小学古诗诵读社团活动计划及章程 (2014-7-6 17:38:38)
社团名称:小荷尖尖社团活动时间:每周四下午放学之后社团活动负责教师:社团活动人员名称:五年级学生社团活动实施方案:1.活动面向全体学生,质量第一,效果第一,不盲目追求数量。2.以激发学生兴趣,多鼓励、...
“古诗大比拼”社团活动方案 (2014-7-6 15:05:19)
活动时间:2011年3月9日活动组织:北苑中学初中团委参与人员:北苑中学蓝天文学社成员活动场所:学校阶梯教室活动目标:1、通过古诗竞赛活动,激发学生对古诗的热爱。2、积累古诗,提高学生的古诗文化底蕴。...
古诗诵读活动总结 (2012-12-14 10:44:40)
古诗诵读活动总结;“台上精彩留不住,诗文虽过涤胸怀”;古诗诵读活动总结“台上精彩留不住,诗文虽过涤胸怀”。我校古诗文朗诵大赛顺利落下帷幕。在各班级充分准备的前提下,我们学校举行的“古诗词诵读比赛”大会...
古诗诵读实践活动总结 (2014-7-24 6:56:11)
编者按:本文主要从我们学校将“古诗诵读活动”作为学校特色项目建设,列入学校三年发展规划;明确目标,落实方案;收获和体会;我们开展中华古诗文诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住一些名篇佳作,而更的是去寻民...
“诵读民族经典,弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
2“诵读民族经典,弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本,创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时,培养学生健康的心态、高尚的情感,营...
古诗诵读主持词 (2014-7-6 14:05:52)
甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们,甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了...
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案 (2013-7-6 7:11:18)
中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案提要:所选诗词内容脱稿朗诵,限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新,鼓励播放背景音乐,自制服装道具以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果更多精品源自方案中心...
中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案 (2013-7-6 9:02:14)
中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案提要:诵读能力是教师的基本素养之一。为了提高全校青年教师普通话诵读的水平,也为了教师们更好地为教学服务,我校特开展本次诵读竞赛活动,给各位青年教师一个展示自己才华的...
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案 (2013-12-4 9:55:45)
小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案提要:国学经典美文诵读教育活动是对新课程的补充和完善,也是我校致力打造文化校园的一项举措。各班要利用好课前、课余、活动课源自房地产资料小学“国学经典美文诵读”教...
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案 (2014-2-17 8:30:27)
小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要:通过比赛提高学生口语表达能力,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育,传承和弘扬中华民...
小学“经典诵读月”活动实施方案 (2014-7-6 14:34:46)
一、指导思想:中华经典诗文是中华优秀传统文化的载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓,诵读经典诗文可以使群众了解、熟悉中华优秀传统文化,传承优秀精神,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,...
小学“中华情”诵读比赛活动方案 (2014-7-6 17:32:20)
小学中华情诵读比赛活动方案一、活动主题:中华情颂爱国情、圆中国梦诵读比赛。二、活动目的:通过经典诵读比赛,弘扬优秀传统文化,受到经典美文的陶冶,激发阅读经典兴趣,提高文化素养。三、参赛对象:一至六年级...
快乐诵读社团活动计划 (2014-7-6 17:37:57)
快乐诵读社团活动计划一、总体目标和具体目标1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进小学生健康和谐发展。2、...
小学国学经典诵读比赛活动方案 (2014-7-12 7:33:55)
一、指导思想营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建书香校园品牌特色,扎实推进《中华诵国学经典诵读》课程的实施。二、活动主题诵读中华经典美文,传承华夏文明古风三、活动内容1...
狮中小学国学经典诵读活动实施方案 (2015-1-25 13:30:44)
狮中小学国学经典诵读活动实施方案提要:中年级开设《声律启蒙》、《千家诗》,高年级开设《论语》、《孟子》等。各学校可以根据师资和学生学习情况,自主安排各年级诵读的篇目,补充和完善相应的诵读内容狮中小学国...
中心小学经典诵读活动方案 (2016-6-15 15:43:39)
经典诵读暨普通话演讲比赛方案及评分标准经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。为彰显里山中心学校文化特色组织开展本次经典诵读比赛活动,经典诵读对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言...
中心小学书社社团活动方案 (2013-7-6 7:11:15)
中心小学书社社团活动方案提要:实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励中心小学书社社团活动方案...
小学简笔画社团活动方案 (2014-7-6 17:38:13)
小学简笔画社团活动方案一、目的:1、培养幼儿对绘画的兴趣。鼓励孩子放心大胆用笔,以轻松愉快的心情去作画。采用游戏的方法,使孩子逐渐有、有目的地画出一定的线条。2、训练孩子画出基本线条和简单的形体技能。...
小学数学社团活动方案 (2014-7-6 17:38:29)
小学数学社团活动方案前言:这个学期,市里举行数学社团活动比赛。这样的数学社团活动,上网一搜还真不少,但咱自己做是头一次。没有特别的文件,没有具体的要求;只说是数学社团,只说是5月初要择优参加市里的比赛...
小学书法社团活动方案 (2014-7-6 17:38:32)
小学书法社团活动方案书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法社团活动,现将本学期书法社团的...
小学英语社团活动方案 (2014-7-6 17:38:37)
快乐英语,快乐生活社团活动方案一活动目的借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等...
盘马埠小学社团活动实施方案 (2014-10-19 16:37:13)
一、依据小学课程标准。二、宗旨实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,提升学生素养,培养学生自主创新,丰富校园文化生活,增进学生身心健康。三、活动时间由各社团自行申报后,学校统一筹划批准确定。四、参...
城南小学开展社团活动方案 (2015-4-9 7:53:34)
城南小学开展社团活动方案提要:规范管理机制,各社团平时要做好资料的收集和整理,包括:主持人及指导教师职责分工、社团成员名单精品源自请示城南小学开展社团活动方案为进一步贯彻落实《中长期教育改革和发展规划...
小学2016学年学生社团活动实施方案 (2016-3-24 9:27:19)
关于印发《小学2016年度学生社团活动实施方案》的通知各部室、班级、全体师生:为进一步深入推进我校新课程改革,促进学生全面、主动、和谐发展,着眼于学生兴趣和个性特长的发展,着眼于促进学生当前与未来生活...
南王村小学科技社团活动方案 (2016-6-6 8:19:02)
南王村小学科技社团活动方案新的一学期开始了,在中小学信息技术学习中涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术(尤其是电子游戏)表现出浓厚的兴趣。为了对这些学生...
小学2008年“庆六一”暨“诵读经典诗文,培养良好行为习惯”文艺汇演方案 (2008-9-24 14:41:31)
一、活动目的:(一)弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,丰富校园文化生活,激起学生诵读经典诗文的兴趣,培养学生积极主动诵读经典诗文,主动用古人和诗文蕴涵的品格魅力影响自己的行为,最终提高学生的文...
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案 (2013-6-21 6:35:54)
中心小学“中华经典诗文诵读”比赛方案提要:主要考察班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛,比赛内容可以是古诗词为主,可以是儿童诗,也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内来源自合同...
中心小学“优秀诵读指导课”选拔方案 (2013-6-21 6:35:56)
中心小学“优秀诵读指导课”选拔方案提要:低、中、高年级备课组进行组内选拔,分别推荐一名教师参加校级选拔,报名截止时间:2012年3月2日下午放学前。源自管理资料中心小学“优秀诵读指导课”选拔方案一、活...
小学经典诵读方案 (2013-10-12 7:32:17)
一、指导思想中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富。为了给处在记忆黄金时期和人格形成时期的孩子们进行中华民族优秀传统文化和传统美德教育,使孩子终生受益,同时为落实...
小学四年级“诵读红色经典”班队会方案 (2014-7-12 7:49:34)
一、活动主题:缅怀革命先烈诵读红色经典二、活动目标:通过在班级里组织清明节的主题班会,教育引导学生了解民族传统文化的丰富内容,感受民族精神、革命精神的力量、时代内涵,树立民族自尊心和自豪感,激励学生珍...
中心小学诗文诵读实施方案 (2014-10-19 16:43:13)
一、经典诵读活动的意义传统经典文化是中华文明传承数千年的载体,内容博大精深。通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养学生的人...
小学经典诵读实施方案 (2014-10-19 16:44:57)
一、活动的目的本次活动,旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德...
某小学“诵读经典”班级特色创建方案 (2016-6-3 7:51:31)
某小学“诵读经典”班级特色创建方案提要:不定期地丰富班级图书角的图书,利用一、三、五的时间进行自由借阅,为每一位学生学生建立“阅读档案”,记录学生读书情况来源.fanwenq某小学“诵读经典”班级特色...
社团活动策划书大学社团活动策划书 (2014-6-20 8:03:27)
社团活动策划书,大学社团活动策划书一、活动主题:梦飞舞情涌动—展现青春的魅力,舞动我们的激情。二、活动目的:加强社团之间的交流与互动,为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学...
2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划 (2008-6-26 10:40:46)
2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科...
2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划1 (2008-9-5 12:53:48)
2008年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科...
2010年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划 (2012-11-24 21:46:18)
2010年小学三年级“读书写字诵读”活动实施计划一、指导思想以“三个面向”为指导,以创建“学习型学校”为导向,以县教育局小学“读书、写字、诵读”活动方案为基础,为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科...
小学经典诵读活动总结 (2013-12-25 8:43:25)
为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化,为了响应素质教育的号召,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味了传统文化的博大精深,更的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种...
小学中华经典诵读活动总结 (2017-12-21 9:44:12)
中华民族拥有几千年的灿烂文化,我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的民族精神,感悟到诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。吹...
青年干部2023年“诵读经典著作,追续红色道路”读书活动实施方案 (2023-7-7 14:41:53)
青年干部2023年诵读经典著作,追续红色道路读书活动实施方案深入学习贯彻关于青年工作论述,开展青年理论学习先锋行动,推进青年理论武装工作走深走实,促进青年健康成长成才。根据共青团《关于深入实施青年者培...
学校“牵手美文,经典诵读”活动方案 (2009-7-26 1:40:23)
学校牵手美文,经典诵读活动方案一、活动意义:诵读经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养至关。通过开展经典诵读活动,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量优秀的经典名篇,弘扬祖国优秀的传统...
爱国诗篇诵读大赛活动方案 (2010-3-7 17:45:10)
一、活动目的1、通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国、壮丽、富强的面貌,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为...
“诵读《弟子规》,规范我自己”演讲比赛活动方案 (2010-9-6 9:36:55)
一、活动目的:“读圣贤书,做儒雅人”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”的演讲比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民...
国学诵读比赛活动方案 (2012-2-21 10:42:50)
国学诵读比赛活动方案活动目的:为了传承和弘扬中华民族传统美德,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿心理健康发展,不断提高师生的人文素养。让幼儿在读经诵典中养德行、学做人是我们开展此次经典诵读活动的目的。活...
市第三届诵读节规范汉字书写大赛活动方案 (2013-6-12 13:25:56)
市第三届诵读节规范汉字书写大赛活动方案提要:赛作品应以规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字、“二简”字,不得出现自造字和错别字。软笔作品使用毛笔书写,硬笔作品使用钢笔书写,小学一组可使用铅笔。源自建筑...
小学生诵读古诗文活动实施方案 (2013-6-14 4:29:37)
一、诵读目的:1、培养学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,增加自身人文素养。2、提高学生的朗读能力,培养学生的朗读兴趣和习惯。3、构建学习型校园,更好地营造学习氛围。二、参加对象全校学生三、诵...
“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”活动实施方案 (2013-6-14 6:54:42)
“普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材”活动实施方案提要:强化考核激励。注意加强考核,将普通话、书法和诵读能力纳入对学生的综合素质评价,将班级“三进”工作开展情况纳入对班主任及相关任课教师的教学水平评...
“诵读经典、爱我中华”读书活动实施方案 (2013-6-17 7:06:32)
根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”(鲁文明办[2010]2号)精神,为保证活动顺利进行,特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案,具体如下:一、活动目的通过组织学生参与“诵读经典、爱...
2013经典诵读比赛活动方案 (2013-6-18 7:23:38)
乌苏市第四小学经典诵读比赛活动方案;一、活动主题:;诵读中华经典,营造书香校园;为把“中华文化进校园”工作进一步引向深入,充分发;时间:2013年4月28日下午4:30开始地点:;1、参赛班级自选自己...
2013经典诵读活动实施方案 (2013-6-18 7:23:40)
乌苏市第四小学经典诵读活动实施方案;为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育;开展国学经典诵读活动,有益于传承中华文化;开展国学经典诵读活动,有利于提高人文素质;开展国学经典诵读活动,是学校教...
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