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2013年春学期中职英语教学工作计划 (2013-6-6 8:17:44)
2013年春学期中职英语教学工作计划全州县中等职;中职学校开设英语课是社会发展的需要,当代社会的发;中职学生正处少年时期;这个年龄阶段的中职生外语具有许多优越性,例如模仿;根据中职生的生理和心理以及发...
2013年秋学期中职英语教学工作总结 (2013-6-6 8:24:28)
2013年春学期中职英语教学工作总结全州县中等职;本学期我担任中职学校6个班的英语教学;教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教;教学中,备课是一个必不可少,的环节,备学;英语是一门外语,对学...
中职骨干教师国家级培训总结汇报 (2008-10-18 16:46:06)
中职骨干教师级培训总结汇报参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,...
中美合作初中英语骨干教师培训交流汇报材料 (2013-11-27 8:53:08)
中美合作初中英语骨干教师培训交流汇报材料晋江新侨中学:周芳非常荣幸地参加了在福建教育学院举办2013年福建中美合作初中英语骨干教师培训学习活动,也非常感谢晋江进修学校给我的这次学习的机会。为期两周的培...
中职数控专业新课程教材使用情况汇报 (2014-2-11 12:18:47)
浙江省中职数控专业课程改革第一轮新教材投入使用至今已经两个月了,这些教材使用情况如何?一线教师对其质量的反映如何?学生是否能够适应新教材?在学校实际推广新教材过程中遇到哪些困境?这是当前大家最关心的问...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11)
摘要:研究在英语教学的起始阶段,小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英语阅读习惯。关键词:积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,养成英...
竞职教育系统中高层领导演说辞竞职演讲 (2010-12-2 13:56:16)
尊敬的各位领导、你们好!今天,我是怀着紧张与激动的心情走上这个讲台的。紧张,是因为面对如此神圣的“竞选”演说,这在我的人生经历中还是头一次;激动,则因为我获得了一次向领导和推介自己的机会。所以,我非常...
参加2011年中小学英语教师英语语言村培训心得 (2013-6-6 7:59:48)
7月25日,我带着一颗兴奋但有些紧张的心走进了清远市,进行了英语语言村暑期培训学习。对于一个农村小学的英语教师来讲能有一次与外教老师面对面交流的机会实在是太难得了。因此,我倍加珍惜。将近两周宝贵的培训...
学习英语心得体会文章:英语中背诵的方法 (2014-2-12 12:29:15)
很多同学说,英语学习是很难啃的骨头,而最难的关节是记忆单词,如何记忆英语单词?大家都会说,背。如何背?看着单词,花时间背。我发现,的确有很多同学是下定决心,不怕辛苦,背!可在许多情况下,效果不很明显,...
中专中职毕业鉴定中的个人小结范文 (2007-12-20 8:37:47)
第一篇:=三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更的是得益...
谈中小学英语教学衔接中的两个关键点 (2007-12-28 15:41:03)
谈中小学英语教学衔接中的两个关键点的中学生已有小学六年的英语基础,按理说,升上初中后的英语学习应该是比较有利的。但由于课程设置,教学方法以及学生的适应、接受程度因人而异,反映出了不同的学习效果.969...
中职语文教学过程中的“三结合” (2009-2-7 23:23:31)
中职语文教学过程中的三结合知识经济时代把素质教育推向了前沿,而素质教育则期盼全新的教育理念,期盼不拘一格的教法,期盼异彩纷呈的教坛,期盼开拓创新的教学实践。在素质教育的大舞台上,语文是基础教育的核心课...
校长竞职演讲稿——在教学中拼搏,在管理中奉献 (2011-8-26 17:37:21)
尊敬的各位评委:大家好!首先感谢组织部和局给我这次参与竞职的机会,我是1990年参加工作,大学文化。。中学高级教师。我所要竞聘的岗位是乡镇中心校校长。下面我把竞职优势和工作设想汇报如下:1、我有坚定的...
寒假英语日记,2007寒假英语日记,2008寒假英语日记 (2008-2-15 17:37:01)
january132007itwasthefirstdayofourwinterholiday.allofuswereveryhappy.why?becausewehaveonemonthstodot...
浅析职校学生英语作业布置 (2008-8-29 11:13:52)
浅析职校学生英语作业布置摘要:目前,职校学生的大部分英语作业依旧停留在抄写、背诵、做练习等传统的课外作业形式,这些传统的作业形式限制了学生的活动空间,不利于学生扩展知识和发展思维,英语作业成为了英语教...
应聘司机之职英语面谈 (2008-9-23 15:25:18)
q:youareverypunctual.a:thankyou,sir.imachauffeur.generallyspeaking,achauffeurmustbepunctual:wevebeen...
英语教师年终履职总结 (2012-2-4 16:23:41)
【08p英语教师年终履职总结】我叫,女,年月出生,年月加入,年月毕业于学院外语系英语教育专业,同年月被分配到镇中学担任英语教学及班主任工作,年月调入县中学担任英语教学及班主任工作,年月又调入县中学担任...
七年级英语教学工作总结(适合刚入职新教师) (2013-8-25 6:52:56)
七年级英语教学工作总结入职已有两个月,本学期我担任七年级五班和六班的英语教学。由于刚刚毕业走上教育岗位,对教学、教材、教法知之甚少,人生道路上遇到第一次真正意义上的挑战,甚至到现在我在英语教学上还处于...
社团年终汇报双冷英语演说协会年终汇报 (2014-1-5 11:23:51)
下载:35社团年终汇报双冷英语演说协会年终汇报.doc双冷英语演说协会2013年工作年终汇报汇报人:葛志忠时间:2013年12月18日 目录1工作总览23人员构成活动开展4总结与展望 记事表2013年...
区教育系统中开展中高级专业技术职务竞聘上岗工作的汇报 (2008-3-20 15:32:47)
区长:去年以来,区教育局和人事局在经过近一年的调研、酝酿和多方面分析的基础上,提出拟在全区教育系统中开展中高级专业技术职务竞聘上岗,现将有关情况向您汇报如下:一、基本情况1、工作分工。总体工作在区教育...
竞职教育系统中高层领导演说辞 (2006-11-29 8:56:07)
尊敬的各位领导、你们好!今天,我是怀着紧张与激动的心情走上这个讲台的。紧张,是因为面对如此神圣的“竞选”演说,这在我的人生经历中还是头一次;激动,则因为我获得了一次向领导和推介自己的机会。所以,我非常...
英语教学中汉语的负迁移现象及其对策 (2006-11-29 16:42:17)
汉语在英语教学中的负迁移现象主要表现在这样一些方面:1、语音层面上的负迁移现象英语属“语调语言”,依靠语调来区别句义。汉语属“声调语言”,以声调来区别字义。由于两种语言音位系统的差异,造成中国学生语音...
把的先进性体现在履职尽责中 (2006-11-30 8:08:50)
《在新时期保持先进性专题报告上讲话》中指出:先进性建设是关系政生存发展的根本性问题。先进性是根本特征,也是生命所系,力量所在。同时他指出:是肌体的细胞和行为主体,先进性最终要靠的先进性来体现。通过前段...
英语课堂教学中的创新教育 (2006-11-30 9:19:06)
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当...
2006年“中、美、加合作暑假英语村”开营仪式致词 (2006-12-3 17:17:37)
尊敬的各位外国朋友,亲爱的同学们、老师们:大家好!今天,是我们学校值得高兴和纪念的一天,因为我们满怀喜悦的迎来了期盼已久的“临浦镇中2006年英语村”的顺利开营。首先,我提议对9位来自美国和加拿大外国...
中职院2005年上半年工作总结 (2007-4-14 8:05:10)
20042005学年第二学期,我院认真学习会议精神,努力实践,在学院领导和全院师生员工的共同努力下,按照学院工作的总体要求,积极投身于学院发展建设的各项工作中,圆满地完成了各项工作任务。一、加强思想教...
英语教学中的教学反思 (2007-10-30 22:37:18)
英语教学中的教学反思英语教学注重言语实践,把培养学生的交际能力作为主要教学目标。人的交际活动总是有一定的社会动因和目的,根据某种特定的情景要完成交际任务。培养英语交际能力就要向学生提出各种各样的交际任...
在初中英语课堂中如何实施愉快教学 (2007-11-1 0:30:52)
[关键词]爱心兴趣愉快学习课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。初中英语课程的目标是:激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,养成良好的...
在教改的大潮中实现自已的人生价(副校长竞职演说) (2007-12-10 8:15:01)
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫曾卫平,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生...
教研工作计划溧阳二中英语教研组工作计划 (2007-12-21 7:59:04)
本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的...
词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施 (2007-12-26 8:11:43)
高中英语词汇的教学目标有以下几个方面。1.读音(pronunciation)2.拼写(spelling)3.译文(translation)4.释义(definition)5.词类(partofspee...
中职院2008年上半年工作总结 (2007-12-26 8:28:28)
20072008学年第二学期,我院认真学习“十六”届全体会议精神,努力实践,在学院领导和全院师生员工的共同努力下,按照学院工作的总体要求,积极投身于学院发展建设的各项工作中,圆满地完成了各项工作任务。...
英语教学中的“师爱无痕” (2007-12-28 15:40:52)
英语教学中的“师爱无痕”过去在英语教学中一方面由于我们忽视学生的情感因素,另一方面不少独生子女受社会上下不良风气的影响,自制力差,对学习缺乏足够的兴趣和信心,心理素质较弱化。课程标准要求我们在英语教学...
非智力因素在小学英语课中的作用 (2007-12-28 15:40:57)
非智力因素在小学英语课中的作用关键词:非智力因素兴趣情感小学英语爱因斯坦有句名言:“成功=智力因素非智力因素”。所谓非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维等)以外的能作用于学习的条件,它包括动机、兴...
中学英语教学中的文化教学 (2007-12-28 15:41:06)
中学英语教学中的文化教学在实际的中学英语教学中,由于受应试教育和某些教师英语水平的影响,有些教师偏重于单词和词组的记忆,语法要点的讲解和课文的背诵,而忽视了有关文化背景知识的讲授。但我认为语言和文化是...
小学英语中的课外阅读 (2007-12-28 15:41:12)
小学英语中的课外阅读随着英语性的逐渐被广大家长、学生所认识和接受,和小学英语教学的开展,学生手中的英语读物和音像资料除了课本之外也正在逐渐增多,但是一方面由于教师教学任务的繁重和紧张,对这些读物没有引...
也谈小学英语教学中的引导 (2007-12-28 15:41:13)
也谈小学英语教学中的引导教学既是科学,又是艺术,它既有一定的规律,又充满着个性、人情和审美,有充满灵性的变式。所以我们常说“教学有法”——有规律可循,又“教无定法”——没有固定的程序。英语作为一门语言...
英语教学中的“五读”和“六背” (2007-12-30 11:52:56)
中学生学英语,是通过对教材中字、词、句的听、说、读、写的训练,逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯,从而学会语音、语法、句式,最后达到能够在口头上和书面上初步运用英语的目的。阅读和背诵是达到这一目的的有效途...
计算机辅助教学在英语教学中的运用 (2007-12-30 11:52:58)
一、课题的提出及假设根据心理学和脑生理学的研究成果,人们从外界获得知识信息,80要通过人的视觉从图像中得到。“人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图像存入右脑。思考的过程就是左脑一边读取右脑所记忆的形象,...
高中英语阅读教学中的问题设计 (2007-12-30 11:52:59)
目前,高中英语教学中的课堂提问普遍存在“三多,三少”的状况:即一问一答多,独立思考少;尖子生回答多,中下游学生回答少;给直接答案多,分析理解过程少。针对以上不足,本文作如下探讨:一、提问要诱发学生兴趣...
英语课堂教学中要回归学生主体 (2007-12-30 11:53:03)
摘要:现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生...
小学英语教学中实施自主教育初探 (2007-12-30 11:53:04)
[摘要]学生来到学校,不仅为了获取知识,更主要的是为了变得更聪明,那么教学中如何使学生变的更聪明呢?本文认为应充分调动学生积极性,发挥学生主体作用,即创设氛围,激发自主学习优化课堂教学,引导自主学习,...
浅析英语中的整体教学 (2007-12-30 11:53:11)
整体教学现在已成为许多学科所研究的共同课题。但对于整体教学的理解和解释却各有不同。笔者以为,随着新教学大纲的实施和新编英语教材的使用,英语教师和教研人员非常有必要多方位和多角度地深入研究英语整体教学,...
谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
近几年来,随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者当...
中学英语教学中的问题及其解决思路 (2008-1-5 8:37:26)
随着改革开放的全面深入,我国中学英语教学改革进入了全新的阶段,取得了可喜的成绩。然而,从近年的教学实践来看,中学英语教学中尚存在着一些带有普遍性的学习英语的规律,用科学的态度对待教学,扎扎实实地培养学...
论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
内容摘要:如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动,活化教材图文,拓展创新思维空间;立足“学用结合”,精心设置学案,激发创新...
浅析任务型教学在初中英语阅读教学中的体现 (2008-1-5 8:37:28)
[摘要]初中英语阅读教学是英语教学中的一个的部分,培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的。新的教学《标准》积极提倡任务型教学。而本文主要阐述的内容是任务型教学在英语阅读课文中是如何体现的。在英...
小组活动在英语课堂教学中的运用 (2008-1-5 8:37:29)
《九年义务教育全日制初级中学英语教材大纲》规定:“英语教学要着重培养学生综合运用语言、词汇、语法进行听、说、读、写的交际能力。”培养学生为交际运用语言的能力在很大程度上取决于英语课堂教学的组织形式,它...
英语教学中相互默契的形成与发展 (2008-1-5 8:37:31)
在教学中,仅有教师的积极性是不够的,还必须有学生的积极性,学生的默契配合。实行以学生为中心的教学法尤其如此。但是,反过来仅有学生的积极性也不行,教师还应起主导作用。教师不仅要研究教法,还应研究学法,研...
高中英语教学中的学法指导 (2008-1-5 8:37:33)
内容提要:学会学习是素质教育的目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必须担负的责任。在中学英语教学中同样必须指导学生掌握正确的...
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