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- 小学美术、写字、初中写字学科2007-2008学年度第二学期教学工作总结 (2008-10-20 22:38:16)
- 小学美术、写字、初中写字学科2007—2008学年度第二学期工作总结一、指导思想本学期，坚持以研究、指导、服务三大职能为本，以教研基地为突破口，建立和加强区本、校本的研发。时刻铭记“学高、身正、创新、...
- 如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯 (2015-9-14 13:41:37)
- 如何提高小学低年级学生的写字识字能力和培养识字写字的习惯1、提高教师及家长对写字教育的认识写字不仅仅是所有老师的任务，更是学校、家庭以及社会各方面力量所共有的责任。因此，学校自身要重视写字教育外，还应...
- 小学“加强特色建设，促进内涵发展”之语文教育特色介绍 (2014-4-27 11:51:45)
- “红杏枝头春意闹文色斑斓一路新”——西宁市玉井巷小学“加强特色建设，促进内涵发展”之语文教育特色介绍经历了新课改的洗礼与玉小多元校园文化的积淀，经历了玉小人不懈的传承与积极革新，西宁市玉井巷小学的语文...
- 写字特色班教学任务总结 (2014-11-18 7:05:43)
- 一个学期又将结束，我顺利地完成了本学期的写字特色班教学任务，实现了学期初制定的教学目标，为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的写字教学工作总结下：写字是一项的语文基本功，是...
- 小学学校特色班级创建活动总结 (2011-11-4 13:13:15)
- 小学学校特色班级创建活动总结特色班级的创建是一门艺术，巧在随风潜入夜，润物细无声。本学期，在我校开展特色班级文化建设中，我们以我是中国娃，爱说普通话作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高...
- 小学班级特色活动总结 (2013-6-6 16:03:02)
- 在追求个性的时代，学生独特个性的养成离不开环境的营造，请走进五年级一班，感受我们的班级特色。班级特色的形成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们的班级开展了很多丰富多彩的活动来丰富孩子们的生活从而形成我...
- 小学班级特色墙刊评比活动总结 (2014-3-19 8:03:38)
- 小学班级特色墙刊评比活动总结为营造美好校园文化，打造精品教室长廊，3月11日下午，学校行政人员对各班教室外墙墙刊进行了评比。从评比情况来看，师生们用自己的巧手让每面墙壁“会说话”，营造出浓浓的文化氛围...
- 班级特色班级创建活动总结 (2011-11-21 13:39:22)
- 班级特色班级创建活动总结特色班级的创建是一门艺术，巧在随风潜入夜，润物细无声。本学期，在我校开展特色班级文化建设中，我们以我是中国娃，爱说普通话作为班级的特色来创建。希望通过此次活动同学们能够提高自身...
- 写字教学特色项目实施方案 (2014-7-13 1:32:38)
- 写字教学特色项目实施方案一、指导思想汉字是民族文化的璀璨瑰宝，汉字文化博大精深。从甲骨文到今天的规范字，绵延几千年，演绎了中华民族的文明进程，见证了中华民族的文化发展。让每一位学生写好字，知晓汉字文化...
- 特色班级建设总结 (2013-6-6 17:46:56)
- 一、“严于律己”特色班级建设的指导思想班级，是由一个个富有生命活力的师生为着共同目标而凝聚在一起的结合体，因而它是在不断的运动中发展变化。较高层次的班集体建设更能激发师生生命的潜能，展现班级个体生命的...
- 班级特色建设总结 (2014-1-27 9:26:01)
- 下载:班级特色建设总结50.doc班级特色建设总结一年来，我们班级在学校及各位老师的帮助下班级特色建设有了一定的效果。在班级特色建设活动中，让孩子们的思维活跃了,逐渐拥有了自己的特长、积极向上的心理，...
- 小学五年级悦读特色班级创建计划 (2013-7-4 6:47:58)
- 小学五年级悦读特色班级创建计划提要：开展一次“名作家、名作品的主题阅读”活动，以小组为单位，在课前各自有选择性地阅读名作家的优秀作品，然后小组同学分工合作将各自的阅读记录、摘抄以及读后感等，进行整理更...
- 小学六年级班级文化特色申报材料 (2013-7-4 6:48:02)
- 小学六年级班级文化特色申报材料提要：你的世界，要通过自己的劳动来维护。这是班级每个同学都应该也是到的。班级的值日实行岗位制度，一个人只要做一件事情，但必须要把属于自己的那块打扫干净。小学六年级班级文化...
- 某小学“诵读经典”班级特色创建方案 (2016-6-3 7:51:31)
- 某小学“诵读经典”班级特色创建方案提要：不定期地丰富班级图书角的图书，利用一、三、五的时间进行自由借阅，为每一位学生学生建立“阅读档案”，记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色...
- 高一特色班级建设汇报：我们与绿色同行 (2014-5-19 6:58:02)
- 高一特色班级建设汇报：我们与绿色同行提要：走在校园里，你会看到这些小树苗已经成活，并且在春风的吹拂下，有的已经吐绿开花，这绿色，是生命，也是希望。这些“成长树”会伴我们一起走过高中三年，它们也会见高一...
- 特色班级建设工作计划 (2014-7-6 17:24:20)
- 本班共有学生44人，其中女生17人，男生27人。入学不久，学生活动力很强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，心难以集中。每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、常规都...
- 2013学年第一学期特色班级建设工作计划 (2014-7-12 7:33:43)
- 班级基本情况本班共有学生44人，其中女生17人，男生27人。入学不久，学生活动力很强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又叫的，心难以集中。每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项...
- 小学跳踢运动特色项目建设工作总结 (2012-12-3 11:06:14)
- 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，是“以面向全体学生，尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。为适应素质教育发展的要求，我校在继承传统，整合资源的基础上...
- 小学跳踢运动特色项目建设工作总结范文 (2013-6-15 11:23:00)
- 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，是“以面向全体学生，尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。为适应素质教育发展的要求，我校在继承传统，整合资源的基础上...
- 小学特色学校建设经验总结：艺术点燃生命 翰墨书写人生 (2014-6-16 21:20:15)
- 快乐学习、健康成长、全面发展这是前对全体青少年儿童的期望。百年大计，教育为本，教育是提高整体国民素质的根本所在。为了深入贯彻落实教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》、重庆市教育《关于开展体育、...
- 班级文化建设方案班级文化建设 (2014-6-20 8:01:38)
- 班级文化建设方案,班级文化建设：班级文化建设的意义和举措一、班级文化建设的意义班级文化是指通过建立正确的班级价值观体系，并以之来凝聚学生的意志，规范班级行为，指导班级各项活动开展的一种班级管理理论。班...
- 小学写字比赛总结 (2013-6-6 16:26:34)
- 书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写...
- 远庄小学书法、写字教学工作总结2013.6 (2013-6-26 18:09:32)
- 远庄小学书法、写字教学工作总结；2012——2013学年度第二学期）；转眼又是一个学期过去了，本学期，我校在中心校的领；一、学校领导高度重视写字教育；写字教育是学校教学中一项内容，它与其他学科有；二、...
- 小学假期读书写字活动总结 (2013-9-9 8:25:09)
- 工作总结范文活动总结活动总结范文小学假期读书写字活动总结书是良师、是益友，不论何时何地，都要与之相伴。随着冬的气息，我们水泉小学全体师生走进了书香寒假，有计划、有目的的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校...
- 小学写字活动总结 (2013-12-8 7:38:27)
- 双凫铺镇中心小学写字活动总结我校根据县教育局开展特色教育工程的精神，扎实开展写字活动。在新一轮的写字活动中，在积累一定经验的基础上，结合学校实际，精心设计积极可行的写字活动，让学生把汉字写得正确、工整...
- 小学写字教学总结 (2014-1-16 7:53:16)
- 篇一：小学写字教学总结范文伴着牛年岁尾的脚步，带着兔岁年初的激情，又一个学期在繁忙之中悄然而过。回首往昔，我写字中心一路走来，细细碎碎，大大小小，收获满满。我们细加盘点，竟发现:汗水中，绽开朵朵笑颜...
- 小学特色校建设汇报材料 (2011-4-13 14:55:54)
- 弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信&每天清晨的早读时间，从我们大南街第一小学的每一间教室里都传出悦耳的诵读声，响彻校园，这已经成为学校一道独特亮丽的风景。中国博大精深的优秀传统...
- 小学特色建设汇报材料 (2011-8-12 1:14:44)
- 岔河中心小学在校生909人、教职工41人，于2009年9月成功并校迁至新校区。更新了硬件设备，整合了学校资源，完善了学校的管理制度。我校的全体师生，正以崭新的精神面貌，以学校的发展为宗旨，在新课程改革...
- 在全市小学特色建设观摩活动结束时的讲话 (2013-6-3 18:19:58)
- 安排这样一次较大规模、较长时间的特色建设现场观摩和信息化建设校长论坛活动，市教育局是经过认真考虑后确定下来的。其目的一方面是展示近两年来部分县（市、区）小学特色建设的阶段性成果，进一步营造开展小学特色...
- 中心小学乒乓球特色建设实施方案 (2013-6-12 13:23:55)
- 中心小学乒乓球特色建设实施方案提要：一、二年级进行乒乓球基本功训练，了解基本的乒乓球规则；三、四年级练习发球、接球等训练，了解一定的乒乓球知识、队的成绩；更多精品来自简历中心小学乒乓球特色建设实施方案...
- 中心小学美术特色建设实施方案 (2013-6-12 13:23:56)
- 中心小学美术特色建设实施方案提要：学校美术课的教师要积极探索，勇于改革教学内容和教学方法，根据美术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校的实际情况创造性地组织教学更多精品地产学堂中心小学美术特色...
- 某小学“校园小足球”特色建设实施方案 (2013-6-12 13:23:58)
- 某小学“校园小足球”特色建设实施方案提要：以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合姜堰市教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案来源...
- 小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案 (2013-6-12 13:24:00)
- 小学“农”字当头综合实践活动特色建设实施方案提要：修订综合实践活动教材，力求使教材通俗易懂，贴近学生的生活经验和兴趣爱好，试图体现知识传授与实践能力培养的结合。地产e网小学“农”字当头综合实践活动特色...
- 中心小学古诗文特色建设活动计划 (2013-6-23 6:03:25)
- 中心小学古诗文特色建设活动计划提要：是教育的基础工程。通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化的熏陶更多精品源自表格中心小学古...
- 小学特色学校建设方案 (2014-7-6 17:32:53)
- 小学特色学校建设方案一、指导思想为贯彻落实及省市《中长期教育改革和发展规划纲要》，不断优化学校管理，丰富办学内涵，提升学校品味，满足家庭和社会对优质教育的需求，不断培育、提炼、彰显学校办学特色，进一步...
- 小学合唱特色建设方案 (2014-10-19 16:42:16)
- 一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建...
- 2015年春小学特色建设自评报告 (2015-4-7 9:39:58)
- 82015年春小学特色建设自评报告1、学校有先进的办学思想，能够结合自身优势，从促进学生的发展出发准确定位特色项目。2、全体教师知道学校特色项目的研究目标和意义，对特色项目工作普遍认同，参与面广，主动...
- 中小学特色学校建设工作意见 (2015-4-16 8:00:19)
- 为贯彻教育方针，深入实施素质教育，推动我中小学特色内涵、优质均衡发展，现就推进中小学特色学校建设提出如下意见：一、指导思想深入贯彻落实，以全面实施素质教育为核心，以特色发展带动学校内涵发展、优质发展，...
- 2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划 (2008-6-26 10:40:46)
- 2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导，以创建“学习型学校”为导向，以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础，为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科...
- 2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划1 (2008-9-5 12:53:48)
- 2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导，以创建“学习型学校”为导向，以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础，为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科...
- 创建书画特色班级总结 (2011-11-21 13:39:19)
- 56创建书画特色班级总结为了充分发挥书画教育在素质教育中的功能，面向全体学生，形成普及→提高→特色这样三个层次，我们将将普及书画教育和争创艺术特色相结合，充分利用校内外的书画教育资源，面向全体学生，提...
- 小学四年级写字计划 (2012-2-9 8:47:42)
- 小学四年级写字计划为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，本学期要我们四年级将加强写字教学，培养学生写字，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。通过写字课程的开展激发学生对祖国语...
- 留盆中心小学写字教学工作汇报材料 (2012-11-11 21:47:36)
- 留盆中心小学写字教学工作汇报材料；我校是书法教育实验学校，但在新形势下如何深化书法；协会；留盆中心小学写字教学工作汇报材料我校是书法教育实验学校，但在新形势下如何深化书法教育特色，全面推进素质教育，是...
- 创班级特色工作总结 (2012-11-18 20:55:57)
- 我是本班的主班主老师：在教学中起带头作用，创班级特色，注重家园对话的沟通工作，负责协调班级内外部关系，注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发，负责开展教学内容有：音乐、识字、计算逻辑训练游戏，学笔画...
- 2010年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划 (2012-11-24 21:46:18)
- 2010年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导，以创建“学习型学校”为导向，以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础，为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科...
- 班级工作总结小学六年级班级工作计划 (2012-11-24 22:16:42)
- 我们班是一个活泼向上的集体，在集体中每位小精灵，都有着其独具的特点。他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，他们一天天成长，一天天的进步，我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获...
- 我校特色班级管理第一阶段总结 (2012-12-18 8:32:18)
- 费县校本教科研优秀论文、反思或案例评选申报表；优秀论文、反思或案例名称；农村小学特色班级管理第一阶段经验总结；第一作者；孙绪安；其它主要成员；第一作者单位及职务；费县费城镇西新安小学；校长；立项或鉴定...
- 幼儿园英语特色班上学期班级总结 (2012-12-21 11:25:38)
- 一、教育环境的创设。1、创设活动区学习环境。开学初，充分利用班级现有空间、设备、合理分区，创设相对独立又便于幼儿合作互动的区角，如英语角、自然角、动手小天地、游戏区，深为幼儿喜欢。各区角提供的各种材料...
- 班级特色文化总结 (2013-6-6 16:08:54)
- 级特色文化，是指具有独特性和优异性的班级文化，是“因班而宜”、“因师而宜”、“因生而宜”的班级文化。它或者是针对班级学生存在问题的，或者是充分发挥班主任、课任老师的优势、特长的，或者是充分利用学生的优...
- 小学下学期写字教学工作计划 (2013-6-10 2:17:28)
- 一、指导思想汉字是我们中华民族的珍宝，是中华文明传承的载体。写好字是教师应具有的教学基本功之一，也是学生应具有的基本素质之一。写字教育是学校素质教育的内容之一。师生的字写得怎样，是一所学校文化内涵、办...
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