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- “诵读民族经典，弘扬中华文化” 诵读弟子规活动方案 (2014-7-2 8:08:43)
- 2“诵读民族经典，弘扬中华文化”诵读弟子规活动方案一、指导思想以加强未成年人思想道德建设为根本，创建“和谐校园”为宗旨。在继承中华民族的优良传统、弘扬民族文化的同时，培养学生健康的心态、高尚的情感，营...
- “诵读《弟子规》，规范我自己”演讲比赛活动方案 (2010-9-6 9:36:55)
- 一、活动目的：“读圣贤书，做儒雅人”，开展“诵读《弟子规》，规范我自己”的演讲比赛，旨在提高学生的思想道德修养，减少不文明现象，为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛，弘扬中华民...
- 第五周小学生国旗下讲话稿：学习弟子规，力行弟子规 (2013-8-2 4:05:53)
- 敬爱的老师，亲爱的小朋友们：大家好！今天,我在国旗下讲话的题目是：学习弟子规，力行弟子规。《弟子规》告诉我们父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承就是说：爸爸妈妈叫我们的时候，...
- 小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案 (2013-12-4 9:55:45)
- 小学“国学经典美文诵读”教育活动实施方案提要：国学经典美文诵读教育活动是对新课程的补充和完善，也是我校致力打造文化校园的一项举措。各班要利用好课前、课余、活动课源自房地产资料小学“国学经典美文诵读”教...
- 小学国学经典诵读比赛活动方案 (2014-7-12 7:33:55)
- 一、指导思想营造浓厚的读书氛围，提升学生的人文素养，提高学校的办学品位，努力创建书香校园品牌特色，扎实推进《中华诵国学经典诵读》课程的实施。二、活动主题诵读中华经典美文，传承华夏文明古风三、活动内容1...
- 狮中小学国学经典诵读活动实施方案 (2015-1-25 13:30:44)
- 狮中小学国学经典诵读活动实施方案提要：中年级开设《声律启蒙》、《千家诗》，高年级开设《论语》、《孟子》等。各学校可以根据师资和学生学习情况，自主安排各年级诵读的篇目，补充和完善相应的诵读内容狮中小学国...
- 国学诵读比赛活动方案 (2012-2-21 10:42:50)
- 国学诵读比赛活动方案活动目的：为了传承和弘扬中华民族传统美德，培养幼儿良好的行为习惯，促进幼儿心理健康发展，不断提高师生的人文素养。让幼儿在读经诵典中养德行、学做人是我们开展此次经典诵读活动的目的。活...
- 国学经典诵读活动实施方案 (2016-6-2 7:43:04)
- 一、活动背景：为贯彻落实东明县教育局《关于印发东明县小学国学经典诵读活动实施方案的通知》，将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，学校将开展国学经典诵读活动，将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐...
- 2017年工商局开展安全生产“学规、懂规、践规”活动实施方案 (2017-8-17 8:08:44)
- 2017年工商局开展安全生产学规、懂规、践规活动实施方案为深入贯彻《关于推进安全生产领域改革发展的意见》，进一步增强安全监管人员依规履规能力和安全责任，增加依法治安能力，按照高新区安委会《关于在高新区...
- 2017年农机安全生产“学规、懂规、践规”集中宣讲活动实施方案 (2017-9-6 8:25:47)
- 2017年农机安全生产学规、懂规、践规集中宣讲活动实施方案为确保学规、懂规、践规活动扎实有效开展，按照市安委会办公室《安全生产学规、懂规、践规活动总体方案》要求，将9月1日至9月30日定为集中宣讲月，...
- 小学《弟子规》教学工作总结 (2012-11-21 13:34:56)
- 小学《弟子规》教学工作总结去年冬学段，我校师生全面开展《弟子规》的背诵工作，《弟子规》共1080个字，360句，分别列出113件事情。本学期我校国学课内容有两个重点：一是细讲《弟子规》全文，由我来主讲...
- 小学教师《弟子规》学习心得 (2013-11-9 9:31:49)
- 小学教师《弟子规》学习心得从事教师工作几年，常为学生的思想教育工作的方法不断探索，但始终苦于无门，不得要领，直至学习了《弟子规》，才觉得学生的思想教育工作有典可依。现就我粗浅的认识言谈于下。《弟子规》...
- “中华诵国学经典诵读行动”实施方案 (2014-10-19 16:37:50)
- 为了贯彻精神，加强对青少年中华优秀文化传统教育，使学校逐渐形成人人诵读国学经典的校园文化氛围，培养师生热爱祖国、孝敬父母、热爱校园、勤学自勉的优秀品质，根据洪教函字【2011】18号文件精神，结合我中...
- 高级中学国学经典诵读实施方案 (2016-3-25 7:56:59)
- 高级中学国学经典诵读实施方案提要：传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典之高级中学国学经典诵读实施方案为了使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让...
- 卫生学校《弟子规》学习方案 (2015-3-7 11:33:24)
- 卫生学校《弟子规》学习方案提要：通过学习《弟子规》内容，要求学生写学习心得，提倡每位学生每学期写两篇。为了减轻学生的阅读负担，班主任组织学生开展多样的阅读形式来源于.fanwenq通过学习，能唤醒人性...
- 诵读国学读书活动总结 (2012-4-12 20:44:41)
- 我校在2007年九月份开始搞书香校园读书活动，校长要求我们各班要有自己的特色，这个建议非常好。活动效果也非常好。我由于特别喜欢国学经典，所以经常买一些有关国学经典的书籍。比如：四库全书中的《大学》、《...
- 国学经典诵读展示活动讲话稿 (2013-6-3 23:01:06)
- 国学经典诵读展示活动讲话稿诵读国学经典，传承中华文明各位领导、家长、老师，同学们：大家好。首先我代表小学对各位领导、家长能够在百忙中来参观、指导我校的国学教育工作，表示衷心的感谢。现在，家长和老师们都...
- 开展国学经典诵读活动总结 (2013-7-19 6:17:21)
- 一、指导思想：在全面开展“中华经典诵读”活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“书香校园”的进程，引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园，使“取法乎上”、阅读经典成为...
- “诵读国学经典 传承中华美德”教育活动总结 (2013-9-16 7:13:13)
- 儒家文化是中国传统文化的主体和核心，对于我们民族心理、民族性格、民族精神的形成和发展产生了极其深远的影响。在我国古代社会，尤其是漫长的儒学主导期里，我们看到的是仁、礼、义等道德准则被高度推崇，那时的孩...
- 开展国学经典诵读活动经验做法总结 (2014-12-1 15:53:51)
- 倡导全民诵读经典巩固市民道德基础开展国学经典诵读活动经验做法总结国学经典代表中华民族优秀的传统文化，是中华民族智慧之花、精神之果，它承载历史、传承文明，是群众精神生活的资源。在思想浮躁、人心涣散、道德...
- 学校学习《弟子规》巡讲活动总结报告 (2012-3-12 9:00:25)
- 父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒5月份开始，我县第十一中学在全校范围内开展了学习《弟子规》活动，自开展此项活动以来，学生们或朗读，或背诵，或歌唱，或者以黑板报，看讲座，国旗下讲话，写周记分享等各种方式凸...
- 《弟子规》活动总结 (2013-6-13 9:47:21)
- 曾文娇本学期，我们903班积极响应学校《弟子规》诵读月活动的号召，在全班范围内深入开展了《弟子规》诵读活动。我们要求全体学生参与，全情投入，利用早读和午习课前部分时间对《弟子规》进行诵读、讲解，一段时...
- 2014年元旦致辞《弟子规》竞赛活动颁奖典礼讲话 (2013-12-30 8:17:43)
- 公文2014年元旦致辞:《弟子规》竞赛活动颁奖典礼讲话尊敬的老师们，亲爱的同学们：我们送走了硕果累累的2013年，即将迎来充满希望的2014年。盘点2013年，我校高考成绩继续提升，音体美特色教育成果...
- “传统文化进课堂”暨《弟子规》颂读活动启动仪式讲话稿 (2014-10-19 13:26:19)
- 各位老师、同学们：上午好！今天，我们在这里隆重举行传统文化进课堂活动启动仪式，目的只有一个，那就是：学传统文化，承中华文明，做少年君子！老师们，同学们，我们中华民族有着五千年悠久的历史，正是在这历史的...
- 学习弟子规大型活动总结 (2014-12-6 10:27:10)
- 金泰社区学习弟子规五一大型活动总结为深入贯彻提出的全面建设小康社会构建和谐社会的战略部署,更好落实主席提倡“构建和谐社会，从我心做起”的号召，我社区在开展2年弟子规学习活动的基础上，在街道工委和社区甘...
- 学习弟子规团日活动总结 (2015-4-15 7:17:57)
- 学习弟子规团日活动总结弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文这是《弟子规》中的总序。而我们034131团本次团日活动的主题正是秉中华美德，行弟子之规!我们团在两年时间里已经产生...
- 践行《弟子规》活动总结 (2015-12-31 8:48:20)
- 1践行《弟子规》活动总结2010年9月，我担任了一班的班主任工作，班级34名学生，有走读的，有住宿的，大多数孩子是独生子女，是家中的小皇帝、小公主，在家中享受着宠爱和特权，家长对孩子的要求有求必应，不...
- 开展《弟子规》教育活动调研报告 (2015-12-31 8:51:50)
- 3开展《弟子规》教育活动调研报告一、开展《弟子规》教育活动的学习情况：（一）形式与内容：我所任教的一年级3班，从本学期初开始学习诵读《弟子规》，采用的形式主要是边诵读边践行。1、诵读。每周周四下午第三...
- 中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案 (2013-7-6 7:11:18)
- 中心小学经典古诗文诵读比赛活动方案提要：所选诗词内容脱稿朗诵，限时五——七分钟。各班可在朗诵的形式上有所创新，鼓励播放背景音乐，自制服装道具以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果更多精品源自方案中心...
- 中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案 (2013-7-6 9:02:14)
- 中心小学青年教师美文诵读竞赛活动方案提要：诵读能力是教师的基本素养之一。为了提高全校青年教师普通话诵读的水平，也为了教师们更好地为教学服务，我校特开展本次诵读竞赛活动，给各位青年教师一个展示自己才华的...
- 小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案 (2014-2-17 8:30:27)
- 小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案提要：通过比赛提高学生口语表达能力，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐小学中华经典诗文诵读比赛的活动方案为深入实施素质教育，传承和弘扬中华民...
- 小学“经典诵读月”活动实施方案 (2014-7-6 14:34:46)
- 一、指导思想：中华经典诗文是中华优秀传统文化的载体，其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓，诵读经典诗文可以使群众了解、熟悉中华优秀传统文化，传承优秀精神，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情，...
- 小学“中华情”诵读比赛活动方案 (2014-7-6 17:32:20)
- 小学中华情诵读比赛活动方案一、活动主题：中华情颂爱国情、圆中国梦诵读比赛。二、活动目的：通过经典诵读比赛，弘扬优秀传统文化，受到经典美文的陶冶，激发阅读经典兴趣，提高文化素养。三、参赛对象：一至六年级...
- 中心小学经典诵读活动方案 (2016-6-15 15:43:39)
- 经典诵读暨普通话演讲比赛方案及评分标准经典诗文内容广泛，语言精辟，思想深邃，是我国传统文化的瑰宝。为彰显里山中心学校文化特色组织开展本次经典诵读比赛活动，经典诵读对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言...
- 小学教师国学演讲主持词：做一名优秀的国学薪火传承者 (2015-5-17 11:48:11)
- 小学教师国学演讲主持词：做一名优秀的国学薪火传承者提要：五年级演讲比赛至此结束，大家如果意犹未尽，我们将另择时间继续交流。下面有请小学国学课题组组长小学教师国学演讲主持词:做一名优秀的国学薪火传承者中...
- 国学经典诵读总结 (2012-11-22 10:32:41)
- 20112012学年国学经典诵读初赛总结———；一、活动背景：为进一步传承中华文明，振奋民族精神；八、比赛结果：两组选手晋级复赛九、活动认识：优点；生物化学系团总支学生会学习部2011年11月5日；2...
- 国学经典诵读事迹材料 (2013-6-5 18:54:34)
- 传承国学经典，做最好自己——王姝寒同学国学经典诵读事迹材料课堂之上，总有她频频举手，积极发言的身姿；课间休息，总有她翻阅书卷，伏案思索的背影；异彩纷呈的校园读书活动中，总有她大展身手的风采，她就是瑞安...
- 国学经典诵读经验交流材料 (2014-1-15 9:44:17)
- 5国学经典诵读经验交流材料“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”正是借学校开展诵读“国学经典”活动的契机，我从此走上了一条学国学、教国学、用国学的国学经典之路。要想教好“国学”，必须先自己学好“国学”。...
- 国学诵读比赛主持词 (2014-7-6 8:00:50)
- 城关镇一中国学经典诵读比赛主持词开场白男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们合：大家好!男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。男：国学是中华传统文化的精华，它.沉淀于历史的长河，又升华于...
- 国学经典诵读心得体会 (2015-7-27 7:14:54)
- 国学经典诵读心得体会（一）谈到国学经典，我心十分澎湃，所谓国学，就是一国之所术也，这也必然与我们的古圣先贤紧密相关。在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、...
- “诵读国学经典 传承中华文化”倡议书 (2016-6-2 7:36:31)
- 各位同仁、同学：国学经典是中华民族生命智慧的最高结晶，是中华民族生存发展的坚实根基，是中华民族屡经劫难而生生不息的强大纽带。作为高职院校应该自觉承担起传承民族文化精神、增强民族自信心和凝聚力，实现中华...
- 小学生国学经典诵读的探究和实践》中期评估报告总结 (2017-3-21 10:46:25)
- <<小学生国学经典诵读的探究和实践》中期评估报告一、课题研究的背景当中华文化开始摆脱弱势文化形象，挺直胸膛再次走向世界的时候，国人对自己的传统文化便有了新的自尊与自信；当国人下定决心走自己...
- 传承传统美德《弟子规》 (2007-1-6 14:57:22)
- “山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”“冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。”这是中国古代人生启蒙教育读本《弟子规》中关于孝悌原则的论述。孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗...
- 读弟子规有感 (2008-10-12 9:02:17)
- 读弟子规有感自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人...
- 我读弟子规后感 (2008-10-12 9:25:11)
- 《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”开篇，以三字韵语的文字形式，教人应该怎样待人处世。虽为古文，但作者...
- 读弟子规后感 (2008-10-12 9:25:14)
- 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多，演戏很容易，做人却很难，戏可以演过无数次，人生的机会却只有一次；世上好演的是戏，难做的是人；戏是虚构的，人却是真实的；戏进而演的是人生，人生就像...
- 弟子规的读后感 (2008-10-12 9:25:16)
- 近日，父亲让我仔细研读他买的一本《弟子规》，看下封面儿童启蒙书籍，第一感觉晕倒！怎么让我看这么无聊的书。郁闷，没办法。老爸让写读后感来着，只好一遍听音乐一边“研读”了。随着逐渐的阅读，逐渐了解父亲的用...
- 镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结 (2010-6-12 9:50:39)
- 经典浸润桃李芬芳房镇中心学校学习力行《弟子规》阶段总结学习力行《弟子规》是我校确定的落实德育规划的中心工作。在区教育局《学习力行《弟子规》教育活动方案》的指导下，制定了详细的《房镇中心学校学习、力行《...
- 弟子规演讲稿 (2010-6-19 8:12:06)
- 同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。而弟子规就是教我们要保持高尚的人格，教我们为人子弟，在家里要孝顺父...
- 《弟子规的感悟》的演讲稿 (2010-11-16 13:13:29)
- 尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学们大家好：《弟子规》原名为《训蒙文》是清朝康熙年间秀才李淑敏所作...
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