幼儿园创意美术园本课程阶段总结,幼儿园创意美术课题阶段性总结,幼儿园创意美术阶段总结

当前信息

开发地方美术课程资源推进区域性美术教学整体发展 (2007-12-26 8:12:09): 《深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出：“实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。”当前，切实加强美育工作，是全面推进素质教育，促进学生全面发展的一项迫切...
广告创意和美术设计师工作总结 (2013-9-16 7:57:14): 同样是写工作总结，为什么有的人的工作总结可以收到领导的表扬，而有的人的工作总结别当作反面教材进行批评，或者是直接退回来，要求重写，知道这是为什么吗?不知道就上阿q范文网看看吧，下面是小编整理的工作总结...
创意美术大赛活动方案 (2014-7-6 15:00:42): 为全面实施素质教育，提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心，培养孩子文化艺术素质和审美情趣，让孩子们展开想象的翅膀，尽情挥洒创意，苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加童话之星幼儿创意美术大赛活动，...
某学校“物理创意大赛”创意大赛活动工作总结 (2010-9-30 12:44:11): 某学校“物理创意大赛”创意大赛活动工作总结创新是一个民族进步的灵魂，是一个兴旺发达的不竭动力。作出“提高创新能力，建设创新型”的战略部署，我系和科教界一样为此积极谋划、落实，并以“立足专业优势，推进素...
2009年情人节创意祝福语：有心意还要有创意 (2009-2-13 4:12:25): 1.鱼对水说：你看不见我的眼泪，因为我在水里。水说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。2.知道我在做什么吗?给你五个选择：a：想你b：很想你c：非常想你d：不想你不行e：以上皆是。vwwiub5[...
普通高中美术新课程培训总结 (2010-12-5 10:03:05): 普通高中美术新课程培训总结2010年7月28号本人在和政中学参加了普通高中课改美术教师远程培训，此次的培训，我们这些老师被编为和政美术一班，成员有27人，这就意味着，在接下来的几天里，我们将一起学习，...
新课程美术工作总结 (2011-4-13 15:16:14): 基础教育课程改革的实施，基本上达到了平稳、较健康而迅速地向前推进，广大的美术教师从不了解到逐步理解，从不适应到渐渐得心应手，从而使美术课堂教学产生了较显著的变化。通过参加学术交流活动和听课调研，我总结...
美术新课程培训总结 (2014-7-12 23:26:51): 美术新课程培训总结我有幸参加了高中美术教师新课程暑期培训。在这几天的培训过程中，我不仅对专业知识有了一个系统的梳理，还汲取了老师们的一些前沿思想和讯息，自身有了一个很大的提高。新课程体现着时代的步伐，...
谈美术课程与人文精神的培养 (2008-3-31 20:42:28): 谈美术课程与人文精神的培养摘要：美术课程是一种人文课程，是人文精神的集中体现。本文从人文精神的内涵与价值；人文精神在美术课程中的体现谈起，尽而从联系学生生活实际，体验生活的乐趣；注重学生情感体验，提高...
三年级第六册美术课程教学计划 (2008-3-31 20:43:44): 一、教材分析美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美...
美术学科课程改革推进计划 (2008-3-31 20:43:48): 美术学科课程改革推进计划我们的基础教育课程改革正在逐步推进,面临改革教师首当其冲.新课程提出新的教学理念,力图改变传统教育中的教师的教和学生的学,带来了师生交往方式的变化,传统教育中的教师角色的变化....
2003学年度下学期六年级美术课程计划 (2008-10-19 10:13:54): 2003学年度下学期六年级美术课程计划教学总目标:这个学期的教学仿佛只有两件事情要做,那就是教会学生观察与表达.六年级学生的心理发展已经到了一定的程度,他们更倾向用一种写实的方式来表现自己.但是很多学...
六年级第十二册美术课程教学计划 (2008-10-19 10:14:09): 六年级第十二册美术课程教学计划奉化岳林中心小学骆波一、教材分析美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和...
年级第二册美术课程教学计划 (2008-11-21 9:43:07): 一、教材分析美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操，提高审美能力，增强学生对自然和生活的热爱及责任感，并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。美...
美术新课程学习心得体会 (2014-7-6 15:51:41): 在新课程的环境中教师和学生将共同营造新的课堂，新的教学理念改变了传统教育中的教师的教和学生的学，带来了师生交往方式的变化。课堂的主体不再是教师而是学生，因此，如何在课堂上适时恰切地点拨学生学习知识，成...
寒假美术课程计划 (2014-7-12 8:31:46): 寒假美术课程计划教学目的：1、以创艺美术的形式，提高小朋友的作画能力、创新能力、动手能力，发展和开拓小朋友的思维。2、采用多种不同的美术材料，丰富小朋友的美术知识3、培养小朋友多角度思考的能力4、以生...
美术校本课程实施方案 (2014-7-13 1:30:22): 美术校本课程实施方案。为了将研究细化求得实效，我们把研究分为三个阶段：第一阶段，编写教材，付诸实施。把对学生艺术创作、艺术设计、工艺制作等方面要达到的要求与基本途径罗列于上，各开发教师再根据本年级学生...
美术校本课程研究心得体会 (2014-7-24 7:20:14): 首先，为了使“校本课程”深入的开展，学校非常重视提高教师专业水平的工作，支持美术教师走出去，开眼界、展视野，比如参观美术展览、到兄弟学校学习经验等等。并且多次带领教师开会研讨，有条理地制定工作计划。在...
学习美术课程标准心得体会 (2014-10-12 9:29:25): 《课程标准（实验稿）》指出：课程的改革不仅是内容的就改革，也是教学过程和教学方法的改革，重视教学过程和教学方法的改革，是本次课程改革的一个特点。在教学活动建议中提示了一些与新课程想适应的教学方法，在美...
学习《小学美术新课程标准》心得体会 (2015-7-27 7:13:06): 美术新课程标准从全新的角度，按学习方式，把美术课程分为四个领域，即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”。美术教材质量的优劣，对学生学习美术的兴趣、审美趣味、创新能力和个性品质...
小学语文新课程阶段性总结交流展示活动总结 (2013-7-6 8:06:57): 新课程理念犹如春风化雨，滋润着教师心田。10月26日，小学语文学科在金凤一小举行小学语文新课程阶段性总结交流展示活动。本次活动我们邀请了自治区教研室小语教研员马兰老师，银川市教科所小语教研员仇千记老师...
新课程改革七年级历史科目阶段性总结 (2005-8-24 20:06:00): 七年级历史科目阶段性总结今年是课改的第一年。课程改革最突出的要将以前教学中以老师为主体转变为以学生为主体，要求教师善于激发学生的学习热情及培养学生的创新，并让其学会学习，得到持续性的发展。作为历史科的...
殷都区综合实践活动课程实验阶段性总结报告 (2007-12-5 9:26:35): 2007年6月，召开了基础教育工作会议，做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，正是基于全面和谐的素质教育理念，充分考虑均衡性、综合性与选择性...
2007年校本课程阶段性总结 (2007-12-5 10:11:00): 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主决定，教师及有关人员广泛参与，在上级行政和业务部门指导下合作探索，共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来，我校在校本课程实施中，激发了教师的创造性，提高了教...
东山区培正小学综合实践活动课程阶段总结 (2007-12-5 10:11:54): 东山培正小学创建于1889年，1994年被评为省一级学校，1997年被评为千所“现代教育技术实验学校”之一，1999年被评广州市绿色学校，2000年被确定为八所“无线电测向活动重点单位”之一，还先后获...
常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结 (2007-12-5 10:11:56): 常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结常熟市白茆中心小学毛伟综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活...
小学综合实践活动课程阶段总结 (2007-12-5 10:11:59): 小学综合实践活动课程阶段总结我校进行小学综合实践活动课程实验是在启动新课程实验的背景下开始进行的。综合实践活动课程是本次课程改革新设置的一门必修课，一本教材，没有教参，课程资源要靠师生共同去开发，如何...
年校本课程阶段性总结 (2008-3-18 14:59:55): 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主决定，教师及有关人员广泛参与，在上级行政和业务部门指导下合作探索，共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来，我校在校本课程实施中，激发了教师的创造性，提高了教...
新课程背景下的有效课堂教学研讨活动阶段总结 (2008-7-17 19:16:20): “新课程背景下的有效课堂教学”研讨活动阶段总结为积极响应教育局大力开展“新课程背景下的有效课堂教学”研讨活动的号召，我校以课堂教学为主阵地，以新课程背景下的教育教学研究为抓手，上下联动，开展了一系列教...
某高校电子商务专业两类课程整合的阶段性总结 (2008-11-16 0:24:16): 随着现代教学技术的广泛应用，传统的教学模式、教学方法、教学手段等也必将发生根本性的改变，那种因循守旧的教学模式将被彻底打破，鉴于此，我校电子商务专业（以下简称电子商务专业）的教学改革将列入教学工作重点...
中心小学综合实践活动课程实施阶段总结 (2010-12-1 19:53:38): 常熟市白茆中心小学综合实践活动课程实施阶段总结常熟市白茆中心小学毛伟综合实践活动课程是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活...
小学综合实践活动课程阶段总结1 (2010-12-1 19:53:48): 东山培正小学创建于1889年，1994年被评为省一级学校，1997年被评为千所“现代教育技术实验学校”之一，1999年被评广州市绿色学校，2000年被确定为八所“无线电测向活动重点单位”之一，还先后获...
2011年校本课程阶段性工作总结 (2011-12-19 12:00:00): 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主决定，教师及有关人员广泛参与，在上级行政和业务部门指导下合作探索，共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来，我校在校本课程实施中，激发了教师的创造性，提高了教...
2005年校本课程阶段性总结 (2012-11-17 11:45:19): 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主决定，教师及有关人员广泛参与，在上级行政和业务部门指导下合作探索，共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来，我校在校本课程实施中，激发了教师的创造性，提高了教...
2012年校本课程阶段性总结 (2012-12-1 10:49:51): 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主决定，教师及有关人员广泛参与，在上级行政和业务部门指导下合作探索，共享开发成果的一种应用性课程研究。一年来，我校在校本课程实施中，激发了教师的创造性，提高了教...
2011年校本课程阶段性总结 (2012-12-17 11:34:38): 工作总结范文阶段性总结阶段总结范文第一季度工作总结季度工作总结第一季度工作总结范文校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主决定，教师及有关人员广泛参与，在上级行政和业务部门指导下合作探索，共享开发成...
在东西湖区高中新课程改革阶段性工作总结会上的发言 (2012-12-21 16:49:02): 在我区高中新课程改革阶段性工作总结会上的发言武汉市2003年启动了新一轮义务教育阶段新课程改革，时过6年，湖北省2009年秋季启动了高中新课程改革，我市不仅与全省同步启动，而且理应成为全省的领头羊。高...
课程研究阶段总结 (2015-5-23 9:28:34): 课程研究阶段总结（一）《小学自主学习能力的培养课题研究》一、课题提出的背景我国古代最早的教育家孔子提出了“学而时习之”和“温故而知新”的学习主张。在学习过程中不能简单的重复旧知识，而是要通过对旧知识的...
《幼儿园主题活动课程》培训总结 (2010-8-9 7:45:20): 我园在加强教师队伍建设工作中，为了增强教师的整体素质，提高教师组织活动，驾驭教材、开展主题活动的能力，根据区教育局继续教育工程有关文件和精神，结合我园实际，在暑假期间（2008年7月23日8月4日）组...
幼儿园美术课外兴趣班工作总结 (2011-8-28 19:19:08): 作为幼儿美育手段之一的美术活动，不仅要传授给幼儿一些技能技巧，还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣，通过美术活动，充分表现幼儿的情感，满足幼儿的兴趣，发展幼儿的创造才能，使他们的身心健康成长。本学期我担任...
幼儿园大班美术兴趣班教学总结 (2012-1-10 10:41:05): 绘画是孩子的一种天性，但由于孩子来自不同的班级，能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画，有的孩子画的总是那些，绘画能力总不见提高，这就更需要我们教师作积极正确的指导，给幼儿以绘画的自信，寓绘画于...
《我的幼儿园》课程总结 (2012-11-18 20:46:58): 周五下午，孩子们拉着父母的手，去参观、介绍我们的幼儿园了！我无法一一得知每个孩子与父母交流的过程！这其中的过程还依赖于更多家长的耐心倾听、善于等待以及积极回应！《我的幼儿园》这个主题也在这浩浩荡荡的参...
幼儿园大班美术教学工作总结 (2012-11-29 17:42:13): 本学期我班美术继续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成绩。这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，提高幼儿画线描画的技能技巧，以鼓...
县幼儿园大班美术兴趣班学期总结 (2012-12-4 8:46:29): 县幼儿园大班美术兴趣班学期总结本学期，美术班的幼儿集体创作、个人创作作品共36幅。作品形式有蜡笔画、线条画、吹画、水彩画、装饰画，教学过程也是按以上程序循序渐进进行的。经过一个学期的学习，我感觉孩子们...
美术教学幼儿园大班工作总结22 (2013-6-3 17:22:46): 本学期我班美术继续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成绩。这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，提高幼儿画线描画的技能技巧，以鼓...
2012年幼儿园美术教学总结 (2013-6-4 15:30:08): 这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分，三个部分穿插进行，这样主要是提高孩子的兴趣，使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主，手工和版画为辅，每个部分至少有五...
幼儿园园本课程总结 (2013-6-6 16:35:33): 在“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”中指出“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。”为落实有关“决定”及各级教委、教研院关于加强师资队伍建设的要求，园内自己制定培训内容及目标要求...
幼儿园大班美术总结 (2013-6-6 18:01:17): 县幼儿园大班美术兴趣班学期总结本学期，美术班的幼儿集体创作、个人创作作品共36幅。作品形式有蜡笔画、线条画、吹画、水彩画、装饰画，教学过程也是按以上程序循序渐进进行的。经过一个学期的学习，我感觉孩子们...
幼儿园美术学科总结 (2013-6-6 18:20:55): 一学期即将结束，在本学期学前班的工作重点是加强幼儿的规则，培养良好的学习习惯和学习态度，回顾这学期工作的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，从班级实际出发，鼓励幼儿自立，自理，使幼儿...
2010年幼儿园美术教学总结 (2013-6-10 9:59:25): 这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分，三个部分穿插进行，这样主如果提高孩子的爱好，使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主，手工和版画为辅，每个部分至少有五...
幼儿园2013年下学期大班美术特色班活动总结 (2013-9-4 7:08:23): 幼儿园2013年下学期大班美术特色班活动总结本学期的美术特色教学活动在元月16日的画展中愉快地结束了，本次展览共展出幼儿美术作品一百多幅，参展幼儿人数：43人，作者年龄：45岁，作品的表现形式包括水彩...
幼儿园中班美术兴趣班教学总结 (2013-9-4 7:08:27): 幼儿园中班美术兴趣班教学总结提要：在美术活动中，老师评价幼儿的美术作品是一个必不可少的教学内容，教师对幼儿作品评价的态度、标准，往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性。幼儿园中班美术兴趣班教学总结...
幼儿园课程改革活动总结 (2014-7-6 17:26:03): 为充分发挥省级示范性幼儿园的示范、辐射、引领作用，进一步加强幼儿园之间的学习和交流，深入推进幼儿园课程改革，促进我市幼教的均衡发展，5月3日上午，在吉林市教育学院和昌邑区教师进修学校组织下，区实验幼儿...
2013年幼儿园美术教学总结 (2014-7-12 23:40:12): 2013年幼儿园美术教学总结这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分，三个部分穿插进行，这样主要是提高孩子的兴趣，使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主，手工...
最新2014年县幼儿园大班美术爱好班学期总结 (2014-11-17 7:34:39): 最新2014年县幼儿园大班美术爱好班学期总结县幼儿园大班美术爱好班学期总结本学期，美术班的幼儿集体创作、个人创作作品共36幅。作品情势有蜡笔划、线条画、吹画、水彩画、装潢画，教学进程也是按以上程序循序...
2014年幼儿园美术教学总结 (2014-11-18 10:01:17): 这个学期我为孩子安排水彩创作画、手工制作、儿童版画三个部分，三个部分穿插进行，这样主要是提高孩子的兴趣，使孩子们体会更多绘画语言。整个学期的课程安排主要以水彩创作为主，手工和版画为辅，每个部分至少有五...
幼儿园家长课程活动教师总结 (2015-1-25 13:36:34): 根据教办同一安排,结合我班实际,我园举行了这次家长课程活动,大部份家长到会,课堂互动气氛活跃,整体效果不错。现将具体情况总结以下:一、园领导重视,认真组织。园领导提早召开各班主任会议,夸大家长课程开课...
幼儿园美术教师个人工作总结 (2015-2-8 7:09:48): 【导读】美术活动是幼儿园艺术教育的一个组成部分，是开发幼儿智力的有效手段，它的根本任务应该是对个体进行审美、创造美的教育。也就是说，既要帮助幼儿能够较敏锐地感知、识别、欣赏艺术美，还要培养幼儿掌握一定...
2014年幼儿园美术教师个人总结范文 (2015-3-7 12:56:44): 美术活动是幼儿园艺术教育的一个组成部分，是开发幼儿智力的有效手段，它的根本任务应该是对个体进行审美、创造美的教育。也就是说，既要帮助幼儿能够较敏锐地感知、识别、欣赏艺术美，还要培养幼儿掌握一定的描绘和...
幼儿园美术教研组工作总结 (2015-7-27 6:54:57): 幼儿园美术教研组工作总结教研组是负责教学问题的研究和组织，教研组老师针对学生应该要学习的知识，研究要在学习阶段里学习哪些技能，下面是阿扣范文网小编整理的幼儿园美术教研组工作总结幼儿园美术教研组工作总结...

如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及幼儿园创意美术园本课程阶段总结的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章

范文推荐

热门关注