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- 抓住关键词语帮助理解课文 (2008-9-8 9:17:52)
- 【教学设计理念】【识字学词教学目标】【教学设计片段】一、初读课文时的识字教学二、精读课文时的词语教学精读课文时，必须抓住体现课文情感的关键词语细读体验，提高学生的阅读能力。（一）教学片段1——“幽静”...
- 从课文、课外阅读走进生活之中，用心灵去写作 (2008-3-18 12:50:50)
- .从课文、课外阅读走进生活之中，用心灵去写作关键词：一、作前准备二、激情写作对于教会学生如何写作文，经过几年的语文教学，我有几点不成熟的建议。首先最是作前准备，作前准备是写好作文的关键。作前准备分两方...
- 英语阅读理解答题技巧及实例分析 (2007-1-5 18:05:03)
- 阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就...
- 成人学位英语阅读理解过关四步走方案 (2007-12-19 14:14:32)
- 1.略读略读(或称为跳跃式阅读)的重点在于找出一个段落的中心思想。可以运用词汇手段(如词根、前缀、后缀等)、靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或句子的含义。首先看一下标题，接着读第一段，抓住中心思...
- 成人学位英语阅读理解学习方法 (2008-1-24 8:49:49)
- 1.略读略读（或称为跳跃式阅读）的重点在于找出一个段落的中心思想。可以运用词汇手段（如词根、前缀、后缀等）、靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或句子的含义。首先看一下标题，接着读第一段，抓住中心思...
- 言语理解文章阅读题练习（5） (2008-3-9 10:23:08)
- 阅读下面的文字，完成13题。科技的进步把人类的种种幻想变成现实，上古时代异想天开的“造人”神话，将在当代科学家手中实现。以人造肌肉为主要材料制成的“类人机器人”正款款向我们走来。科学家发现，非金属材料...
- 2008年成人三级英语阅读理解应试技巧 (2008-3-25 9:46:58)
- 阅读方法1.略读略读（或称为跳跃式阅读）的重点在于找出一个段落的中心思想。可以运用词汇手段（如词根、前缀、后缀等）、靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或句子的含义。首先看一下标题，接着读第一段，抓...
- 成人英语三级技巧：阅读理解 (2008-8-7 23:06:22)
- 主题思想题在考试中出现的频率较高，因为这类题可考察考生抓主要信息的能力，而能够抓住文章的主要信息又是阅读能力的一个极为的方面。这类题在设题时常会用到title,subject,mainidea,top...
- 成人英语三级阅读理解过关全方案 (2008-12-6 10:20:56)
- 1.略读略读(或称为跳跃式阅读)的重点在于找出一个段落的中心思想。可以运用词汇手段(如词根、前缀、后缀等)、靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或句子的含义。首先看一下标题，接着读第一段，抓住中心思...
- 英语三级阅读理解应试技巧 (2009-5-5 19:32:06)
- 英语三级阅读理解应试技巧lesson29了解英国人，了解英国人的思维方式，了解他们的语言。模拟试题（二）partireadingprehension(30)passage2question6to10a...
- GCT英语阅读理解的应试技巧 (2009-5-27 15:02:33)
- gct英语阅读理解的应试技巧一、阅读应试的基本方法步骤阅读基本方法有3种，一是略读，二是精读(scrutinizing)，三是寻读。略读是一种快速阅读方法，在非常短的时间内浏览全文获得文章的中心思想和...
- 怎样提高语文阅读理解能力 (2010-11-21 17:53:10)
- 就个人知识的获得来说，一般来自两个方面。一方面通过亲自实践获得大量感性知识，然后通过思考上升为理性知识，这些构成了个人知识的一小部分来源。另一方面则是直接把人类在长期实践中积累起来的知识继承过来，把社...
- 学校晨会发言稿：对阅读写作的理解 (2015-12-31 8:52:48)
- 学校晨会发言稿：对阅读写作的理解尊敬的各位老师、敬爱的同学们：首先感谢老师们对我的信任，给我这个机会，让我说说自己对阅读写作的理解。上个礼拜，我很荣幸被批准加入无锡市作家协会，并成为第一个特批的未成年...
- 英语阅读理解公开课教案 (2017-3-11 20:28:39)
- 一.教学目标：1.知识与技能目标：1）初步了解阅读理解题的特点。2）掌握简单有效的解题步骤与技巧，以提高答题效率。3）通过练习题的训练引导学生思考、归纳、运用，帮助他们熟练并能有效的运用各种解题策略，...
- 校长在开学典礼上的讲话：学会理解 善于理解 (2013-6-21 7:21:51)
- 同学们，老师们，大家好！开学之际，我认为不是所有同学心仪学校、向往教室、渴望学习、思念同学，但多数的同学一定是这样的，你们以在这里为乐。因为这里有老师、有同学，更有自由发展的空间、能够取得优异成绩的舞...
- 加强阅读训练，提高阅读能力 (2006-11-29 14:46:48)
- 我们已经进入了社会生活信息化和经济全球化的二十一世纪。新世纪使英语的性越来越突出，它已成为了人类生活各个领域中使用最广泛的语言。教育部最新颁布的《英语课程标准》（实验稿）将英语定为基础教育的必修课，把...
- 小学2023年“爱阅读乐分享”全民阅读活动方案 (2023-5-11 14:35:38)
- 小学2023年爱阅读乐分享全民阅读活动方案一、成立领导小组成立街道下小学爱阅读乐分享全民阅读活动领导小组，促进全校的课外读书活动健康、有序、持续的开展下去。组长：副组长：成员：二、活动时间20年2月至...
- 成考英语快速阅读的三个特性及阅读技巧 (2008-8-7 23:06:19)
- 所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成：①阅读文学材料的快速性②阅读文学材料的无声性③...
- 全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生 (2015-5-7 8:17:25)
- 全民阅读活动演讲稿：阅读改变人生人从书里乖。从知事开始，父母就经常用这句话来教育我，鼓励我。后随着年龄的增长，我才真正领悟到了这句话的含义，那就是只有知识才能让自己变得强大，才能成为有用的人，也才能为...
- 权利本位是依法治国的必然要求 (2006-11-29 9:26:50)
- 关键词：权利本位、权利、义务、权力、权力制约、人权、法治内容提要：本文主要介绍权利与义务、权利与权力、权利和个人权利之间的关系、权利本位在法治社会中的作用权利和义务是一切法律规范、法律部门甚至整个法律...
- 小学课内比教学总结：教学比武，引领教学回归本位 (2012-11-21 13:34:08)
- 小学课内比教学总结：教学比武，引领教学回归本位——长阳实验小学“课内比教学”活动综述根据鄂教师[2011]7号、宜教研发[2011]4号和长教发【2011】46号文件精神，我校迅即反应，三次召开专题会...
- 小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案 (2013-7-26 3:13:28)
- [小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方案]黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划重点课题小学语文中高年级写人叙事类课文、古诗类课文教学模式研究及案例子课题实施方...
- 谈课文分析中的审美教育 (2008-3-31 20:40:26)
- 教师是美育工作的基本力量，学校是实施美育的主要场所。社会的各种审美、审美心理及、道德等知识都通过教师体现出来。教师既不是灌输者，也不是附从者，而是美的活动的诱导者、组织者。教师的责任在于义不容辞地挖掘...
- 中学语文课文深层次启发式教学的方法与规律 (2008-7-13 20:02:20)
- 中学语文课文深层次启发式教学的方法与规律启发式教学是与填鸭式教学相对立的：填鸭式教学的基本特征是把教学目标定在讲清课文的内容与艺术，在这一过程中把知识灌输入学生的头脑；而启发式教学则把教学目标定在引导...
- 詹天佑课文读后感 (2008-9-24 10:45:45)
- 詹天佑是我国杰出，优秀的铁路工程师。12岁时到美国学习，后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业。1881年回到中国。当时的中国正是战火纷飞的情形，腐败的清受尽外国人的欺凌，一再割地，赔款，使我国的经...
- 学生课文读后感《卢沟桥烽火》-勿忘国耻，振兴中华 (2009-5-27 12:56:50)
- 在五年级第二学期第十册的语文书上，有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》。事情的经过是这样的，1937年7月7日深夜，侵华日军以一名日军失踪为借口，要过卢沟桥进宛平县城搜查，这显然是赤裸裸的挑衅行为。面对敌...
- 六年级下册课文《半截蜡烛》读后感 (2009-6-19 20:48:44)
- 这个故事主要讲了：第二次世界大战期间，法国一家在危急的状况下，母子三人冷静地周旋于三个德寇之间，机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事，最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国、驱逐侵略...
- 如何在自读课文中落实素质教育 (2009-11-9 22:33:40)
- 素质教育是提出的一项世纪工程和兴国战略，以提高整个国民素质为宗旨，但由于应试教育的根深蒂固，一些小城镇特别是农村众多的教师，对素质教育不理解，认为素质教育就是不重视文化教育。针对语文这一学科，部分教师...
- 四年级语文教学计划课文 (2013-6-12 15:35:07)
- 四年级语文教学计划教材分析（一）基本结构本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读课文，共40篇。教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、...
- 第四单元 写一篇演讲词 教学目标 1 通过总结本单元的课文 (2013-6-19 7:54:43)
- 第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课；云不明白演讲者讲什么问题什么道理；第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当...
- 小学四年级下册课文心得体会 (2014-7-6 15:40:23)
- 1、学习了《桂林山水》，我感受到了桂林的山是多么的奇秀险，桂林的水是多么的静清绿啊！5、学习了《万年牢》，我感受到了无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。6、学习了《尊严》，我感受到了做人要做一个自爱自...
- 初二政治上册部分课文知识结构及知识点 (2014-7-27 10:26:48)
- 知识点第八课《一念之差》一、结构提纲：当时艰辛美好的诱惑美好结果黄危害①分辨不清，需要增强（增强辨别各种当时舒适赌危害③怎样拒绝诱惑的能力）邪恶的诱惑②万劫不复毒危害不良诱惑邪教危害二、主要问题（《学...
- 六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告 (2015-7-27 7:00:59)
- 六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告提要：本文是略读课文，篇幅较长。在教学过程中，我引导学生自读自悟更多资讯六年级下册《鲁滨孙漂流记》课文自我教学设计反思报告《鲁滨孙漂流记》，它是六年级...
- 课文《生命生命》读后感 (2015-11-7 8:10:58)
- 读了《生命生命》这篇课文，我觉得我们要好好珍惜生命，不能成天混日子过，浪费生命，要有生存下去的欲望。《生命生命》的作者杏林子虽然是一个残疾人，但他从没放弃过他的生命，他依然坚持着，还写了许多篇作品。我...
- 创建基于绩效的部门文化 (2006-11-28 17:14:23)
- 企业有文化，企业因文化而凝聚员工，而具有战斗力和生命力。同样，作为企业的组成部分，工作部门也有文化，也会因为部门文化而区别于其他部门，因部门文化而营造和谐的人际关系，而凝聚员工的战斗力，共同创造高绩效...
- 基于安徽农村的实地调查 (2006-11-28 17:58:01)
- 2003年夏，在对安徽农村税费改革进行实地调查过程中，我意外地发现，税费改革中“县逼乡（镇）、乡（镇）逼村”层层“逼税”的现象——即本文所称的“逼税效应”有增无减。安徽作为最先进行全省范围农村税费改革...
- 基于人力资源管理，提升企业竞争优势 (2006-11-28 17:58:05)
- 人力资源是第一资源，也是特殊资源。人口众多，是中国最具特殊性的国情。这是我们考虑任何重大问题必须顾及的基本因素，是制定政策的出发点和落脚点。众多的人口一方面使我们面临巨大的压力，同时也蕴涵着巨大的优势...
- 基于知识管理的科研管理方案 (2006-11-28 17:58:09)
- 知识管理是２０世纪９０年代后半期西方企业管理界和经济理论界总结和实践的一种新的企业管理办法。知识管理学家认为，知识分为组织知识和个人知识，而企业的知识管理不仅仅是对企业中个人而言的，它是指企业作为一个...
- 基于知识管理的人力资源管理的思路 (2006-11-28 17:58:10)
- 一、知识管理整合人力资源管理我们处于一个迅速变革和逐步开放的年代，变革使我们需要大量的新理论和思维来处理所面临合的与以往大相径庭的问题，而开放又使我们在进行思考的同时也可以参照外部的经验。在这种情况下...
- 基于知识管理的人力资源管理思路 (2006-11-28 17:58:10)
- 一、知识管理整合人力资源管理我们处于一个迅速变革和逐步开放的年代，变革使我们需要大量的新理论和思维来处理所面临合的与以往大相径庭的问题，而开放又使我们在进行思考的同时也可以参照外部的经验。在这种情况下...
- 竞争优势：基于企业家精神的分析框架（上） (2006-11-29 8:55:59)
- 本文在以资源为基础的理论框架内考察了企业家精神的作用，通过论证企业家精神的独特性提出了基于企业家精神的竞争优势理论。企业家独特的认知能力使其具有个人专用性资产，它决定了企业家对新的商业机会的探索能力和...
- 竞争优势：基于企业家精神的分析框架（下） (2006-11-29 8:55:59)
- 三、企业家精神：竞争的有限性企业维持持续的竞争优势要求企业家能够长期保留资源的独特性。如果所拥有的异质性资源是非耐久性的，它将不可能持续地增加价值。对一个享有持续竞争优势地位的企业来说，竞争必须是有限...
- 永远比竞争对手快一步 构建基于时间的竞争优势 (2006-11-29 9:47:32)
- 如果说资金与资源是工业社会最的竞争要素，那么时间优势则是信息时代最强大的竞争战略武器。不久前，美国《财富》杂志2004年度全球500强公司最新排名，沃尔玛公司登上榜首，这是沃尔玛公司连续第三年取得全球...
- 论基于资源与能力的企业并购 (2007-10-30 23:57:33)
- 论基于资源与能力的企业并购内容摘要：基于资源与能力的并购日益成为企业成长的模式。成功地实施并购，必须解决好资源与能力的选择、评价和并购后资源与能力的保持、转移扩散、发展等问题。本文从并购动因、资源与能...
- 基于年薪制的股票期权激励机制研究范文 (2007-11-11 3:56:51)
- 基于年薪制的股票期权激励机制研究摘要：对企业家的激励机制是影响企业发展的关键因素。本文在分析当前我国许多企业推行年薪制的基础上，研究探讨了更有利于激励企业家长期行为的股票期权激励机制。国内外企业经营发...
- 基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38)
- 我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活动进程，便于师生之间的情感交流，因而有利于系统的科学知识的传授，并能充...
- 基于Internet远程教育系统的网络架构范文 (2007-11-11 4:23:39)
- 摘要：本文针对新合并的大学，提出一种连接各个校区骨干网络架构，以便适应于新形式下基于internet的远程教育系统。关键词：远程教育atm1、引言目前根据科教兴国的策略，出现了众多的高校合并。合并后的...
- 基于Internet的多媒体教学系统结构 (2007-11-15 8:28:27)
- 摘要]：基于internet的多媒体教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学管理机构组成的一体化有机的系统。从系统物质基础、教学系统支撑平台、学生如何进行学习、如何实际开展教学工作四个方面来考察。[...
- 《基于信息技术的综合实践活动》实验课程的研究与实验课题总结 (2007-12-5 10:12:02)
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定：“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”，强调学生通过实践，增强探究和创新，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学...
- 基于某县农村妇女儿童生存现状的调查报告 (2007-12-11 19:01:30)
- 人类社会由两性构成，男女平等是一个永恒的世界性话题。随着时代的发展，女性生存发展问题成为社会关注的焦点。构建和谐社会，要求科学发展，以人为本，以人的全面发展为中心，满足人的多层次需求。[文章.2191...
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