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- 工商联部室工作实绩考评办法 (2008-10-12 12:01:45)
- 工商联部室工作实绩考评办法为有效评价市工商联各部室工作实绩，促进工作创新创优争先进位，确保年初确定的各项目标全面完成，特制定本办法。一、考评内容1、定量目标：根据市工商联十一届一次执委会议确定的《连云...
- 职业学校主要办学实绩与特色汇报材料 (2009-3-10 15:20:56)
- 近年主要办学实绩与特色近年来，是我国经济和社会发展的战略机遇期，也是职业教育发展的战略机遇期。我校积极抓住难得的发展机遇，落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学思想，走内涵发展之路，扎实推进示范专业...
- 2012年学校管理工作量化考评汇报材料 (2013-10-1 21:05:02)
- 下载:2012年学校管理工作量化考评汇报材料9.doc学校管理工作量化考评汇报材料1、班子建设：（1）把管理当成一种良好的行为习惯。开学前，张校长组织班子成员学习强调如何搞好班子建设并下发学习资料，制...
- 卫生学校深入开展职业道德教育考评工作实施方案 (2015-3-7 14:33:21)
- 卫生学校深入开展职业道德教育考评工作实施方案提要：开展职业道德教育考评工作的指导思想是：深入学习实践，贯彻落实大会和中纪委五次全体会议精神，紧紧围绕学校改革和发展实际更多精品源自试题卫生学校深入开展职...
- 中学教育教学工作考评自评汇报 (2013-7-29 22:57:22)
- 一、学校基本情况：余姚市梁辉初级中学地处余姚市梨洲街道风景秀丽的雁湖之畔，在姚城南大门，交通便捷，风景优美。她始创于1976年，前身是余姚县县办梁辉农业大学。1976年学校正式被命名为余姚县梁辉公社中...
- 学校创建“平安先行学校”考评自评报告 (2014-12-26 9:32:24)
- 莆田擢英中学创建“平安先行学校”自评报告近几年来，我校在各级各部门的关心与支持下，快速地发展，现有教学班78个，学生人数4000多人；办学条件也不断完善，有新建3幢教学楼和办公楼投入使用，另有在建学生...
- 2017年教育局区、市两级绩效考评指标任务进展情况汇报 (2017-9-1 8:03:34)
- 2017年教育局区、市两级绩效考评指标任务进展情况汇报2017年以来，我局根据上级文件精神，主动承担自治区、来宾市绩效考评指标任务，积极开展工作。现将2017年度区、市两级绩效考评指标任务进展情况汇报...
- 学校期末教学工作汇报 (2015-1-13 8:04:45)
- 我们六年组共计有学生700多人，我们各位老师在校领导的亲切关怀和勉励下，在教导处领导的引领与示范下，真抓实干，不但圆满地完成了春季教学各项任务，还积极参加校里举办的各项活动，使孩子们不但学到了文化知识...
- 统计局2023年上半年工作实绩开展情况汇报 (2023-9-30 9:54:31)
- 统计局2023年上半年工作实绩开展情况汇报2023年上半年，统计局在正确领导和省、市统计局的精心指导下，深入学习贯彻、一中、二中会议精神，按照省、市统计调查工作会议的部署要求，紧紧围绕、制定的经济...
- 上半年乡村振兴战略实绩考核工作情况汇报 (2023-9-30 10:33:05)
- 上半年乡村振兴战略实绩考核工作情况汇报根据会议安排，现将我县乡村振兴有关工作推进情况作一简要汇报。一、工作开展情况今年以来，我县认真贯彻落实关于三农工作的论述和、市委决策部署，坚持以巩固省级乡村振兴先...
- 学校教育教学期末工作总结 (2012-11-20 11:34:39)
- 常规管理四求凸显精细之美老子在《道德经》中说：天下大事，必做于细。学校教育教学管理的各个环节中，任何一个细微的小事，都可以牵一发而动全身。我校在常规管理上从细节入手，着力四求，积极积蓄，以待绽放美丽之...
- 聋哑残疾特殊教育学校校长期末工作总结 (2014-11-21 8:53:44)
- 以下是由为大家整理的聋哑残疾特殊教育学校校长期末工作总结的相关范文，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在学校工作总结中查看更多关于期末,工作总结,校长,学校,残疾,特殊教育,聋哑,...
- 街道2013年实绩指标验收汇报材料 (2014-2-10 12:45:11)
- 2013年，街道在、区的正确领导下，立足全区发展大局和实际，围绕打造和谐宜居新的奋斗目标，着力改善民生，扎实推进平安建设，努力完成各项工作目标。现将各项指标完成情况汇报如下：一、社会发展指标完成情况1...
- 厅级干部教育实绩述职报告 (2012-11-14 0:50:28)
- 教育是执政之要、发展之基、民生之本。我区自实施教育强区战略以来，教育保障更为坚强有力，教育水平得到较大提升，教育事业获得长足进步。年，我区在应对金融危机，推动经济逆势增长的同时，统筹经济社会发展，积极...
- 县教育局2005年教育工作目标管理考评总结_年终总结 (2007-12-21 8:49:01)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局2005年教育工作目标管理考评总结下 (2008-3-18 14:31:56)
- (八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训，广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略，积极探索教育教学改革的新路子、新方法，大...
- 县教育局2005年教育工作目标管理考评总结上 (2008-3-18 14:31:56)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局2006年教育工作目标管理考评总结1 (2008-3-29 16:53:10)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局2007年教育工作目标管理考评总结 (2008-12-6 1:44:11)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局200年教育工作目标管理考评总结 (2010-12-3 0:16:43)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局2006年教育工作目标管理考评总结 (2011-4-14 20:44:42)
- 县教育局2006年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我...
- 县教育局年度教育工作目标管理考评总结 (2011-4-17 0:50:20)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局2011年教育工作目标管理考评总结 (2011-11-30 13:59:53)
- 【网络综合县教育局2011年教育工作目标管理考评总结】州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有...
- 县教育局2005年教育工作目标管理考评总结 (2012-11-17 11:57:28)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 县教育局2012年教育工作目标管理考评总结 (2012-11-30 9:23:09)
- 教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育工作的...
- 某县教育局教育工作考评总结 (2012-12-10 10:21:09)
- 某县教育局教育工作考评总结实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推...
- 县教育局2010年教育工作目标管理考评总结下 (2012-12-16 10:42:04)
- 工作总结范文工作总结范文(八)开展以新课程改革为中心的中小学教师继续教育科研工作。通过新课程理念的通识培训和学科培训，广大教师充分利用在培训中学到的课堂评价理论与实践等新理念、新策略，工作总结范文(八...
- 县教育局2010年教育工作目标管理考评总结上 (2012-12-16 10:42:08)
- 工作总结范文工作总结范文教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进工作总结范文教育督导室：实施...
- 县教育局2010年教育工作目标管理考评总结 (2012-12-16 10:48:14)
- 工作总结范文工作总结范文县教育局2010年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段工作总结范文县教育局201...
- 县教育局教育工作目标管理考评总结 (2013-6-9 22:05:49)
- 州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育...
- 县教育局年教育工作目标管理考评总结 (2013-7-24 1:01:20)
- 2007020:14:03>教育督导室：实施教育工作管理是分类、分级、分级管理的措施，是教育科学管理的手段。几年来教育工作管理的实践，地了我县办学体制和教育管理体制的改革，了教育工作的整体发展。为大会...
- 县教育局2013年教育工作目标管理考评总结 (2013-11-29 9:54:07)
- 州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我县办学体制和教育管理体制的改革，推动了教育...
- 县教育局2006年教育工作目标管理考评总结范文 (2014-2-11 14:41:03)
- 县教育局2006年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我...
- 2023年“堡垒指数”考评暨党支部标准化建设工作验收考评自查报告 (2023-12-7 10:26:04)
- 2023年堡垒指数考评暨标准化建设工作验收考评自查报告一、《工作条例（试行）》落实情况（一）组织设置方面一是于20年11月选举产生，原计划于20年11月召开会进行换届，因受新冠肺炎疫情影响，将换届选举...
- 县教育局2015年教育工作目标管理考评总结 (2014-12-29 8:26:54)
- 县教育局2015年教育工作目标管理考评总结州人民教育督导室：实施教育工作目标管理是落实分类指导、分级负责、分级管理的有效措施，是加强教育科学管理的手段。通过几年来教育工作目标管理的实践，有力地促进了我...
- 看看义务教育学校常规管理达标工作情况汇报学校 (2013-6-12 16:25:50)
- 看看义务教育学校常规管理达标工作情况汇报学校分析有关义务教育学校常规管理达标工作情况汇报的文章，经典范文网希望这篇义务教育学校常规管理达标工作情况汇报的文章能对广大正在写的或准备写作的朋友能有所帮助。...
- 干部职工月考评及年终考评实施方案 (2014-7-5 8:25:15)
- 为充分调动全局干部职工的工作积极性，最大限度发挥干部职工的主动性和创造性，切实改进工作作风，强化效能建设，增强行政职能和提高服务水平，激发全体干部职工的工作热情和办事效率，确保2014年全局各项工作目...
- 师范学校规范汉字书写教育特色学校建设汇报材料 (2013-6-26 18:57:34)
- 湖南常德师范学校创建于1947年。改革开放推动了学校的快速发展，近年来，学校先后被授予：优秀中等师范学校、重点中等职业学校、职业教育先进单位、湖南省先进基层、湖南省文明单位、湖南省依法治校示范校、湖南...
- 学校创建教育系统廉洁文化进学校示范点汇报材料 (2013-7-11 7:46:18)
- 学校创建教育系统廉洁文化进学校示范点汇报材料提要：我校是以干部队伍建设作为申报特色的，有良好的基础，我们想通过这支队伍的建设，带动并全面推进廉洁文化进学校这项工作更多学校创建教育系统廉洁文化进学校示范...
- 学校教研负责人2007年度工作考评述职报告 (2008-5-24 16:04:27)
- 学校教研负责人2007年度工作考评述职报告各位领导、各位教师：大家好！星移斗转，暑往寒来，07年已悄然离我们而去！回顾过去的一年，难免让我这已届不惑之年的人有韶华易失、青春难再之叹！借此机会就本人一年...
- 养成教育工作计划西河中心学校学生行为习惯养成教育研究课题汇报材料 (2012-11-25 9:55:53)
- 养成教育工作计划养成教育是素质教育教育的组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合工作实际，特拟订本学年工作计划：一、指导思想：养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养...
- 学校党支部工作达标考评自查报告 (2013-6-13 15:28:47)
- 近两年来，我校的旗帜，认真落实，按照教育局工作要求，以深入学习贯彻落实为主线，紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标，积极探索新时期基层建设工作规律，不断总结学校建设工作经验，通过深化保持先进性教育活动...
- 第一学期学校五年期教师考评工作总结 (2014-6-9 9:38:46)
- 为落实区五年期教师教育教学能力考核的工作要求，我们教导处结合学校师干训的考核计划，在第8周举行了为期两周的五年期教师教育教学能力考核工作，现已圆满结束。安排这次活动的主旨是落实学校教导处所倡导的合作互...
- 学校绩效考评自评报告 (2007-12-10 15:29:11)
- 第一部分学校概况光谷三小位于武汉市城郊结合部。它的前身是流芳小学，始建于1936年，已走过了70个春秋的办学历程。学校占地面积25600平方米，建筑面积9333平方米。现有21个教学班，890名学生，...
- 学校廉政文化建设督查考评规章制度 (2009-3-10 15:40:54)
- 长安中心小学文化建设督查考评制度为落实我校文化进校园的实施规划，提高我校师生的文化，对全校师生的文化情况进行客观评价，现制定《无锡市长安中心小学文化建设督查考评制度》：一、文化建设督查考评主体及对象：...
- 高新区学校综合考评方案 (2013-6-12 13:24:49)
- 高新区学校综合考评方案提要：深入贯彻教育方针，规范教育教学管理，深化课程改革，提升教育教学质量，促进高新区教育优质、健康发展，制定本考评方案高新区学校综合考评方案为深入贯彻教育方针，规范教育教学管理，...
- 学校民主考评心得体会 (2013-8-2 5:27:07)
- 通过深入学习《宣城市区学校明主考评工作方案》的有关精神，我深刻认识到学校明主考评的性。为切实加强全区教育系统政风行风建设不断提高教育工作效能，我校全体教师对考评的范围、内容及方法进行认真贯彻落实，规范...
- 2023年学校中层干部考评方案 (2014-7-6 11:49:36)
- 2023年学校中层干部考评方案为加强学校干部队伍建设，以考促建，学校安排本学期末对中层正（副）职、级组长、教研组长进行一次全面考评。本次考核坚持干部原则，坚持德才兼备、以德为先标准，坚持工作实绩、群众...
- 乡镇2016年机关事业单位工作人员“全员化”绩效考评工作情况汇报 (2017-1-7 10:55:57)
- 乡镇2016年事业单位工作人员全员化绩效考评工作情况汇报根据田绩办通〔2016〕13号及《办公室县人民办公室关于印发<县事业单位工作人员全员化绩效考评实施方案>的通知》（田办发〔2015〕...
- 三乡镇“牵手联创、互动发展”考评工作的情况汇报 (2006-11-29 16:27:49)
- 2004年，是永华市委、进一步深化落实“永乐机制”，开展“牵手联创、互动发展”活动取得丰硕成果的第一年。一年来，各派出单位和下派村互相联动，密切配合，通过兴办实事、发展经济、健全制度等方式，进一步完善...
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