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- 初中语文古诗词总结 (2013-6-6 15:58:02)
- 课标要求：诵读古代诗词，有地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。背诵优秀诗文80篇。一、古诗鉴赏表述方法常见的套话：1情感：忧国伤时：揭露统治者的荒淫残暴反映离乱给人民造成的痛苦对...
- 关于初中部语文古诗词教学现状的调查报告范文 (2013-6-13 11:30:19)
- 2010年5月22日，即当周周四下午3：00—5：30，王新刚、陈鹏、杨仕玉、赛兰、唐伟影一行五人代表东北师范大学文学院“诗教文化与中小学古诗词语文教育研究”课题组走访了东北师范大学附属中学初中部。这...
- 关于初中部语文古诗词教学现状的调查报告 (2013-7-29 3:59:52)
- 2010年5月22日，即当周周四下午3：00—5：30，王新刚、陈鹏、杨仕玉、赛兰、唐伟影一行五人代表东北师范大学文学院“诗教文化与中小学古诗词语文教育研究”课题组走访了东北师范大学附属中学初中部。这...
- 韶逸学校语文古诗词背诵比赛活动方案 (2015-1-22 8:13:02)
- 韶逸学校语文古诗词背诵比赛活动方案提要：进一步弘扬中华民族优秀传统文化，激发学生诵读“中华经典诗文”的兴趣，营造浓厚的诵读氛围，培养学生良好的读书习惯，打造书香校园来源自建筑施工资料韶逸学校语文古诗词...
- 十册语文教学计划 (2009-6-22 4:36:15)
- 2002/2003学年度第二学期学科语文第十册班级基本情况本班共有学生46名，其中男生21名，女生25名。外来就读学生3名。经过上学期的教学，对本教学班的学生有了更进一步的了解。本班后进生6名，主要问...
- 八年级下册语文备课组工作计划（十） (2014-6-9 9:25:03)
- 八年级下册语文备课组工作计划（十）提要：不断丰富、更新自己的专业知识，提高自身的文化修养，努力学习，不断提高自己的教学水平。不满足于现有的知识状况。领悟“严慈相济”的内涵.fanwenq八年级下册语文...
- 小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案 (2014-6-20 8:06:47)
- “诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案一、指导思想：古诗词是中华民族优秀文化的载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都...
- 五年级下册语文教学工作总结（十） (2014-10-28 9:41:23)
- 五年级下册语文教学工作总结（十）提要：做好学习方法的指导。俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导来源于.五年级下册语文教学工作总结（十）光阴似箭，岁月如梭，转眼一学...
- 城东小学语文六年级下册教学计划（十） (2014-11-12 11:01:43)
- 城东小学语文六年级下册教学计划（十）提要：教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名着，科学精神，难忘小学生活城东小学语文六年级下册教学计划（十）一、...
- 六年级下册语文教学计划十 (2014-12-31 9:43:15)
- 六年级下册语文教学计划(十)提要：加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养资料来自六年级下册语文教学计划(十)一、学生概况全段共有学生289名。学...
- 古诗词鉴赏分析方法举隅 (2007-12-18 10:16:48)
- 一、常规分析每一首诗词都有一些“比较固定”的基本要素，比如季节、时间，人物（主人公）及其相关动作，人物所处地点和人物心情等。当然，这里说的“比较固定”，是指这些要素在诗词中通常都会描述出来：有些诗词表...
- 吟唱古诗词培养高尚审美情操”课题研究活动计划 (2008-3-30 14:42:02)
- 一、研究目的：江说过“中国优秀传统文化，它的内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，弘扬祖国的优秀文化增强民族自信心和自豪感。”经典文化（古诗词曲）是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶，新教材中...
- 有关重阳节的古诗词 (2008-10-20 23:12:16)
- 有关重阳节的古诗词九日耿湋重阳寒寺满秋梧，客在南楼顾老夫。步蹇强登游藻井，发稀那更插茱萸。横空过雨千峰出，大野新霜万叶枯。更望尊中菊花酒，殷勤能得几回沽。奉和九月九日登慈恩寺...
- 咏月古诗词集锦 (2008-11-5 8:23:58)
- 中秋之夜，月色皎洁。圆月被视为团圆的象征，也是文人墨客情感之所系。下面是从历代诗词中节选出的与明月、中秋有关的名句。花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，...
- 关于重阳节的古诗词 (2008-11-6 14:02:53)
- 关于重阳节的古诗词有关重阳节的古诗词九日耿湋重阳寒寺满秋梧,客在南楼顾老夫。步蹇强登游藻井,发稀那更插茱萸。横空过雨千峰出,大野新霜万叶枯。更望尊中菊花酒,殷勤能得几回沽。奉和九月九日登慈恩寺浮图应制...
- 中秋节古诗词选 (2008-11-18 14:40:19)
- 《中秋》（唐）李朴皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明；狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。《八月十五夜玩月》（唐）刘禹锡天将今夜月，一遍洗寰瀛。...
- 课外活动：语文课外活动 (2009-1-6 11:37:47)
- 语文讲座：用讲座的形式介绍一些语文知识。例如“怎样学说普通话”“标点趣话”“阅读欣赏”“怎样记日记”“怎样写毛笔字”等。可以邀请专家、编辑和少儿读物作者主讲，也可以请学有专长的家长或老师主讲。讲座时间...
- 《古诗词鉴赏》教学工作总结 (2013-12-21 8:31:42)
- 《古诗词鉴赏》教学工作总结为了让学生深刻地了解我国民族文化的瑰宝，吸取人类文化的营养，陶冶高尚的情操，也为了拓展学生知识面，丰富语文知识的积累，提高语言表达能力，学校在五六年级学生中开设了以《古诗词鉴...
- 古诗词教学心得体会 (2014-7-6 17:02:16)
- 古诗词教学心得体会古诗词教学模式：四联五步教学法，即四种教学方法和五步教学流程的结合。四种方法：1、课前查?解诗疑2、引导学?总结法3、多指导?勤归纳4、仿方法?督自学。五步教学流程：第一步，解诗题。...
- 古诗词诵读学期总结 (2014-11-22 8:59:28)
- 为培养学生热爱祖国灿烂文化的情感，陶冶情操，提高人文素养和语文素养，积极营造积极向上、清新高雅、健康文明的绿色校园。我校开展了古诗文诵读校本课程，现将本学期活动总结如下：1.本学期我们活动课小组，由来...
- “高中古诗词鉴赏方法研究”实施方案 (2014-12-9 8:04:37)
- “高中古诗词鉴赏方法研究”实施方案一、课题研究的背景和意义古诗词是古典文学中的精华，以其独特的艺术追求、优美的语言呈现、丰厚的文化内涵，萦绕在生活中，浸润在骨子里，不断地熏陶、渐染中，影响着一代又一代...
- 关于初中学生古诗词学习现状的调查报告 (2015-3-5 11:36:01)
- 关于初中学生古诗词学习现状的调查报告一、研究背景古诗词在初中教材的分量占到了三分之一，中考对古诗词的考擦也占有相当分值，古诗词教学越来越受到广泛地关注。同时，对学生而言，学习古诗词，除了在传承语言文字...
- 读书节古诗词知识比赛总结发言稿 (2015-3-28 7:10:15)
- 公文读书节古诗词知识比赛总结发言稿各位老师，各位同学，下午好!听到大家比赛过程中的吟咏与背诵，我不由想起了，大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边之豪情壮志之辞，更有故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合...
- 《诗词五首》 (2007-12-22 8:43:05)
- 《诗词五首》教学目的1.感受古代诗词的艺术魅力，培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。2、体会诗人抒发的情怀，领悟诗词中隽永的意蕴。教学重难点1.感受诗词中的语言美和意境美。2.培养学生对蕴涵在诗词中的思想...
- 2010——2011学年第一学期语文教学工作总结（初二八年级上册） (2012-12-18 8:26:42)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结2010——2010学年第一学期语文教学工作总结（八年级上册）张晶首先，在思想方面。本人热爱祖国，拥护的领导，时刻铭记教育方针、政策，严格要求自己，无论在校内校外或是在...
- 新阳小学二年级下册语文教学计划（二年级备课组） (2014-11-19 7:14:53)
- 新阳小学二年级下册语文教学计划（二年级备课组）提要：继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯，养成爱惜学习用品的习惯。培养积极发言，专心听讲的习惯。继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯，养成认真完成作业...
- 苏教版美术第十册 第二册 第十二册教学计划 (2011-11-21 12:46:16)
- 52009～2010学年度第二学期学科教学计划2010年2月学科美术年级六班级全年级执教刘锦景教材分析传承祖国民族与民间优秀美术传统，了解与尊重世界美术成就，在多元化情景中认识美术。紧密联系生活，突出...
- 课内、课外结合， 教改、教研并重 ——语文教学总结语文总结 (2013-6-10 9:37:43)
- 课内、课外结合，教改、教研并重——语文教学总结课内、课外结合，教改、教研并重——语文教学总结本人从教十多年来，不断加强业务进修，提高学历层次，坚持学习国内外先进的教育教学经验和崭新的教育理念，是个思想...
- 小学五年级语文第十册教学计划 (2006-11-29 23:22:02)
- 小学五年级语文第十册教学工作计划张安孟一、指导思想以精神为指导，全面推行素质教育、创新教育，体现新课程标准的精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神及爱国主义精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，重...
- 小学语文第十册教学计划 (2007-12-5 10:53:25)
- 全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能...
- 六年制第十册语文教学计划 (2007-12-5 10:53:35)
- 一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文，其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和金鱼的故事...
- 第十册语文教学计划 (2007-12-6 12:22:30)
- 2002学年度第二学期班级情况简析：班级人数62上学期合格率上学期优秀率本学期合格率指标100本学期优秀率指标上期差生率本期转化率本班大部分学生能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字2018个。...
- 五年制小学语文第十册教学计划 (2007-12-22 8:43:21)
- 一、教材分析本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材精选课文，将课文分为精读、略读、选读三类。本册共有课文32篇，其中...
- 第十册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:30:30)
- 2002学年度第二学期&班级情况简析：班级人数62上学期合格率&上学期优秀率&本学期合格率指标100%本学期优秀率指标&上期差生率&本期转化率&本班大部...
- 小学语文第十册教学计划工作计划 (2010-12-2 13:31:31)
- 全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能...
- 六年制第十册语文教学计划工作计划 (2010-12-2 13:31:39)
- 一&教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文，其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和...
- 2011年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划 (2011-2-13 11:00:34)
- 一、教材的编排&本册共有课文32篇。精读课文16篇，略读课文12篇，选读课文4篇。这些课文内容丰富，时代感强。&...
- 2011苏教版小学语文第十册教学工作计划 (2011-2-28 11:10:46)
- 一、教材分析：edw本册教材共有阅读课文26篇，大体上围绕一个主题组织单元。各单元主题分别为：春光无限、科技之光、有志竟成、世界各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然。课文后的作业题除朗读、临写等常规训练...
- 2011六年制第十册语文教学计划 (2011-11-30 13:48:30)
- 【网络综合2011六年制第十册语文教学计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的...
- 2011小学语文第十册教学计划 (2011-11-30 13:48:36)
- 【网络综合2011小学语文第十册教学计划】全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这...
- 2011六年制第十册语文教学计划 教学工作计划 (2011-12-4 9:28:00)
- 【网络综合2011六年制第十册语文教学计划教学工作计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强...
- 最新人教版小学语文第十册教学计划 (2012-11-23 22:10:37)
- 一、学情分析本班有学生65人，大多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实，但也有相当一部分学生的学习习惯较差，学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，阅读和写作能力都较差。虽说课...
- 人教版小学语文第十册教学计划 (2012-12-3 8:43:03)
- 一、学情分析本班有学生65人，大多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实，但也有相当一部分学生的学习习惯较差，学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，阅读和写作能力都较差。虽说课...
- 第二学期五年级语文教学计划（10册） (2012-12-3 9:08:13)
- 一、学生情况分析五年级的学生会正确、流利、有感情地朗读课文；能借助重点词句，背诵指定的课文；能带着问题默读课文，边读边思考；能抓住重点词句，理解一段话的内容；能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章...
- 2012年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划 (2012-12-3 9:18:01)
- 一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇，略读课文12篇，选读课文4篇。这些课文内容丰富，时代感强。本册教材对课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性和训练的循序渐进、螺旋...
- 2015年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划 (2014-11-16 9:03:21)
- 2015年度第二学期小学人教版第十册语文教学计划一、教材的编排本册共有课文32篇。精读课文16篇，略读课文12篇，选读课文4篇。这些课文内容丰富，时代感强。本册教材对课文的编排，围绕训练重点设计了一个...
- 城西小学第十册语文教学计划（二） (2014-12-31 9:43:33)
- 城西小学第十册语文教学计划（二）提要：阅读叙事性作品，能把握主要内容，体会思想感情，理清叙事顺序，领悟表达方法。阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感精品源自物业管理条例城西小学第...
- 低年级语文教研组工作计划学院学生低年级党支部“创先争优”承诺书 (2012-11-24 22:26:23)
- 一、指导思想继续以、和为指导，贯彻教育方针，认真落实省、市、区教育工作会议精神，用统领教学教育工作，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素...
- 低年级学生课外阅读状况调查报告 (2014-7-6 17:17:11)
- 低年级学生课外阅读状况调查报告张婷一、调查目的语文课程标准明确指出要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，并且在总目标中对课外阅读的总量有了具...
- 城西小学三年级学生课外阅读计划 (2014-12-10 7:31:19)
- 城西小学三年级学生课外阅读计划提要：以“日日坚持”的原则、常规管理的程序、丰富多彩的活动让学生每天都能身处正规的朗读训练中，让读书确确实实地成为学生的一种习惯更多精品源自试题城西小学三年级学生课外阅读...
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