小学依法办学自主发展三年规划 (2007-12-6 12:08:30)
一、现状分析(一)办学条件小学是一所具有400多年办学历史的农村名校。99年被命名为浙江省示范小学。目前,学校共有31个教学班,学生1794人,教职工83人,专任教师76人,市级骨干教师18人,中学高...
小学依法办学·自主发展工作总结 (2007-12-8 8:04:51)
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
小学依法办学自主发展尝试心得 (2007-12-12 13:41:38)
小学位于镇风景秀丽的龙山脚下,创建于明朝嘉靖年间,其前身为龙山书院。400多年悠久的办学历史奠定了新时期小学教育发展的强劲势态。2002年9月至2005年7月是我校实施依法办学自主性发展的三年,学校认...
中学依法办学,自主发展经验介绍 (2007-12-12 13:41:40)
历经三年的努力,学校已顺利完成了2002~2005三年发展规划目标,并于2005年11月16日被市人民教育督导室评为“‘依法自主,自主发展’先进学校”。这一结果虽谈不上圆满,但也是对我校工作的肯定与鼓...
小学依法办学自主发展工作总结 (2010-11-19 17:53:55)
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
办学思想是学校办学的灵魂 (2007-9-14 8:07:09)
参加了市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,...
开学典礼校长讲话:继往开来 自主管理 自主学习 共创光明人生 (2014-7-6 20:38:11)
开学典礼校长讲话:继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师,同学们:你们好!承千年粤韵莞风,继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽,我们又迎来新的学年。今天,我们在这里隆重举行开学典礼。首先,我代...
学生自主能力学习研究 学习体会 (2015-9-5 8:34:43)
开学初,进行了学生自主能力学习的课题培训会,通过两天的学习使我感受良多。也让我不断反思在英语学习中怎样实现学生自主能力学习。英语教学,不仅要让学生获得英语知识,更的是让学生获得自主学习(autonom...
依法执政 勤政为民--关于学习依法行政的几点体会 (2006-11-29 11:48:54)
依法行政勤政为民关于学习依法行政的几点体会今年秋天我参加了培训班。几天的学习,使我受益非浅。在加强理论知识学习的同时,提高了自身的业务能力,进一步树立了自己勤勤恳恳为民服务的工作观。也坚定了自己‘甘为...
依法治国与依法治企——学习全会精神心得体会 (2014-12-16 9:00:13)
大会是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的关键时刻召开的一次会议,具有里程碑意义。全体会议的核心就是依法治国,依法治国是坚持和发展的本质要求,是实现提出两个百年奋斗目标和完成...
构建自主学习特色学校研究开题报告1 (2013-7-26 3:52:44)
[构建自主学习特色学校研究开题报告1]构建自主学习特色学校研究开题报告12011年07月18日星期一10:00构建自主学习特色学校研究开题报告1重庆市铜梁中学校课题组2007年7月一、本课题研究背景目...
中学2012年学校工作总结:求真务实,全面提升办学水平-学校工作 (2012-12-5 10:19:37)
龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实...
加快义务教育学校公共配套设施,改善学校办学条件 (2014-7-13 6:21:44)
加快义务教育学校配套设施建设,改善学校办学条件。加大农村义务教育学校设施建设,把农村中小学的食堂、围墙、厕所和安全饮水等必要生活设施列入学校基本建设。实施新一轮农村中小学教育技术装备标准化建设工程,理...
2023年依法办学,实施校长负责制,发挥支部核心作用自查报告 (2023-5-9 16:27:45)
2023年依法办学,实施校长负责制,发挥核心作用自查报告根据区教育、区教育局的要求,校长负责制下发挥核心作用的有关文件精神,我校进行了认真的自查工作,总的感觉是在这些方面,我校总体上是做得比较好的。在...
关于学院全面开展依法办学、规范管理自查自纠活动情况报告 (2015-4-24 8:08:06)
关于学院全面开展依法办学、规范管理自查自纠活动的情况报告重庆市教育:根据重庆市教育《关于全面开展民办高校依法办学规范管理自查自纠活动的通知》(渝教民办〔2014〕22号)的要求,我院于2014年11月...
执教者“自主学习”课题工作体会 (2013-6-13 1:25:14)
本课题的推广我有幸参与其中担任一名执教者,现对自己近期的做法回顾如下:1)首先精心设计导学题:导学题的导向性要明确,它设计的题目要突显本节课的教学目标。导学题必须具有启发性,常激发学生处于一种欲言不止...
自主学习心得体会 (2014-3-18 7:59:53)
篇一:自主学习心得体会语文课程标准提出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式。随着新课程不断地深入,许多教育者都到了小组合作学习的性,并在不断地实践与尝试。小组合作时,同学们各抒己见,取长补短;观点不一...
中学生自主学习心得体会 (2014-7-6 15:46:15)
.dtu416中学生自主学习心得体会在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐学得主动,那才是真正的乐在其中。老师说过在世界上有一种人最可怜...
办学水平观摩评估学习心得体会 (2014-7-6 16:56:09)
办学水平观摩评估心得体会今天上午,县办学水平观摩评估活动第一站来到了彭集街道中学。历时两个小时的观摩学习中,每到一处我都从关注细节,关注师生的变化,关注学校的状态变化入手虚心学习,就像参加了一次办学水...
低年级学生自主学习兴趣的培养心得体会 (2014-7-6 16:58:32)
低年级学生自主学习兴趣的培养心得体会低年级是幼小衔接的起步阶段,学生刚进入小学,来到一个新的坏境,在他们的眼中,周围的一切未知事物都充满了新奇与神秘,看到新的老师、新的同学、新的课本,心中充满了兴奋、...
学习《宪法》规范办学行为心得体会 (2014-12-17 8:23:33)
学习《宪法》规范办学行为心得体会以学习《宪法》为核心,学习专业法为重点,带动相关法的学习,把学法与法制实践结合起来,做到知行统一,并且切实抓好法制宣传阵地,逐步形成学校的法制文化。学校的法制实践可以分...
“学生自主能力培养研究”学习体会 (2015-9-8 8:05:25)
在这次“学生自主能力培养研究”专家讲学活动的认真学习中,我深刻体会到“学生自主能力培养”的性。激发学生自主学习的热情;通过引导学生参与课堂教学活动,进行积极的自主探索;通过有价值的提问,启发学生思考,...
自主教育学习体会 (2015-9-8 8:05:29)
我心中的自主教育二七区外国语小学张方看到这个题目,我一直在想:怎样准确定义自主教育?平时的教育教学中提到自主教育我们想到的最多的也许是这样的话:学生是学习和发展的主体;自主学习、教师放手等等。我查阅到...
“学生自主能力培养研究”经验学习体会 (2015-9-15 8:04:33)
2015年6月22至24日,教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”经验交流及中期成果展示会在我校举行,通过三天的学习,让我们对学生自主能力发展的性有了一个全新的认识。在这次活动中,我们不仅...
办学行为办学效益评估自评报告 (2013-6-12 20:20:30)
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
特色办学总结:强化特色办学 突显教学成果 (2014-4-27 17:49:12)
特色办学总结:强化特色办学突显教学成果一、紧跟时代步伐,突出信息技术特色自2003年开始,学校千方百计筹措资金,先后投入130余万元,购置了较为先进的信息技术设备,并强化了信息技术在学科教学中的应用。...
关注学习反思,促进自主学习 (2007-12-20 8:36:02)
关注学习反思,促进自主学习浙江省富阳市富春第三小学潘迎峰摘要建构主义学习观认为:一切知识最终都必须通过主体的建构活动才能得以完成,反思是建构主义的一个核心特征。关注学生学习过程的反思,可以促进学生自主...
校长依法治校,依法执教集中学习讨论活动后的思考 (2015-1-24 12:59:58)
集中学习后的思考这是一次敲响警钟的学习;这是一次法制洗脑的学习;这是一次利智利行的学习。学的及时,学的有效,是一次符合时政要求,具有前瞻性的一次学习,受益匪浅。1.依法治校通过三天的学习,我清醒地认识...
全会学习心得:依法治国与依法治企 (2015-5-4 9:49:14)
公文大会学习心得:依法治国与依法治企大会是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的关键时刻召开的一次会议,具有里程碑意义。全体会议的核心就是依法治国,依法治国是坚持和发展的本质要...
职业学校行风建设“规范办学行为”方案 (2007-6-15 8:04:20)
职业教育是教育的组成部分,其办学的好坏,质量的高低,行风的优劣涉及到整个教育的形象,涉及到千家万户的切身利益,在职业学校中加强行风建设十分必要。为切实改进和加强我市职业教育行风建设,更好地为全市教育改...
以综合实践活动深化学校办学特色——练塘中心小学综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:50)
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
秋季学校总结-打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校 (2007-12-6 10:52:00)
2004/2005学年度秋学期,我校在县教育局的直接领导下,继续坚持以“依法办校,以德治校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治校方略,以“欲求人人成才,先求个个成人;欲求人人优秀,先求人人进步”为办学...
市双休日干部学校办学计划 (2008-3-18 13:51:03)
200年,白山市双休日干部学校将向精品化、系列化、网络化和管理现代化的办学方向发展,继续聘请省内外著名专家学者及高级官员授课,同时辅之以远程网络教学讲授前沿理论。年内,拟举办24场专题报告会。并利用“...
办学体制改革试点学校初中招生方案 (2008-9-23 14:24:11)
办学体制改革试点学校初中招生方案各中小学,成校,区成人中专:为深入实施素质教育与基础教育课程改革,认真落实《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》(浙教基〔2008〕150号),进一步减轻中小学生过...
县农业广播电视学校办学水平自评报告 (2008-10-5 11:19:10)
根据苏农广[2007]第13号文件精神要求,“办学水平评估指标评分标准”,结合学校近年来办学工作开展的实际情况,现对学校的办学水平自评小结如下:一、办学定位准确,充分发挥职能工作。多年来学校一直坚持面...
提升学校办学层次学生兴趣小组活动计划 (2008-12-16 11:39:25)
一、兴趣小组指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,...
职业学校主要办学实绩与特色汇报材料 (2009-3-10 15:20:56)
近年主要办学实绩与特色近年来,是我国经济和社会发展的战略机遇期,也是职业教育发展的战略机遇期。我校积极抓住难得的发展机遇,落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思想,走内涵发展之路,扎实推进示范专业...
中小学校办学标准化建设规划实施方案 (2009-5-28 9:26:53)
区义务教育阶段学校办学标准化建设实施方案为贯彻落实,全面提高我区义务教育的质量和水平,实现义务教育的均衡和可持续发展,根据省教育厅《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)》(教基〔2007〕15号...
义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作报告 (2010-1-16 9:35:01)
认真落实《省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负...
市民办学校2009年换发办学许可证工作总结 (2010-2-25 14:10:12)
根据省教育厅《关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》(教秘2009458号)精神,市教育局对全市民办学校换发办学许可证工作进行了专门研究,按照“以换证工作为契机,对本地区的民办教育机构进行一次全面清...
民办学校2009年换发办学许可证工作总结 (2010-11-20 12:34:20)
根据省教育厅《关于修订和换发民办学校办学许可证的通知》(教秘2009458号)精神,市教育局对全市民办学校换发办学许可证工作进行了专门研究,按照“以换证工作为契机,对本地区的民办教育机构进行一次全面清...
倾情教育写华章--学校办学述职报告 (2010-12-8 11:09:02)
倾情教育写华章-学校办学述职报告我校在县教育局和黛溪办及教委的正确领导下,在办学单位的关心支持下,积极响应黛溪办教委四个一&的工作思路,创建平安、文明、和谐新校园。学校领导班子和全体教师团结、务实、高...
秋季学校总结-打造亮点 彰显办学个性 整合优势 推动特色兴校 (2011-4-18 2:35:26)
你正在浏览的工作总结是秋季学校总结打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校2004/2005学年度秋学期,我校在县教育局的直接领导下,继续坚持以“依法办校,以德治校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治...
学校与企业合作办学交流材料 (2011-10-23 8:57:20)
学校与企业合作办学交流材料范文有什么背景,山东省《关于加强职业院校与企业合作办学的若干意见》出台。要解决一些什么问题,对于《意见》落实主管部门又有一些什么考虑?此,特别约请山东省教育厅主管职业教育的副...
职业学校学生自主管理的项目建设计划 (2011-11-19 11:49:52)
职业学校学生自主管理的项目建设计划正文:职业学校学生自主管理的项目建设计划职业教育的培养目标是让人们具备从事职业劳动所必须的知识、技能和身心准备,学生自主管理可以大大提高学校管理的效率和质量,有利于激...
中学2011年学校工作总结:求真务实,全面提升办学水平 (2011-11-24 8:16:15)
龙潭中学始终以“朴实、严谨创新、勤奋致远”的校训,办学过程中,形成了“朴实”的校风、“严谨创新”的教风和“勤奋致远”的学风。学校班子及教职员工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,以高尚的师德,扎实...
学校规范办学自查自纠活动总结 (2011-12-23 15:37:35)
学校规范办学自查自纠活动总结我校为贯彻办公厅《转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》(闽政办〔2010〕8号)精神,规范中小学办学行为,切实减轻中小学生过重的课业负担,深入实施素...
学校提高办学水平工作总结 (2012-5-3 9:01:43)
随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求,需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展,就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家...
学校特色办学工作总结 (2012-11-13 21:12:19)
端端正正写字,堂堂正正做人;——学校特色办学经验材料;在新形势下,如何深化书法教育特色,全面推进素质教;在实际工作中,我们从学校实际出发,以培养学生的素;提高自身书法修养,让老师们受益匪浅;高,尤其是...
学校自主发展计划 (2012-11-21 20:13:51)
一、基本情况付湾小学属张集中心小学小学,位于师岗镇与乍岖镇交界处,学校共有4个教学班,学生159人,教师8人,服务半径1.5公里,在教师队伍中,50岁以上教师6人,教师平均年龄51岁,在学历上,大专1...
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