音乐活动中对幼儿节奏感的培养,培养幼儿音乐节奏感,音乐节奏感培养课题结题报告

当前信息

培养幼儿音乐节奏感 (2008-12-10 1:43:46): 培养幼儿音乐节奏感《幼儿园工作规程》强调要对幼儿进行健康教育、养成教育、情感教育、感官教育和社会性发展、智力发展、动手能力的发展，所以，我选择能够促进人的身体健康的音乐教育作为研究课题。我主要对幼儿进...
专题总结如何培养幼儿的节奏感 (2011-11-23 8:21:15): 5专题总结:如何培养幼儿的节奏感音乐是人类社会精神生活的基本组成部分，对幼儿实施音乐教育是促使幼儿和谐发展、健康成长的一种手段。德国当代著名儿童音乐教育家奥尔夫认为：“音乐构成的第一要素是节奏。节奏是...
幼儿音乐才能的启蒙培养 (2007-9-20 8:28:52): 儿童音乐才能的发育规律，历来是音乐教育家研究和探索的一个课题，很多成果已得到公认和遵循。如日本著名音乐教育家铃木镇一经长期研究、试验，总结出儿童音乐才能的发育规律：婴儿降生后对音响的表现出的某种程度的...
浅谈对幼儿色彩感的培养 (2011-7-25 12:21:57): 在人的各种感知觉（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉及空间时间知觉）活动中，视觉占主导地位。研究表明：人从环境中获得的大部分信息（约80%）是通过视觉传递给大脑的，而色彩感知觉（即色觉）在视觉活动中发挥着的...
小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案 (2013-7-26 3:11:38): [小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案]一、课题研究的目的意义：节奏，音乐构成的第一要素，是音乐中音的长短、强弱的组织形态，范文之规划方案:小学音乐教学中节奏教学的研究课题研究方案。音乐是时间的艺...
学习《小学音乐课中节奏教学方法初探》心得体会 (2014-7-6 15:42:22): 《小学音乐课中节奏教学方法初探》这篇文章中笔者主要阐述了一下几点教学理念：一、何为节奏？节奏，是音乐的基本要素，是音乐的骨架，是掌握旋律的基础，任何音乐都离不开节奏。二、音乐是时间的艺术，节奏是构成音...
如何引导幼儿创造性地感受音乐、表现音乐 (2006-11-30 9:08:25): 幼儿教育改革问题，不仅是方法问题，更的是教育思想问题、我们的一切教育教学工作最终目标是培养新时代所需的人才，改革幼儿教育要立足于这样的高度，改革音乐教育也应如此、过去我上音乐活动单纯要求幼儿模仿有时还...
教学体会--激发音乐情绪培养音乐能力 (2005-6-1 9:37:00): 结合小学五年级“真善美的小世界”一课，谈谈运用电教媒体激发音乐情绪，培养音乐能力的教学体会。一、音响感受，调动情绪《真善美的小世界》是一首赞颂迪斯尼乐园的美国歌曲。教学中老师简单介绍了迪斯尼乐园，然后...
培养幼儿语言美发展幼儿语言表达能力 (2016-4-25 8:59:01): 【摘要】为了能提高幼儿的全面素质，我们把提高幼儿的语言能力作为提高幼儿整体素质的切入点。首先应根据所选定的内容，有目的、有计划地组织幼儿进行实景观察，幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言表达的...
《浅谈绘画活动对幼儿能力培养和发展的重要性》-教育教学经验总结 (2010-11-22 1:14:58): 幼教实验园20052006学年第一学期教育教学经验总结美术学科《浅谈绘画活动对幼儿能力培养和发展的性》在不断进步、飞速发展的二十一世纪，需要什么样的人才呢？据社会学家预测，二十一世纪需要的是头脑敏锐、...
幼儿园特殊幼儿的培养计划；书法兴趣班教学活动计划 (2012-12-21 12:45:46): 幼儿园特殊幼儿的培养计划幼儿园大班数学教学计划幼儿园大班半日活动计划幼儿园大班教研组计划幼儿园新教师个人发展规划幼儿园第一学期教科研工作计划幼儿园特殊幼儿的培养计划书法兴趣班教学活动计划美术初级班教学...
第七届音乐课观摩活动有感：让教育自然不留痕迹 (2015-1-21 7:38:17): 8第七届音乐课观摩活动有感：让教育自然不留痕迹拾起背包，踏着轻快的步伐，刚刚回归小学的我和漂亮的同伴们一起走进了美丽清新的深圳大学校园，开始了新的学习旅程。“第七届音乐课观摩活动”，踏进大学体育馆门口...
教师学习“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动心得体会 (2013-6-13 1:13:38): 作为一名人民教师，本人认为，善学习、快节奏、敢担当、抓落实这一主题实践活动，有利于坚定广大干部的信念，增强发展、忧患、责任，树立敢闯敢试、敢于担当、敢于碰硬的勇气和魄力。有利于使全区上下形成求真务实、...
“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”活动学习心得体会 (2013-6-13 1:13:39): 善学习、快节奏、敢担当、抓落实这个主题实践活动，是实现强区梦想的现实要求。潮阳是中国的一份子，也是中国梦的一个组成部分，实现潮阳繁荣昌盛的强区梦，只有勿忘昨天、无愧今天，才能不负明天；只有做到梦想不丢...
“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得 (2013-8-24 21:27:26): “善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动学习心得近两年来，新一届、区带领全区广大干部群众，紧紧围绕区第三次代表大会提出的“内外发力，争先作为，提速科学发展，建设幸福潮阳”的工作思路和目标任务，认...
小学“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动调研报告 (2016-3-26 8:56:51): 来源小学“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动调研报告根据根据教发[2013]27号文件、《镇关于印发开展“善学习、快节奏、敢担当、抓落实”主题实践活动实施方案的通知》（委发[2013]号）和...
如何激发幼儿对音乐的兴趣 (2006-11-28 18:51:38): 情况分析：我班有幼儿34名，其中男生21名，女生13名，由于我们小班幼儿年龄教小，在生理、心理、技能掌握方面存在较大的困难。在教学过程中，根据幼儿的年龄特点、心理特点，因材施教，以分组教学为主的教学方...
创设良好环境培养幼儿交往能力 (2007-9-20 8:28:52): 交往是人的需要，也是社会对人的要求，通过交往，人们能够互相交流信息和感情，协调彼此之间的关系，达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具...
幼儿教育笔记-培养良好的学习习惯 (2007-10-1 1:12:52): 孩子学会学习，除了“五步学习法”之外，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小培养形成的良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。良好的学习习惯包括什么？怎样...
利用投影培养幼儿在绘画中的想象力 (2007-10-30 22:46:03): 利用投影培养幼儿在绘画中的想象力爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”同样，在评价一幅幼儿绘画作品时，一个的标准就是看作品...
开发“田野课程”资源培养幼儿的科学素养的实验报告 (2007-12-5 9:25:06): 21世纪是高科技的新世纪，是知识经济的新时代，新时代国力的竞争就是人才的竞争，而人才是具有创造性，高素质的人，高素质的培养应该从幼儿抓起。通过“田野课程”资源培养幼儿的科学素养有效提高了幼儿的观察，想...
试谈幼儿主动性学习的培养 (2007-12-11 10:36:48): 《纲要》指出：“教师应为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。在幼儿活动过程中，教师不是游离于幼儿主动活动之外，而是多样性的参与，做幼儿的学习伙伴。当幼儿碰到困难时鼓励他们去克服；当幼儿成功以后和他...
怎样培养幼儿的阅读能力 (2007-12-22 11:35:49): 近年来，世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读，认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着的作用，幼儿早期阅读能力的培养程度，将会影响其终身学习的学习能力和水平。美国已经将幼儿阅读能力的培养作...
构筑“对话”的平台，培养幼儿口语表达 (2007-12-22 11:35:51): 幼儿期是幼儿口语发展的关键期，幼儿的口语表达能力又是在具体运用的过程中逐渐发展起来的，因此，作为一名幼教工作者，应该为幼儿创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境，让每个幼儿...
创设同伴交往情境,培养中班幼儿礼仪的实践研究 (2008-1-25 15:41:10): 论文题目：创设同伴交往情境，培养中班幼儿礼仪的实践研究内容提要：礼仪作为一种律己、敬人的行为规范与准则，是适应时代发展、促进个人进步与成功的途径。本文针对当今幼儿园中礼仪教育实效性差的发展现状，从创设...
幼儿音乐教育的几点心得体会 (2008-2-15 14:23:15): 幼儿音乐教育的几点心得体会苏霍姆林斯基说：“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段”我爱音乐、孩子们更爱音乐，他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性，在唱唱跳跳中感受音乐的...
如何培养幼儿的观察力 (2008-2-26 10:15:52): 观察是一种有目的、有计划，比较持久的感知客观事物的心理过程。幼儿观察力的发展，对其获取知识、认识世界、发展智力及良好的心理品质有着极其的作用。那么，怎样培养幼儿的观察力呢？一、让多种感觉器官参与认识活...
新学期幼儿的常规培养方案 (2008-3-18 10:25:50): 新的一学期开始了，在幼儿园生活过的幼儿会升到新的班级，还会有一部分新生加入到中和音乐艺术幼儿园的大家庭来。每年幼儿园新学期的开始都是一个特殊时期，都有一项重点工作幼儿常规习惯培养。下面，我向家长简要介...
音乐课中培养学生的创新能力 (2009-1-3 1:42:36): 音乐课中培养学生的创新能力━━从律动、填词、欣赏开始小学生天性好动，他们往往不满足于仅用歌声来表达情感，也不满足于安静地听音乐，而喜欢边唱边做动作或边听音乐边动作来表达思想情感。动作的伴随是学生认识音...
怎样培养幼儿的观察力 (2009-2-7 11:10:13): 一、幼儿观察能力的特点:1、孩子喜欢观察活的、运动着的物体,不喜欢观察静止的物体2、孩子喜欢观察颜色鲜艳的东西,不喜欢看颜色单调、灰暗的东西3、孩子喜欢看大而清晰的图像,不喜欢看小而模糊的图像4...
小学音乐教学中创新思维的培养 (2009-2-28 6:17:45): 小学音乐教学中创新思维的培养摘要：本文针对校研究课题《开展小学生创造活动的研究》，在音乐课上培养学生创造性思维的研究作了四个方面的阐述：一、树立学生主体地位，挖掘学生的主体创新精神。二、诱发学生学习兴...
幼儿教育演讲稿：培养孩子的创造精神 (2009-5-5 19:00:43): 我们在各类报道中时常能看到：3岁的孩子能背诵唐诗三百首，4岁的孩子算术已达到小学一年级水平，5岁的孩子钢琴已达到业余8级水平在一次调查中，100多名幼儿80％以上双休日都有安排。而当问及其快乐与否时，...
浅析音乐教育对幼儿智力发展的重要作用 (2010-8-28 11:08:32): 浅析音乐教育对幼儿智力发展的作用音乐是人类社会生活的组成部分。音乐具有潜移默化、美化心灵的作用，是幼儿生活、学习和成长过程中不可或缺的元素，不仅能培养和提高幼儿的素质和能力，还是使幼儿身心得以和谐发展...
幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结 (2010-12-22 3:28:56): 幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结音乐欣赏，一般是指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。开展音乐欣赏活动，可使幼儿接触更多的优秀音乐作品，开阔他们的音乐眼界，丰富他们的音乐经验，培养他们对音乐的喜...
幼儿培养目标计划与方法 (2011-1-6 12:10:46): 幼儿培养目标贯彻全教会精神，以"学会求知、学会做事、学会共处、学会生存"为幼儿发展主题，促进幼儿体、智、德、美全面发展的基础上，注重培养幼儿创新精神及实践能力。领域目标◆健康领域发展幼...
浅谈幼儿一日生活常规的培养 (2011-4-14 22:04:27): 摘要：加强幼儿的常规训练不仅可以培养幼儿良好的生活规律，还可以增强幼儿的安全感，培养幼儿的自律能力。《纲要》中也指出：教师应该把保护幼儿的生命安全放在教育工作的首位。建立良好的常规，减少不必要的管理行...
培养幼儿一日生活常规的主要措施 (2011-4-14 22:06:17): 1.给孩子以正确的示范，让幼儿在脑海中形成正确的概念，知道哪件事情应该如何做才是符合要求的对幼儿进行常规培养首先要让幼儿理解为什么要这样做，这样做对幼儿本身有什么好处，只有在这个基础上进行教育，幼儿才...
幼儿园幼儿行为习惯培养计划 (2011-5-8 13:06:08): 一、情况分析这学期托班有5名老生，其余幼儿都是新生，上学期就入托的孩子，经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等地方的做法习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子情绪不稳定...
小班幼儿自理能力培养 (2011-6-13 22:15:53): 《纲要》总明确指出，幼儿园应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规：培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。对于刚入园的小班幼儿来说，生活技能的练习是生活、学习、做人最基本...
谈新入园幼儿良好行为习惯的培养 (2011-9-20 9:27:16): 著名教育学家陈鹤琴先生认为：人类的动作十分之是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律，有好有坏；习惯养得不好，则终身受其累。在我们身边常有部分...
幼儿舞蹈教学兴趣培养计划 (2012-11-21 20:14:30): 幼儿舞蹈教学兴趣培养计划幼儿舞蹈教学兴趣培养计划&8226教学目的和任务：舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是幼儿十分喜爱、易于接受的一种...
幼儿园特殊幼儿的培养计划 (2012-11-23 23:01:38): 幼儿园特殊幼儿的培养计划明明小朋友到中班已经有一年的时间了。在这一年里的进步是非常大的。记得刚刚到这个班时，看到明明那种散漫、那种眼神、那种无视安全的态度，让我为之一镇。真的不知道怎样去帮助她才能够改...
幼儿园中班末期家长会演讲稿幼儿语言发展方面培养心得体会 (2012-11-24 22:18:05): 幼儿园中班末期家长会演讲稿中班演讲人杨碧颖各位家长朋友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今天有机会相聚在一起，共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加...
幼儿园特殊幼儿培养计划 (2012-12-22 21:17:33): 幼儿园特殊幼儿培养计划明明小朋友到中班已经有一年的时间了。在这一年里的进步是非常大的。记得刚刚到这个班时，看到明明那种散漫、那种眼神、那种无视安全的态度，让我为之一镇。真的不知道怎样去帮助她才能够改变...
培养幼儿健康饮食习惯健康成长 (2013-6-13 17:04:15): 培养孩子良好饮食习惯健康成长处在生长发育阶段的孩子，对营养的需求非常广泛。现代家庭的生活条件优越，理应不存在营养问题。但在实际上，我们却看到由于家长对孩子的宠爱迁就，致使孩子任性娇惯，只吃想吃的，结果...
《家园合作培养幼儿良好行为习惯调研》开题报告 (2013-8-20 7:54:26): 《家园合作培养幼儿良好行为习惯调研》开题报告背景分析：幼儿园与家庭是影响幼儿发展的两大主要环境，各自都蕴涵了丰富的教育资源和教育内容，双方各自的特点决定了其在幼儿成长过程中发挥着不可替代的作用，而两个...
在游戏中培养幼儿的规则意识 (2013-12-23 11:35:54): 幼儿阶段是个体形成规则和养成规则行为的时期，在游戏中培养幼儿的规则：一是融规则于游戏，让幼儿体验和感知各种规则；二是增强游戏规则的灵活性，变他律为自律；三是注重交流与合作，提升幼儿的规则执行力；四是完...
幼儿音乐教育心得体会 (2014-2-12 12:26:16): 苏霍姆林斯基说：“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段”我爱音乐、孩子们更爱音乐，他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性，在唱唱跳跳中感受音乐的美，产生愉快的心情。一直以...
幼儿音乐教育实习总结 (2014-4-1 8:18:50): 现今社会及学校教育体系中，音乐教育和美术教育已经成为儿童早期生活和学习的一个比较的组成部分，它对幼儿身心健康发展有着不可替代的作用，被社会所广泛认同。幼儿的艺术教育，从根本上说，应该从对幼儿能力的培养...
婴幼儿早期教育和独生子女培养工作计划 (2014-5-11 13:56:21): 婴幼儿早期教育和独生子女培养工作计划为落实，贯彻落实《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，大力普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识，强化独生子女家庭行为教育和培养，探索建立以素质教育...

如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及音乐活动中对幼儿节奏感的培养的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章

范文推荐

热门关注