- 语言欣赏《耳朵上的绿星》中班说课材料 (2008-11-6 12:13:38)
- 一、说教材。（一）说设计意图：《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以扩展孩子的词汇量；其二是现在孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普...
- 幼儿园说课材料 (2006-6-12 10:26:00)
- 艺术活动《海的故事》说课艺术活动《海的故事》说课一.说活动背景：天天小朋友带来了《海底总动员》的vcd，片中美丽的海底世界，五颜六色的海洋生物吸引了孩子们眼睛，而马林和尼莫的故事更打动了孩子们的心。海...
- 《大自然的语言》说课设计 (2008-8-29 10:48:52)
- 《大自然的语言》设计《大自然的语言》一课是人教版第二册的一篇讲读课文，课文课文以诗歌的形式亲切、富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言，让学生了解一些大自然的现象，初步感知大自然的美妙，激发儿童对...
- 《中班语言活动——小老鼠打电话》说课稿 (2008-8-29 10:48:58)
- 《中班语言活动小老鼠打电话》[稿]一、说教材：（一）教材分析：听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设计及教案》（中班上册）一书。该游戏充满童趣，贴近幼儿生活，易于理解解。目前，通讯设施...
- 幼儿园说课稿：唐老鸭减肥记 (2008-11-6 12:13:35)
- 活动目标：1、通过故事情节，帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2、初步学习合拍地做胖鸭走、瘦鸭走以及做运动的动作。3、能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4、感受音乐活动带来的快乐，知道...
- 幼儿园里真快乐——《动手做玩具》说课稿 (2008-11-6 12:13:36)
- 一、说设计意图一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来...
- 幼儿园说课稿：万里长城 (2008-11-6 12:13:39)
- 说活动教材长城，若将其从字面上翻译成英文，应为longwall，但稍懂英语知识的人都知道，长城在英文中用法为greatwall的城墙。那是一种特定用法。是不可更改的。因为长城这一概念已渗入国人心中、深...
- 幼儿园环保说课稿：垃圾“回家” (2008-11-6 12:13:39)
- 说活动教材关于目标促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感，理解和遵守社会行为规则，发展幼儿的社会性，在我的理解中，社会行为规则是那些预先以成熟的方式存在于现成的社会关系和社会制度中的规则。作为一个社...
- 幼儿园环保说课稿：垃圾分类 (2008-11-6 12:13:40)
- 一、说教材㈠、课题分析：随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境，增加全民的环境危机感和环境。如何让幼儿从小树立起环保的...
- 幼儿园安全教育说课稿：橡皮膏朋朋 (2008-11-6 12:13:40)
- 一、设计意图：小班的幼儿，他们的年龄小，四肢运动不协调，在活动中常会摔交，因此，教会他们一些最基本的自我保护方法是非常必要的。小班的幼儿的自我保护薄弱，有些经验是零星的。因此，我设计了橡皮膏朋朋这一集...
- 幼儿园说课稿：亲亲长颈鹿 (2008-11-6 12:13:41)
- 一、说教材（一）教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事，特别是小兔子们...
- 幼儿园中班数学《按形状分类》说课稿 (2015-11-12 10:58:25)
- 幼儿园中班数学《按形状分类》说课稿一、说教材这一活动主要要求幼儿认真观察，按物体的形状分类，中班小朋友他们的思维是直觉形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。本次数学活动，选择了幼儿常见的图形，...
- 说课标说教材活动总结 (2012-11-11 21:04:37)
- 说课标说教材活动总结；为认真贯彻落实县局、教研室工作会议精神，为促进教；体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体的能力；不懈，继续探索，努力打造一支品德高尚，业务精良，；说课标说教材活动总结为认真贯...
- 说课标说教材训练计划 (2012-12-8 9:04:53)
- 说课标说教材训练计划；为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教；乌日根塔拉农场学校；李晓燕；说课标说教材训练计划为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教材，提升专业素养，我将积极学习运...
- 小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
- 一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
- 《和时间赛跑》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:50)
- 《和时间赛跑》第二课时设计之一一、说教材《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文，这篇文章主要讲了两层意思：一是我从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中，明白了为什么要珍惜时间；从我和时间...
- 《画风》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:51)
- 《画风》第二课时设计一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小朋友的思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸不着，怎么画呢？课文...
- 《负数的认识》说课稿及课后反思 (2008-10-12 10:42:43)
- 本次的课题是《认识负数》，它是人教版教材六年级下册第一单元的内容。《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中，具体目标是：在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，会用负数表示一些日常生...
- 《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
- 《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力，也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功，我今天能有幸聆听梁校的讲座，深感荣幸。梁校主管普育学校的教学，从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
- 说课材料-中班综合活动《我长大了》 (2007-10-1 1:11:41)
- 一、指导思想：本着幼儿主体，教师应满足幼儿获取知识的需要的教育原则，从幼儿感兴趣的话题中，生成了本节活动。活动依据4—5岁幼儿的年龄特点、认知能力和兴趣发展水平，让幼儿从观察、比较、发现、想象等不同的...
- 中班自然教学活动《奇妙的声音》说课材料 (2008-8-29 10:48:59)
- 中班自然教学活动《奇妙的声音》材料说课,教学,自然[关键词索引]㈠教材内容分析声音在我们的日常生活中到处都可以听见，让幼儿了解声音的多样性，具有一定的教育价值，既符合幼儿的现实需要，又能激发幼儿的好奇...
- 《熊猫百货商店》说课材料 (2008-11-6 12:13:38)
- 一、说教材《熊猫百货商店》这一则故事，情节重复又有变化，符合幼儿的欣赏特点，幼儿在听故事的过程中可以从中学到一些颇有特色的词：如很长很长、很大很大、很粗很粗。《熊猫百货商店》虽然是一则老教材，但根据《...
- 《荷塘旧事》说课材料 (2009-12-26 16:18:03)
- 一、本单元在本册书中的地位和作用本册共有11个板块，第四板块主要承担写事习作指导的任务，它承接第二学段写事习作，第二学段对写事习作的要把事情写清楚、写具体。本板块都是写童年的往事，要求抓住人物的动作、...
- 《小班教育活动《雨中乐》说课材料》 (2010-9-6 9:47:13)
- 《小班教育活动:《雨中乐》说课材料》一、教材内容分析：下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说：“清明”时节雨纷纷，时下正是春雨绵绵的季节，而孩子们也异常喜爱雨天，他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一...
- 《我为你骄傲》说课稿材料 (2010-11-21 11:26:35)
- 一.依据课标说理念本文是一个非常感人的小故事，文中的孩子内心的懊悔，担心“做贼心虚”似的心理及我解脱的办法描写得细致而动人，而老奶奶回赠的那句包含着疼爱宽容和鼓励的话更是出乎意料。本文的设计理念是合作...
- 教育局组织的数学学具说课比赛材料之心得体会 (2012-6-10 9:18:52)
- 一次历练，一份收获，一些感悟今天，我有幸参加了海阳市教育局中心举行的小学数学学具说课比赛。这次活动，为我们数学教师创造了一个学习他人又展示自己的机会。本次比赛是我第一次参加说课比赛，通过参加这样的活动...
- 说课大赛材料 (2012-11-21 15:37:04)
- 学习部第三届“实践杯”说课比赛活动材料；评分标准（满分10分）；1、说教材：要求对教材有整体的把握，能说清教材内；2、说目标：要求包括教学目标和重点、难点等方面，；3、说教学方法：要求说明采用这些教学...
- 原地单手肩上投篮说课材料 (2012-12-14 10:54:02)
- 原地单手肩上投篮说课材料一、教学内容：原地单手肩；五、教学目标：1、认知目标：通过本节课的学习要求；激发兴趣阶段2、专门性准备活动：球操1、教师讲解；3、学生分组分场地，每人一球，在定点（罚球点）进；...
- 七十七种语言说我爱你 (2007-12-8 20:12:18)
- 芬兰：minrakastansinua比利时佛兰芒语：ikzieugrg意大利语：tiamo,tivogliobene拉丁语：teamo,vosamo拉托维亚：estevimilu里斯本：lingog...
- “热爱祖国语言”演讲稿中国人都会说中国话！ (2008-12-6 19:58:27)
- 大家好！6fh记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升...
- 20种语言说圣诞快乐 (2009-1-16 8:56:01)
- 20种语言说圣诞快乐china（中国）shengdankuaileitaly（意大利）bioatalebelgium（比利时）zaligekertfeestmeico（墨西哥）feliznavidae...
- 创建语言文字规范化学校材料之语言文字常识 (2012-11-13 21:11:19)
- 创建语言文字规范化学校之语言文字常识；什么是普通话？普通话是通用语言；创建语言文字规范化学校之语言文字常识什么是普通话？普通话是通用语言。它是以音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为...
- 从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
- 从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任，校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长，我深知：汇报课最大的问题不在于上课环节...
- 跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52)
- 一《语言文字应用》创刊已五年，这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二：其一，《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
- 说说心里话作文老师，我想对你说 (2008-11-23 10:04:27)
- 说说心里话作文:老师，我想对你说四川省达州市通川区第七小学六年级一班刘娅楠指导教师：杜聪老师，在教师节到来之际，我祝你节日快乐。老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通...
- 说说心里话教师节主题作文老师，我想对你说 (2009-1-6 11:14:13)
- 老师，在2008年教师节到来之际，我祝你节日快乐。老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始...
- 幼儿园优质课观摩汇报材料 (2014-4-15 8:14:13)
- 各位老师，大家好！上周五至周日，我们一行六人前往济南参加幼儿园集体教学优质课观摩课的讲座。短短的2天半的时间，我们聆听了10位专家34课时的学习（28课时优质课+6课时讲座），虽然很累，但是学到了很多...
- 6的乘法口诀说课 (2006-11-28 17:04:44)
- 6的乘法口诀说课一、说教材：6的乘法口诀是人教版九年制义务教育小学数学第三册第三单元第六课时的内容。是在学生已经初步理解了乘法的意义，学会了1——5的乘法口诀的基础上进行教学的。教材在编排上先出现一组...
- 长方形面积的计算(说课稿) (2006-11-28 17:12:00)
- 一、说教材(一)、说课内容：小学数学第七册第五单元第三课时(二)、教学内容的地位、作用及前后联系。本节课要研究的“长方形的面积计算”，它是在学生学过长方形特征和周长的计算方法、以及掌握了面积概念、面积...
- 春雨说课稿 (2006-11-28 17:15:54)
- 春雨说课稿一、教材分析与处理《春雨》是小学语文第四册第三单元课文的开篇之作，是一首令人赏心悦目的诗歌。全诗用拟人的手法与出了春雨轻柔细密的特点，滋润万物的作用和小朋友们在雨中植树、绿化祖国的活动，体现...
- 说课 大班音乐活动《大野狼》 (2006-11-29 11:41:55)
- 各位评委老师,大家好！今天,我带来的是一节大班音乐活动《大野狼》。一、教材的分析1、教材来源歌曲《大野狼》选自许卓娅老师的音乐教材，歌曲展现的是一只大野狼在森林里吃兔吃羊称“王”的神气情景，后来由于人...
- 说不尽的桥活动课教学案例 (2006-11-29 16:31:32)
- 活动理念：语文综合实践活动，不仅要达到语文学科教学的目标和要求，整体发展听说读写能力，综合运用语文知识、积累文化素养；还要通过动手、动口、动脑、动眼，将语文与社会、语文与其它学科整合起来，培养学生的合...
- 三年级说课 (2005-7-20 14:46:00)
- 三年级说课各位领导，各位老师：下午好！今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》。这篇课文讲述了一个美丽的小村庄，由于村里的人们不加节制地砍伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，...
- 《虎丘记》说课稿 (2006-6-30 17:18:00)
- 《虎丘记》说课稿一、说教材1.课文所处的地位《虎丘记》是高中语文试验修订本第四册第六单元的一篇自读课文，属于古代散文。高一以古代散文为主，着重培养阅读浅易文言文的能力，到高二又安排两个单元的文言文，除...
- 小学语文说课稿 (2007-12-7 10:39:42)
- 读中体验读中感悟——《可贵的沉默》说课设计第二实验小学三年级语文教研组王丽华一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进...
- 英语说课稿 (2007-12-7 10:40:33)
- 教材：人教版九年义务教育三年制初中英语第三册第三单元第10课一、说教材1、教材的地位和作用在单元第10课是一篇题为“makfourworldmorebeautiful的阅读教材，通过对环境保护这一话题...
- 3BUnit8英语说课稿 (2007-12-7 10:40:35)
- 我说课的内容是牛津小学英语教材3bunit8的第二课时。这是一节情景对话课，围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中，学生已经能用“whatwouldyoulike?”进行询问。能听懂会说aho...
- 说课比赛赛后感 (2008-3-28 9:50:50)
- 同茂小学杨春梅6月7日，我有幸参加了东升镇“过好适应关，踏上成功路”第三届青年教师（小学组）说课比赛，并获得了一等奖！提起这节课，我有太多的感谢，首先是感谢学校领导给我这样宝贵的机会，还有是不厌其烦为...
- 说课.中学物理浮力 (2008-3-31 20:45:02)
- 一、说教材１、教材内容要点：第一，浮力；第二，物体的浮沉；第三，浮力产生的原因。２、教材的地位和作用：对浮力这一节内容的研究是在小学自然课和生活经验中已经熟悉浮起的物体受到浮力并结合前几节所学知识的基...
- 新课标下的小学数学课堂教学语言艺术 (2008-4-24 18:02:53)
- 语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情谊，使学生坚定学习的自信心。在课程改革中，强调学生的...
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