不良行为学生帮教计划,小学不良行为学生帮教工作计划,不良行为学生帮教计划方案

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对行为不良学生开展帮教工作方案 (2015-2-9 13:19:58): 为了进一步落实以学生为本的教育理念，贯彻一切为了学生，为了学生的一切的办学思想，促进每个学生提升人文素养、塑造良好品行、健全个性心理，维护校园稳定，营造健康、和谐、文明的校园环境，针对当前个别学生的不...
八年级学生行为帮教制度 (2014-10-19 15:31:51): 薛百中学李柏龙一、指导思想为了锻炼心理品质，加强品格修养，以人为本，塑造、健全完美的人格，全面提高学生的素质，让每个学生都能健康成长，对预控生进行帮教措施，真正从源头上预防学生违纪违法行为的产生。二、...
“告别不良行为，争做文明学生”活动方案 (2010-4-24 12:58:18): 一、指导思想：预防与遏止在校学生违法犯罪，是当前中小学教育的一项任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题，引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。二、组织领导：组长：莫介民校...
学生不良行为集中整治活动启动仪式演讲稿-养成习惯，走向成功 (2012-2-25 9:54:51): 学生不良行为集中整治活动启动仪式演讲稿养成习惯，走向成功谢谢大家的掌声！同学们，久违了。我很久都想给大家交流交流想法了，可是一直没有场地让我这样做，今天我特别高兴。高兴得昨夜一夜都没睡着觉。今天，我想...
学生课堂不良行为习惯课题汇报材料 (2013-6-26 18:54:26): 一、提出问题的背景一个人具有良好的习惯，可以说他的人生就成功了一半。良好的行为习惯是通入成功殿堂的阶梯，是打开人生智慧宝库的金钥匙。而小学生具有了初步的、肤浅的、不稳定的行为倾向和心理品质，正是良好行...
2014年学生不良行为调查报告 (2014-7-13 1:14:11): 2014年学生不良行为调查报告调查概况：20年教委下达布置各校对不良行为学生的调查管理，对此项工作，我们以小组讨论的方式进行全面、系统的分析研究，现将总结情况报告如下。具体目标：以调查方式深入了解当代...
在校生不良行为表现、原因及矫治办法 (2006-11-29 18:52:11): 经调查，在校生不良行为表现主要有：（一）经常旷课，在外瞎混；（二）迷恋游戏机、网吧等娱乐场所；（三）早恋现象，呈低龄化趋势；（四）不尊重老师，在课堂起哄闹事，影响教学秩序；（五）不分场合讲粗话、脏话；...
银行员工不良行为自查报告 (2008-12-6 14:57:56): 文章标题：银行员工不良行为自查报告根据函[2005]257号关于认真贯彻落实《支行员工不良行为排查实施方案》的通知进行自查，自查情况如下：（一）思想道德方面：1、在日常工作中，未出现差错较多、任务完成...
现时中学生形成不良品德行为的心理因素及矫正方法 (2009-1-6 11:35:59): 不良品德行为是指错误的道德支配、违反道德规范、损害他人或集体利益的问题行为。在中学里有不良品德行为的学生虽属少数，但消极作用大，经常干扰学校和班级教育教学工作，有的带坏其他同学，甚至走上犯罪道路。研究...
对国有商业银行与金融监管部门关于不良贷款的行为的分析 (2009-5-5 19:31:49): 对国有商业银行与金融监管部门关于不良贷款的行为的分析内容提要本文从日本、中国的国有商业银行具有高不良贷款的现实出发研究金融监管部门（代表，属于委托人，比如日本的大藏省或现在金融监管厅）与国有商业银行各...
国旗下讲话稿——告别不良行为习惯 (2013-6-14 0:37:38): 老师们同学们早上好：法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯就像我们身上的指南针，只因这每一个人的行动。纵观历史但凡获得成功的人，都长期坚持良好行为习惯。小时候的...
第七周国旗下讲话：告别不良行为习惯 (2013-8-2 4:09:18): 老师们同学们早上好：法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。行为习惯就像我们身上的指南针，只因这每一个人的行动。纵观历史但凡获得成功的人，都长期坚持良好行为习惯。小时候的鲁迅...
小学生不良行为习惯的调查报告 (2014-10-30 17:28:48): 小学生不良行为习惯情况调查研究报告一、调查目的１.了解小学生的行为习惯的现状。２.分析小学生行为习惯形成的内因和外因。３.总结培养小学生良好行为习惯的方法。二、研究方法１.调查时间、对象与范围时间：2...
涉审中介机构不良行为记录和黑名单制度管理办法 (2016-7-25 8:09:19): 涉审中介机构不良行为记录和黑名单制度管理办法（试行）为进一步加强涉审中介技术服务行为的规范管理，推进中介机构诚信体系建设，根据有关精神，结合实际，制定本办法。一、适用范围本办法所称涉审中介机构，是指依...
整治“庸懒散浮拖”不良行为建设清风清明清廉城市专项活动实施方案 (2016-12-10 10:07:40): 整治庸懒散浮拖不良行为建设清风清明清廉专项活动实施方案为认真贯彻落实州纪委十届六次全体会议和县第十三次代表大会精神，结合全州纪检监察系统服务大局抓监督、执纪为民到基层活动部署，县纪委监察局决定在全县开...
强化学生管理，规范学生行为习惯 (2010-9-7 9:22:42): 强化学生管理，规范学生行为习惯学生管理经验总结2009至2010学年已经过去10个周时间，在这段时间里，我校以王局长讲话精神为指导，坚决贯彻《省规四十条》规定，以培养全面发展的学生为目标，结合山区的实...
七年级学生升旗讲话规范自己行为，做文明学生 (2013-11-27 8:23:51): 七年级学生升旗讲话规范自己行为，做文明学生提要：学校老师曾告诉我们：一个班级就是一个家庭，同学之间是兄弟姐妹，要懂得彼此互相关心，互相尊重礼让，有不同意见要互相协商解决源自物业管理资料七年级学生升旗讲...
《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》学习教育活动情况通报 (2017-1-18 9:03:12): 《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》学习教育活动情况通报&65279县直学校，各乡镇中学、中心小学：2016年10月至12月，我县中小学深入开展了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学习教...
学生行为习惯养成教育工作计划 (2009-2-27 21:27:50): 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。结合我校工作实际，特拟订本计划：一、指导思想我校行为习惯养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为...
养成教育工作计划西河中心学校学生行为习惯养成教育研究课题汇报材料 (2012-11-25 9:55:53): 养成教育工作计划养成教育是素质教育教育的组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合工作实际，特拟订本学年工作计划：一、指导思想：养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养...
特殊学生帮教总结 (2013-6-6 17:52:59): 、通过各种活动培养学习困难学生积极进取的信心学校积极推广吴永祥老师生命在于运动，班级在于活动的班主任工作先进经验，通过组织各种活动来提高学生行为规范水平。山阳中学是上海市艺术教育示范学校，95%以上的...
问题学生帮教总结 (2013-6-6 18:32:47): 所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的...
小学特殊学生帮教制度 (2014-10-19 15:13:57): 为了锻炼学生心理品质，加强品格修养，以人为本，塑造、健全学生完美的人格，全面提高学生的素质，让每个学生都能健康成长。我校为一些特殊学生（行为偏差、特殊家庭子女、学习困难等）学生建立了相应的帮教制度。具...
学业不良学生心理的矛盾性及其教化方法 (2006-11-29 14:53:36): 内容提要：本文全面分析了学业不良学生的心理的矛盾性，并以此为基础，以现代心理学理论为指导，提出了切实可行的教化方法，对于转化学业不良学生以全面推进学校素质教育具有积极意义。关键词：学业不良学生心理的矛...
小学生品德不良的纠正 (2009-1-6 11:36:00): 学生品德不良是指学生经常违反道德标准或犯有比较严重的道德过错。这种现象在学校中，虽然只是发生在极少数学生身上，但是，矫正不良品德直接关系到他们的成长，而且对全体学生的道德教育也有重大影响。因此，教师应...
关于全面建立预防中小学生违法犯罪行为和不良心理隐患预警机制的实施意见 (2008-9-23 14:06:48): 关于全面建立预防中小学生违法犯罪行为和不良心理隐患预警机制的实施意见各中小学：为深入贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，有效解决影响青...
教育中小学生养成良好的行为习惯实施方案 (2006-11-29 8:50:53): 一、目的和意义2001年10月颁布了《公民道德建设实施纲要》，提出了我国新时期道德建设的指导思想、基本原则和主要内容，为落实以德治国方略奠定了基础。青少年是整个社会成员的组成部分，是我们未来事业的接班...
德育教育—让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动 (2007-1-5 18:19:38): 本学期，我校德育工作以创省实验小学为目标，加大了学习贯彻新《小学生日常行为规范》、新《中小学生守则》的力度，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过...
培养学生良好的行为规范经验材料 (2007-1-27 8:11:17): 育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献...
技工学校学生管理日常行为规范评定细则 (2007-9-22 14:34:29): 技工学校学生管理日常行为规范评定细则增、扣分条件一、学生个人增分条件：1、月考90分以上，每科加10分，80~89分每科加5分2、每月出全勤者加5分。3、积极参加班级和学校组织的集体活动者每次加5分。...
学生在校行为规范细则 (2007-9-22 15:12:42): 为切实贯彻教委颁发的《小学生守则》和宁夏教教委颁发的《小学生日常行为规范》和《小学生素质要求》，加强思想教育，规范行为习惯，全面提高学生素质，针对我校实际情况，制定此细则。〈一〉进校要求1、学生按作息...
新都中学减轻学生过重课业负担，规范办学行为,自查自纠报告 (2007-12-5 9:28:35): 为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的若干规定》，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校开展了减轻中小学生课业负担，规范办学行为活动。...
技工学校学生管理日常行为规范评定方案 (2007-12-12 9:26:34): 技工学校学生管理日常行为规范评定细则增、扣分条件[.2191]一、学生个人增分条件：1、月考90分以上，每科加10分，80~89分每科加5分2、每月出全勤者加5分。3、积极参加班级和学校组织的集体活动...
在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践 (2008-3-31 20:39:56): 在“主体性活动“教育中培养学生对行为规范的认识和实践我一直积极思考如何做好班主任工作，我认为在六年级的工作重点和中心任务，是整顿班级纪律，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下...
国旗下讲话：遵守行为规范，争做文明学生 (2008-8-27 9:31:00): 老师们，同学们大家好，今天国旗下讲话的题目是：遵守行为规范，争做文明学生。自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活中积小善，才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄...
利用分层评价法，评价学生道德行为，提高班级德育实效性 (2008-9-27 12:52:36): 利用分层评价法，评价学生道德行为，提高班级德育实效性郑亚文张燕华内容提要通过建立《道德言行记录评价卡》，分层评价学生的道德言行，取得了良好的教育效果。《道德言行记录评价卡》记录了学生的每一点进步。通过...
小学学生行为规范教育实施方案 (2009-11-22 12:31:00): 一、指导思想：百年大计，教育为本。随着改革开放和经济建设的发展，实施思想道德素质教育，促进学生日常行为规范，是当前教育改革发展的组成部分，是提高我国民族素质、实现现代化的需要，是新世纪人才竞争的需要。...
对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告 (2010-12-2 13:28:14): 对学生良好行为习惯养成教育研究阶段总结报告一、课题提出：家长们忙于做生意，无暇顾及孩子的教育，因此，学生的养成教育不够理想。部分孩子缺少勤奋读书的思想。在行为习惯上表现为贪玩、学习不刻苦，特别喜欢看电...
高一班主任工作总结建立班级管理制度，规范学生行为 (2011-4-18 2:44:09): 您正在浏览的工作总结是高一班主任工作总结建立班级管理制度，规范学生行为班主任工作总结44班班主任吴艳华本学期我服从学校分工，担任高一年级44班班主任工作。班主任工作是班级工作的组成部分，班级工作质量和...
规范学生学习行为习惯养成总结 (2012-12-11 12:06:32): 规范学生学习行为习惯养成总结；三年；学生良好行为习惯养成教育工作总结几年来，学校德育；包继萍；要求更明确，这样的训练，操作性强，学生更易接受；惯的培养；1、领导小组成员经常深入各年级组，同时加强自身建...
学生行为习惯养成教育总结 (2013-6-2 22:57:02): 学生行为习惯养成教育总结为了创建平安、和谐校园，我校在本年度中，采取了一系列措施和方法，不断加强对学生的行为习惯养成教育。确保了我校在这一学年度的健康发展。现将这一学年度开展的具体工作总结如下：一、明...
学生行为规范演讲稿 (2013-6-2 23:19:20): 如何做一个行为规范的学生?一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护利...
E初级中学学生行为规范专题报告 (2013-6-12 13:42:56): e初级中学学生行为规范专题报告提要：面我来带领大家详细解读《e初级中学学生日常行为“七忌”》，这是对作为e初级中学学生的最基本的行为底线。源自房地产资料e初级中学学生行为规范专题报告同学们：你们好！丹...
上学年国旗下讲话稿：重温行为规范争做文明学生 (2013-6-14 3:01:54): 各位老师、同学大家早上好！今天国期下讲话的主题是：重温行为规范，争做文明学生。现实生活中，有些同学在公交车上抢座不让座，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰，与人交谈满嘴脏话，公共场合...
2010年中小学学生行为规范教育周活动方案 (2013-7-6 7:59:09): 为深入贯彻落实县中小学德育工作会议精神，加强学生良好行为习惯的养成教育，使学生懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，全力打造我校以礼仪教育为特色的德育工作特色品牌，学校将在全校学生中广泛开展...
学校关于培养学生良好行为习惯的经验总结 (2013-7-9 7:07:49): 学校关于培养学生良好行为习惯的经验总结提要：习惯是在不断重复和练习中逐步形成的，要培养孩子良好的习惯不能贪多求全，而应有计划地一步一步地实施，一个习惯一个习惯的让孩子形成。比如说读书的习惯学校关于培养...
学生行为规范演讲稿2篇 (2013-7-29 1:25:30): 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！伴随着骄阳似火的夏日的来临，三年级的第二学期已经结束，一个学年两个学期一晃而过，一年里我们不仅个子长高了，知识也更丰富了，踏着岁月的脚步，合着一年的苦与...
学生演讲稿：做一个行为美的人 (2013-8-2 3:08:51): 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好，我是68班的沛雨，今天我为大家演讲的题目是《做一个行为美的人》。人们总是用朝气蓬勃来形容我们中学生，我们正年轻，是新一代的接班人，肩上有不可推卸的责任，记得梁...
学生国旗下演讲稿：小行为，大环保！ (2013-8-2 4:10:58): 同学们：大家早上好！今天的校园是如此的干净整洁。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑，草丛里多了一些脚印，那么，你一定会觉得大煞风景。是的，我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此，今天我要讲...
新生军训教师的心得体会：塑造学生品质，从点滴行为入手 (2013-8-2 5:15:33): 新生开始军训的第一天，我就有意亲近学生，尽可能消除这群初来异地学生的陌生感和孤独感，在与学生熟悉之后，我很快从这群孩子身上发现好多可爱之处，人之初，性本善，这些刚刚告别初中生活的孩子脸上写满了未褪尽的...

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