...
在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践 (2008-3-31 20:39:56)
在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践我一直积极思考如何做好班主任工作,我认为在六年级的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下...
职工岗位行为规范集中教育活动学习心得 (2008-5-22 9:57:51)
夫祸患常积于忽微,遗豫常至于亡身。古之如此,现在亦是如此。前不久,在公司举行的一次技术比武中,一位电焊工人自恃技术过硬,但在比赛中被裁判当场判为不及格,单位领导让他回去后认真学习操作规程。究其原因,原...
家长教育行为规范 (2008-5-24 17:29:53)
教育、妇联联合颁发的《家长教育行为规范》是针对新时期家庭教育面临的新情况、新问题,以及21世纪对国民素质的总体要求制定的。各级教育行政部门、妇联要主动争取当地领导的支持,把倡导广大家长遵守《家长教育行...
行为规范教育活动月动员大会讲话稿 (2008-9-23 16:53:56)
各位老师、同学们,早上好!伴随着冉冉升起的五星红旗,新学期第二周开始了。按政教处工作计划,九月份是学生日常行为规范教育活动月。现就活动月有关事宜做出如下部署,希望全体同学认真落实:活动目的:从三高当前...
小学“规范教育行为,为民族未来奠基”活动方案 (2008-12-1 22:48:37)
小学规范教育行为,为民族未来奠基活动方案一、指导思想以市教育局关于开展三项活动的实施意见为指导,结合县局关于开展三项活动的计划和本校的自身特点,引领全校教师树立和落实,贯彻教育方针,全面实施素质教育,...
少先队工作总结狠抓行为规范养成教育 (2009-6-24 21:16:08)
少先队工作总结本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以《小学生日常行为规范》为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从...
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