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- 《分数的初步认识》教学案例和反思 (2008-6-10 12:10:30)
- ［案例］片断一在引入新课阶段，师出示一道猜规律题：师：屏幕上第一行有8块饼，第二行有4块饼，你认为这里面可能有什么规律？生1：每行减少4块。生2：后一行是前一行的一半。教师出示第三行的2块饼生：它的规...
- 电子商务初步认识实习报告心得 (2013-6-5 17:27:35)
- 电子商务初步认识实习报告心得摘要：对电子商务的认识，我们还停留在比较肤浅的层面。因此这次实习是我们初步认识电子商务的机会。我调查了红星美凯龙家居广场，初步了解卖场产品的功能特点、目标客户以及该卖场开展...
- 小数的初步认识教学设计 (2016-11-2 13:20:07)
- 三维目标：1、知识与技能：会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一位小数表示。2、过程与方法：通过米尺模型，认识0.1米与1分米与1∕10米之间的关系。3、情感态度与价值观：使学生认识小数在实际生活...
- （东亚概述）第二课时 (2007-12-5 10:34:05)
- 教学目标1.使学生正确说出东亚的人种、主要民族和人口分布特点。2.使学生正确认识沿海和内陆的经济差异，初步形成用综合的观点分析区域特征和区域差异的能力。初步树立正确的人地观，加深对协调人地关系的理解。...
- 小学英语第一册第十七课第二课时教学设计 (2007-12-18 10:49:50)
- 课型：新授课课题：lessonseventeen教学目标认知目标1、掌握lesson17part(ii)单词和句型，能依照课文句型用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。2、掌握句型：who’sshe...
- 小学英语课本第一册第八课第二课时 (2007-12-18 10:49:51)
- 课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象（包括词汇、结构等），对所要学的知识多是陌生的，课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点，新授课的教学环节应该是（1）组织教学；（2）复习准备；...
- 《翠鸟》第二课时教学设计与反思 (2008-8-29 14:26:43)
- 设计理念：《语文课程标准》在课程的基本理念中提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”可见，合作学习已经成为《课程标准》提倡的一种新的学习方式。这篇课文语言优美，用词准确，文质兼美。作者对翠鸟的外...
- 上学期Unit8Recycle2第二课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2重点：复习本单元表示食物、数字1—10、动物的单词，并学习数字11—12。难点：11和12两个数字的发音较难，教师要鼓励学生多说，敢练。教具准备：1教师让学生们准备milk,ha...
- Unit6Letseat第二课时 (2009-1-6 11:28:06)
- 教学重点：学习单词：cake,hamburger,hotdog,chicken,frenchfries,bread。听懂有关进餐的几个指令，并按指令做动作。教学难点：chicken,bread和fre...
- 上学期Unit4Recycle1第二课时 (2009-1-6 11:28:13)
- 教学重点：复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。教学难点：歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。教具准备：1教师和学生都准备各种...
- Unit3Letspaint第二课时 (2009-1-6 11:28:19)
- 教学重点：学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,purple教学难点：“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握，教师要多带读。教具准备：1教师准备blue,green...
- Unit2Lookatme第二课时 (2009-1-6 11:28:22)
- 教学重点：关于头部的单词head,eye,face,ear,nose,mouth的学习。教学难点：eye,face两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth一词的尾...
- 《我多想去看看》第二课时教学设计 (2015-11-29 13:09:12)
- 《我多想去看看》第二课时教学设计教学内容：人教版语文第一册第十一课。复习生字新词，学习课文内容，了解风光，培养学生热爱的思想感情。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、了解课文内...
- 《老人与海鸥》教学设计第二课时 (2021-11-29 9:13:00)
- 《老人与海鸥》教学设计(第二课时)学习目标:1、通过多种形式的朗读，抓住重点语句，说出老人与海鸥之间的深厚情谊，读出这份令人震撼的情。2、在反复品读中学习作者用细节描写的方法来表达自己的真情实感，懂得...
- 初三化学教案：第四章第二节定量认识化学变化 (2009-1-6 11:28:43)
- 教学目标：知识与技能1.理解并能运用质量守恒定律；2.能正确书写简单的化学反应方程式，并据此进行简单的计算。过程与方法：1.进一步理解科学探究的过程；2.认识书写化学方程式的依据，理解内容和形式的辨证...
- 比赛演讲稿认识大学，认识自我 (2012-2-16 9:02:42)
- 推荐阅读：有人说大学有四重境界，第一重不知道自己不知道，第二重知道自己不知道，第三重不知道自己知道。第四重知道自己知道。范文：认识大学，认识自我六月高考结束，九月来到医大。三个月，告别着十二年酸甜苦辣...
- 自我认识、认识自我大讨论调研报告 (2013-10-1 19:31:10)
- 下载:自我认识、认识自我大讨论调研报告05.doc自我认识提高觉悟认识自我不断进步“自我认识，认识自我”大讨论体会阳煤集团第三医院史通方在全省煤炭系统安全形势不容乐观的大背景下，集团公司上下深入贯彻落...
- 《雷雨》教案第三课时 (2006-11-30 7:56:45)
- 《雷雨》教案教学目的、要求：１、戏剧单元学习的要求。２、作者曹禺及有关《雷雨》的简介。３、体会时间、场景、人物和矛盾冲突的集中，是剧本的基本特征。４、通过语言的品味来分析周朴园、鲁侍萍的个性特点。教学...
- 第一节概述（2课时） (2007-12-5 10:33:57)
- 教学目的1.了解东亚的地理位置、范围及所包括的，掌握其地形特点和气候特点，并进一步认识季风气候的成因，了解东部沿海与西部内地的差异。2.通过亚洲东部一、七月的气压和风向图的分析，进一步培养学生分析地图...
- 2007年小学三年级体育教学课时计划 (2007-12-18 9:55:01)
- 指导思想本课以情境教学为主线，以主体教育思想为指导，以新课程标准为依据。充分发挥学生主体作用，达到锻炼身体，促进学生身心健康；培养学生对体育活动的兴趣，以及创新精神和合作为目的。采用了主题式情境教学法...
- 氧气的性质和用途（第一课时） (2008-1-21 8:28:41)
- 氧气的性质和用途（第一课时）教学目的知识：使学生了解氧气的物理性质（色、态、味、密度、点、沸点、水溶性等）；使学生掌握氧气的化学性质（碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧）。能力：培养学生观察和描述实验现象的能...
- 七年级（下）数学教学课时进度计划表 (2008-6-10 12:08:47)
- 光辉中学七年级（下）数学教学课时计划周次时间课时数课题月份一3月1日3月2日35.1相交线三月份25.2平行线二3月5日3月9日15.2平行线35.3平行线的性质15.4平移三3月12日3月16日15...
- 卫生救护知识培训班教学计划及课时安排 (2008-8-29 10:47:35)
- 卫生救护知识培训班教学计划及课时安排一、教学计划1、培训目标使学生在不断社会化的过程中学会避免和防止不利因素的侵袭，培养学生在发生紧急情况下的应急能力。2、培训任务给学生传授健康知识及卫生急救的基本操...
- 小学三年级英语上册《Unit1 Hello》第一课时教学设计 (2009-1-6 11:27:47)
- 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说hello./hi.goodbye./byebye.im.。教学难点：自我介绍用语i’m的发音不容易到位，...
- 上学期Unit8Recycle2第三课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2重点：制作玩具摇摇乐学唱歌曲happynewyear难点：复习中培养倾听的习惯。教具准备：1教师准备一个摇摇乐的成品,两个纸杯,一些透明胶纸,一些米,各色彩笔。2学生每人准备两个...
- 上学期Unit8Recycle2第一课时 (2009-1-6 11:27:58)
- 课题：recycle2教学重点：听懂、会说let’sact部分的故事。复习4—6单元所学的会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备教学录音带。2教师准备let’sac...
- Unit6Letseat第六课时 (2009-1-6 11:28:03)
- 重点：let’scheck听力练习let’schant说唱歌谣难点：let’schant歌谣内容的理解及“surprise”的发音。教具准备：1.教师准备本单元所学食物及饮料的实物或模型。2.本单元所...
- Unit6Letseat第五课时 (2009-1-6 11:28:04)
- 重点：单词：water,milk,juice,coke,coffee,tea.难点：饮料句称的区别；let’sdo内容的理解和动作的模仿。教具准备：l.教师准备water，milk，juice，cok...
- Unit6Letseat第四课时 (2009-1-6 11:28:05)
- 重点：句型canihavesome?难点：理解water为不可数句词，不能说awater,waters,acoke则表示“一罐可乐”的简略说法，但其他饮料则不能这么说。教具准备：l.本课所学有关饮料的...
- Unit6Letseat第三课时 (2009-1-6 11:28:05)
- 教学重点：表食物单词的复习与巩固。教学难点：whatdoyoulike?一句的表述。教具准备：1教师准备本课表食物单词的图片和单词卡片。2本课教材的录音带。3教师和学生分别准备食物模型或真实食物。4教...
- Unit6Letseat第一课时 (2009-1-6 11:28:07)
- 教学重点：表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语：ilikehavesome5个表食品的单词：chicken,hotdog,hamburger,bread,frenchfries。教...
- 上学期Unit4Recycle1第一课时 (2009-1-6 11:28:13)
- 教学重点：学习let’sact部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。教学难点：let’sact部分的故事情节的理解。教具准备：1教师准备故事内容的教学课件。2教师准备sarah,b...
- Unit3Letspaint第六课时 (2009-1-6 11:28:17)
- 教学重点：复习本单元知识，做听力练习；学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点：歌谣的学习以韵律为主，目的是进一步让学生了解英语的语音语调。教具准备：1教师准备教材配套的录音带。2教师准备上节课的指令牌。3...
- Unit3Letspaint第四课时 (2009-1-6 11:28:18)
- 教学重点：学习let’stalk部分对话。教学难点：1表示赞成别人提议的感叹语great！和howareyou?的答语verywell,thanks.的发音不易到位，教师要适当提示。2在不同情景中准确...
- Unit3Letspaint第三课时 (2009-1-6 11:28:19)
- 教学重点：复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。教学难点：表示头部部位和表示颜色的单词认读。教具准备：1教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。2教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。3学生准...
- Unit3Letspaint第一课时 (2009-1-6 11:28:20)
- 教学重点：howareyou?fine,thankyou.等问候语的学习。教学难点：1、howareyou?的得体运用。2、fine,thankyou.中fine一词字母i的发音不容易到位。教具准备：...
- Unit2Lookatme第六课时 (2009-1-6 11:28:21)
- 教学重点：做本课let’scheck部分的听力练习和学习let’schant部分的歌谣。教学难点：let’schant部分的歌谣要略讲词意，逐步跟唱。不要求学生急于学会，以自然习得的形式进行即可。教具...
- Unit2Lookatme第五课时 (2009-1-6 11:28:21)
- 教学重点：进一步学习身体各部位的名词body,leg,arm,hand,finger,foot。教学难点：1、let’sdo部分是关于身体活动的多个指令，学生不必认读或准确说出，能根据指令正确理解并做...
- Unit2Lookatme第四课时 (2009-1-6 11:28:22)
- 教学重点：进一步学习打招呼和问候语goodafternoon!nicetomeetyou,too.。教学难点：goodafternoon!和nicetomeetyou.的连读，以及afternoon的...
- Unit2Lookatme第一课时 (2009-1-6 11:28:23)
- 教学重点：学生学习早上（上午）问候语goodmorning.及介绍人物用语thisis。教学难点：介绍人物用语thisis一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫...
- Unit1 Hello第六课时 (2009-1-6 11:28:23)
- 教学重点：听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。教学难点：歌谣的学习教具准备：准备一个装有本单元所学的文具的书包，与本课教学内容相关的词卡和图片。教学过程：1热身、复习(warmup/revision)...
- Unit1 Hello第五课时 (2009-1-6 11:28:24)
- 教学重点：pencilcase,book,sharpener,bag,school,5个有关学校及学习用品的词汇学习。教学难点：本课词汇的认读。教具准备：1教师自备与本课教学有关的文具（实物）和教师卡...
- Unit3Letspaint第五课时 (2009-1-7 8:34:44)
- 教学重点：表示颜色单词white,black,brown,pink,orange的学习。教学难点：1、white一词中元音字母i发的音不易到位，black,brown的发音也较难，且学生不易区分。2、...
- 干部上辅导时的讲话 (2010-11-19 12:54:42)
- 干部上辅导时讲话保持先进性树立自身好形象―——干部上辅导时讲话（年月日）、大会决定，在开展以实践为主要内容的保持先进性教育活动。这是坚持用武装全重大举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证，是推进新...
- 秋季学期教学计划，2010年高二英语课时安排 (2010-12-2 20:37:52)
- 本学期我所任教高二c173为理科,有相当一部分同学的学习态度不够端正,上课不喜欢认真听讲.作业马虎,不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生.还有一些学生由于缺乏坚持不懈的顽强毅力...
- 音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容 (2011-8-12 0:33:25)
- 音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第12册教学内容1、《长城歌谣》《长城放鸽》《长城谣》《民歌孟姜女哭长城》《二胡协奏曲长城随想》2、《学唱两首英文歌曲》《歌曲oh!susaa》《歌曲jing...
- 音乐学科教学计划及课时安排－－《走进音乐世界》第6册教学内容 (2011-8-12 0:33:28)
- 音乐学科教学计划及课时安排《走进音乐世界》第6册教学内容1、《春天来了》《春天来了》《春天在哪里》《春》《百鸟朝凤》2、《听听、唱唱、跳跳》《瑶族舞曲》《瑶山乐》《g大调小步舞曲》《我们大家跳起来》3...
- 评课时最容易出现的问题及其成因以及对策 (2011-10-29 12:20:54)
- 评课时最容易出现的问题及其成因以及对策评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水平提高等的途径和手段。同时...
- 课时计划模板工业工程==5 (2012-11-21 15:08:12)
- 课时计划模板；模块：工业工程日期：2003.11.24课时主题；计划资源/学习辅具课时引言激发兴趣——动手游戏插；80分钟；30分钟；30分钟；10分钟；演示擦黑板，让学员评论（曲线运动、直线突变）引...
- JAC课时计划模板==7 (2012-11-21 15:08:16)
- 课时计划模板；模块：课时主题:课时时间:学员状况:课时的学习成；时间课时引言getattention引起注意；资源/学习辅具；linktoprevioussession与前面；outesmunicat...
-
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