下载:班级特色建设总结50.doc
班级特色建设总结
一年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让孩子们的思维活跃了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步养成了良好的习惯。
一、鼓励学生积极参与班级特色的建设
班级风气的好与坏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级的文化建设如何进行与学生商量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，想办法。方案定好后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使每个学生都始终参与班级文化建设的整个过程中。真正体现了学生的主人翁地位。学生参与各项活动的积极就高涨了。
二、促进良好学风形成
优良的班风是需要全班同学的共同努力才能逐步形成的。小学低年级的学生处在一个重要的转折和适应时期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以平时我就特别注意学生学习习惯的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，循序渐进，通过
，