学习新课标校本研训个人工作总结,新课标校本研训教师个人总结,小学新课标新教材校本培训总结

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学习数学新课标、新教材校本教研工作总结 (2013-11-18 7:36:29): 学习数学新课标、新教材校本教研工作总结凉水河中心校本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动，我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出...
学习数学新课标新教材校本教研总结 (2013-7-16 7:10:17): 时间过的真快，转眼我们学习数学新课标新教材校本教研活动已一年了，回想走过的路程，真的是收获颇丰。如何将新课程的理念真正落实到每节课程上，落实到每个学生身上是迫在眉睫，也是一件不轻易的事。为此我和教师们...
学习数学《新课标》、《新教材》校本教研总结 (2013-8-20 10:57:43): 本学期，在上级领导的大力支持和帮助下，我校在学习《新课标》、《新教材》活动中，获得了许多收获，可以说受益匪浅。现将此工作总结如下；一、本学期我校高度重视《学课标》《学教材.》此项活动的研究，真正把握精...
学习新课标新教材校本教研总结 (2014-7-12 23:21:56): 学习新课标新教材校本教研总结2011年12月，教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准（2011年版）。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件，是管理和评价课程的基础，不但阐...
2014年学习新课标新教材校本教研总结 (2014-10-11 13:09:08): 年12月，教育部正式印发了义务教育小学学科课程标准（年版）。课程标准是指导教材编写、课程教学、考试命题、教学评价的纲领性文件，是管理和评价课程的基础，不但阐述了课程的基本理念和课程教学的内容，还确定了...
2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划 (2014-7-12 21:37:21): 2014年春学期小学学习新课标新教材校本教研计划指导思想：以及为指导，以人为本，以学生为本，本着切实提高教师业务素质为出发点，以准确把握课标、教材为目的，通过集中学、分散学、分组研讨、征集优秀教案等形...
学校学习新课标新教材校本教研计划 (2014-7-12 21:40:10): 学校学习新课标新教材校本教研计划今年北师大版一年级数学教材进行了改编，为了落实北票市师范学校在“小学数学课堂教学研讨会暨一年级教材培训”会议上的关于在全市各小学掀起学习数学新课标新教材的要求，为了使我...
数学新课标教材校本学习教研工作总结 (2013-11-22 7:53:06): 学习数学新课标、新教材校本教研工作总结本学期我校按照教师学校要求继续进一步学习小学数学新课标新教材活动，我们细细的研读了《数学课程标准》及《数学课程标准解读》等书籍。《新课程指导纲要》提出教学改革要着...
个人校本研训工作总结 (2014-1-29 9:50:31): 校本研训工作总结建设具有良好的思想、业务素质、充满活力、积极上进的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。本学期的教师校本研训工作，我们坚持以全员培训和教研组教研相结合，扎实推进，促...
个人校本研训总结 (2011-6-13 18:56:04): 通过一年来的校本研训，我参加了县培训学校组织的新课程通识培训和新课程学科组课程理念及课程标准、新教材研讨等学习，参加了学校为实施新课程所开展的各种研讨与培训，听取了有关课程专家和新课程课标与教材研究者...
校本研训学习心得 (2013-6-8 8:34:47): 篇一：校本研训学习心得范文本学期，我校的校本研训我行我思又有了新的做法，学校提出了调动学生学习的积极性，提高学生学习的兴趣，提高教育教学质量的主题。以小组为单位进行开展。每周小组开展研讨活动，月学校开...
校本培训-个人研训计划 2013、5 (2013-6-12 8:32:11): 校本培训个人研训计划；为了适应当今社会对教师素质的要求，努力使自己成为；一、总体目标及指导思想；1、确立学科为本教学研究的基本理念，积极参加校本；2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所；3、...
校本研训学习心得体会 (2014-12-1 7:16:17): 校本研训学习心得第一篇：校本研训学习心得范文本学期，我校的校本研训我行我思又有了新的做法，学校提出了调动学生学习的积极性，提高学生学习的兴趣，提高教育教学质量的主题。以小组为单位进行开展。每周小组开展...
2012至2013学年度校本研训工作总结 (2013-6-26 17:51:21): 2012～2013学年度校本研训工作总结；培训是为教师谋福利的；本学年，回顾我校“校本研训”所走过的每一阶段，让；“校本沙龙”研讨活动是我校教育教学研讨的形式；学校派教师外出学习、考察或到兄弟学校听课...
小学2014学年第一学期校本研训工作总结 (2015-2-1 9:41:50): 一所学校的校本研训工作总有其特别的形象，而一旦构成稳定的风格，相对清楚的研训体系，渗透为教师的平常教学方式、思惟方式和精神气质，则一所学校的校本研训工作的综合特点就得以构成。我们学校这一学期在校领导的...
校本研训工作总结 (2016-8-3 7:01:40): 校本研训工作总结本学年我校校本研训工作在教研处的牵头下，在校领导的支持下，在各教师积极参与配合中，完满完成任务。学校根据永教师〔2015〕388号文件《关于开展县20152016学年校本研训工作项目方...
曹桥中心小学教师“校本研训”自我总结 (2012-11-24 23:59:07): 平湖市行知小学“校本研训”自我总结教师姓名：【】日期：2011年26月一、活动参与情况1、全校性校本研训活动（如缺勤请在备注栏内写明原因）月日活动内容是否参加备注215学校工作会议221深入“快乐行走...
2012年上半年校本研训总结 (2012-12-4 9:02:31): 2012年五月五日星期二，市教育局领导一行数人亲临我区进行校本研训活动的视察工作。期中领导对我学区的教研活动形式给与了相当的肯定，尤其是对我区同年级同科教师真正走出校园、抽出时间，实实在在地、举一反三...
2012年上半年校本研训总结范文 (2013-6-14 2:05:56): 2012年五月五日星期二，市教育局领导一行数人亲临我区进行校本研训活动的视察工作。期中领导对我学区的教研活动形式给与了相当的肯定，尤其是对我区同年级同科教师真正走出校园、抽出时间，实实在在地、举一反三...
“校本研训模式研究”项目总结报告 (2015-4-7 9:36:49): 6“校本研训模式研究”项目总结报告1.以改进教学管理为目的的校本研训项目（1）“集体备课”项目项目内容：集体备课。项目落实：第一步：主备教师备课。内容：预习单、教学设计、课件、配套练习；程序：集体教研...
校本研训工作汇报 (2009-11-30 20:10:58): 骆驼坳镇时阳中心小学王竟春一、近两年来校本研训工作开展的基本情况我校现有教师21人，一至六年级教师共18人，学前教育3人，年龄大都在40－55之间，教学经验丰富，工作热情十足，富于进取、奉献，勤于钻研...
五年校本研训工作计划 (2012-11-22 10:27:03): 十二五校本研训计划；随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课；习先进教师的事迹，学习他们为教育事业奉献的精神；活动重在阅读、学习、讨论，厚积才能薄发，为进入青；六、保障措施：1、建立组织、加强...
小学2015学年度第一学期体育学科校本研训工作计划 (2015-2-23 10:50:30): 一、指导思想以《新课程标准》为动力，以“健康第一”为宗旨，深入开展教育教学研究，以校本研训为重点，不断提高教学效率，全面提高学生素质，推进体育内涵发展和形成学科特色，使学校的体育教育教学质量越上一个新...
小学2015学年度第一学期体育学科校本研训工作计划范文 (2015-3-7 12:43:54): 一、指导思想以《新课程标准》为动力，以“健康第一”为宗旨，深入开展教育教学研究，以校本研训为重点，不断提高教学效率，全面提高学生素质，推进体育内涵发展和形成学科特色，使学校的体育教育教学质量越上一个新...
立足学校实际开展校本研训 (2011-8-4 11:10:28): 如何上好一堂初中数学课一、尊重学生新课程标准最大的特点是突出学生的主体地位，因此，上好一堂数学课的立足点应是尊重、关心、理解、信任学生，努力创设平等、民主、和谐的气氛，给学生乐趣无限的数学环境，同时尊...
2011—2012学年中学教师校本研训计划 (2011-12-14 15:10:38): 20112012学年中学教师校本研训计划一、指导思想高质量的教育离不开一流的学校，一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍，它是学校生存、发展和提高的关键。随着课程...
校本研训心得体会 (2013-6-12 13:42:39): 校本研训心得体会提要：校本培训有其特殊的意义：校本培训更多以教育现实问题为着眼点，兼顾全体教师，有利于在实践中训练和提高教育教学技能更多精品：人事校本研训心得体会教师成长的关键是任职后的继续教育。在继...
谕兴中学教师校本研训方案 (2013-7-26 3:12:50): [谕兴中学教师校本研训方案]新一轮基础教育课程改革最终目标在于促进学生的发展，并在这一过程中促进教师的成长和学校的发展，范文之规划方案:谕兴中学教师校本研训方案。将校本研训的重心下移到学校，建立与新课...
校本研训基地学校汇报材料 (2014-7-6 8:41:26): 9校本研训基地学校汇报材料市第十一初级中学，现有在校学生780多人，教职工62人，其中高级以上教师46人，本科学历以上36人。2010年被列为扩建学校，扩建之后的校园占地面积36亩，成为市区校园面积较...
校本研训资格学校考核自评报告 (2014-7-13 1:36:30): 校本研训资格学校考核自评报告龙湾区瑶溪一小是温州市示范性学校，是浙江省校本培训特色学校、浙江省农村中小学教师素质提升工程先进单位。近几年来，在上级和龙湾区教师发展中心的领导关怀下，学校管理科学规范，各...
校本研训常规管理制度 (2014-10-19 15:24:53): 一、校长是校本研训的责任人，业务校长是直接责任人。二、实行校本研训领导小组专题引领制度。校长、业务校长、教研组长每学期必须做一个专题讲座在校内或教研组内交流。三、实行外出培训教师汇报制度。凡外出培训教...
小学“校本研训推进会”心得体会 (2018-12-14 8:18:36): 小学校本研训推进会心得体会年5月26日，区教研室在平坦街学校组织开展了校本研训讨论会活动。南楼小学耿校长、洪城河小学王校长、马家坪小学赵校长、亚美小学冯校长在会上就本校校本研训工作进行交流，这几个学校...
2006-2007学年第二学期数学组校本培训、校本教研活动工作总结 (2007-12-5 10:12:12): 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，回顾一学期来的数学组工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，圆满完成了各项教育教学任务。现将一学期的工作简单汇报如下：一、教研活动扎实开展新课标的...
新教工入校教育暨校本岗前培训总结 (2016-10-16 11:00:56): 尊敬的各位领导、老师：大家好8月带着对老师职业的敬佩，对高校工作者的向往，经过笔试、面试，我有幸成为了学院的一名教职工。五天的岗前培训对我意义重大，之前我只在宏观层面上了解了事业单位的性质、工作的特点...
校本培训和校本教研工作汇报 (2013-7-29 3:08:32): 在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是校本培训和校本教研，它是教师成长的一...
校本教研和校本培训工作计划 (2013-10-1 20:41:00): 下载:校本教研和校本培训工作计划90.doc校本教研和校本培训工作计划唐山市三十八中学根据“贯彻教育方针，全面推行素质教育并体现时代要求”之目标，本着在新课改教育观的指导下——以满足学生的整体发展，启...
校本教研新青年教师汇报课总结 (2014-11-22 8:31:27): 为了贯彻教育方针，深入实施素质教育，切实进步教育教学质量，进一步加强教师队伍管理，特别是加强青年教师的管理，培训、进步工作，第八周，我校展开了一次校本教研活动新青年教师汇报课活动。一、此次校本教研活动...
校本教研校本培训先进集体事迹材料 (2013-6-12 19:05:07): 大胆创新，勇于开拓，不断提高办学品位在学校工作中，影响教育质量的关键因素就是教师的素质，教师素质的提高，不仅仅是教师学历层次的提高，更主要的是教师教育教学能力的提高。促进教师教育教学能力提高的途径就是...
让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料 (2013-12-8 7:58:40): 让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要：校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化，让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽，早在一年多以前，我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之...
校本教研心得：构建特色校本教研促进教师专业发展 (2014-5-26 15:40:51): 构建特色校本教研促进教师专业发展市区三完小学校是教师专业培养和发展的第一课堂，教师素质是学校生存与发展的命脉。针对学校的实情，开创有特色的校本教研，提高教师的素质成为第一要务。校本教研要秉持踏实与创新...
初中数校本研修工作总结 (2015-8-2 7:25:32): 校本研修工作总结易县高陌初级中学一.个人校本研修计划教育大计，教师为本，有好的教师才有好的教育。二十一世纪是学习的世纪，是学习化的社会，研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求。《校本培训》是我校...
校本研培，促进中青年教师专业化成长工作制度 (2014-7-6 13:04:44): 阿q范文网文秘校本研培，促进中青年教师专业化成长工作制度教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的一点是提高教师素质，为促进我校教师专业化提高，根据区有关精神和教改科研的实际需要，结合我校实际，特制定以...
察尔森中心校校本培训工作总结 (2008-10-20 22:45:11): 察尔森中心校校本培训工作总结随着教育教学改革的发展，特别是课程改革的深入，人们越来越感受到高品质的教育需要教研的支撑。为此，我校根据上级文件中提出的要建立“以校为本”的教学研究和培训制度，即教学研究和...
新教师个人年度校本培训总结 (2012-11-15 16:33:16): 学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍。通过一年来的学习，我进一步掌握了新课改的发展方向和新课标解读，反思了以往工作中的不足。下面是我通过校本培训...
2012年大泉东校校本教研工作总结 (2013-6-27 0:45:02): 752012年大泉东校校本教研工作总结2012年大泉东校校本教研工作总结；本学期我校的校本教研工作坚持以县教研室工作要点为；一、本学期校本教研工作成效；1、通过开展校本教研活动，解决了我校教学中存在；...
镇中心校校本培训工作总结 (2013-9-9 8:30:39): 工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文校本培训是教师继续教育的基本形式，是学校自身发展和教师专业化成长的需要；它既是教师教学方式、研究方式的一场深刻变革，同时也是教师学习方式、历验方式的一次新的长征...
凤山镇中心校校本研修工作总结 (2013-10-15 8:23:45): 下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神，加强我校教师教育培训工作，促进教师专业化发展，进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧...
中心校校本研修工作总结 (2014-7-6 17:25:26): 2007年校本研修工作总结中心校，总人口3.8万人，辖7个居委会，56个属地单位，现有耕地1.1万亩。目前，办事处有初中1所，在校学生756人。中心小学4所，学点2所，在校学生1447人。全办事处中小...
2013学年乡校校本培训工作总结 (2014-7-12 23:28:50): 2013学年乡校校本培训工作总结使教师真正成为引导者、促进者，学生真正成为探究者、成功者。同时，学校不断牵线搭桥，沟通家长、学生、社会与学校的联系，加强校际交流、校本教研，为教师搭建展示平台，促进教师...
2014学年乡校校本培训工作总结 (2014-11-22 8:52:58): 校本培训是继续教育的一部分，搞好校本培训是树立教师的现代教育观念、提高教师在基础教育中贯彻素质教育的能力和水平的有效途径。加强校本培训是时代的要求，是素质教育改革的需要。近年来，我校根据市、县教育局关...

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