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高薪养廉国际大专辩论赛正方四辩盘问、总结陈词 (2013-6-17 8:15:14)
q:请剩下的两位辩手,谢谢;q:没有正相关的关系;q也没有正相关,那照您方的观点来说,休息与养病之;q那请问照您方的正相关观点来说,养廉到底与什么正;q:所以,对方辩友,照您的逻辑,法制、道德与养廉;...
开学典礼校长讲话:继往开来 自主管理 自主学习 共创光明人生 (2014-7-6 20:38:11)
开学典礼校长讲话:继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师,同学们:你们好!承千年粤韵莞风,继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽,我们又迎来新的学年。今天,我们在这里隆重举行开学典礼。首先,我代...
提出正方观点、阐述反方观点、进行归纳总结 (2014-3-7 9:19:17)
提出正方观点、阐述反方观点、进行归纳总结最近你们班开展蕾切尔“读古典名著”活动。请根据以下提示写一篇短文介绍这次活动,并谈谈你自己的观点。1.大多数同学认为:读名著有助于我们了解世界各地的风土人情,也...
演讲与辩论辩论队员训练方式 (2008-3-19 11:45:55)
演讲与辩论训练对辩论的,所以这一环千万要好好把握。其实,训练的形式,因人因队不同而没有统一的要求,要选择适合自己的方式。下面提供一些方法,希望对初学者有用。另外希望大家补充啊!!!1、集体听讲2、集体...
演讲与辩论陪练队员在整个辩论队中的具体作用 (2008-3-19 11:45:58)
演讲与辩论一所学校的辩论队一定要有陪练队员的存在。那么,一个学院辩论队,是否需要陪练队员的配置呢?陪练队员究竟在这个队伍中扮演什么样的角色呢?以前我参加辩论赛老是输掉,后来不想参加了,结果辩论队有个朋...
演讲与辩论论如何观摩辩论赛 (2008-3-19 11:45:58)
演讲与辩论说明:不专门针对特定的观摩者比如,赛会期间作为参赛选手的观摩,作为教练的观摩,集训期间作为陪练的观摩,对对手比赛的观摩等等。1,复盘a实质性复盘,在结束一场比赛后,对于参赛选手来说,一定有新...
演讲与辩论辩论赛应该忌讳的现象 (2008-3-19 11:46:00)
演讲与辩论1,倒带就是把觉得刚才没有说好的话,原话重复一遍,这样是很影响比赛节奏的,同时越说越没有自信。在新手比赛时候,陈词的时候容易出现,答辩的时候也会出现:“也就是说,也就说”“我们没有否定abc...
演讲与辩论辩论赛应该注意的问题 (2008-3-19 11:46:06)
演讲与辩论参考了练凯东的演讲论文1,比赛前一天,休息充足,喉咙获得休息2,得体的服装,未必要西服夏天可以统一穿制式衬衣。对于女生,可以考虑围纱巾或者带领结3,注意观众效应a,前后出场次序可能跟赌片一样...
演讲与辩论金庸——谈辩论之道 (2008-3-19 11:46:06)
演讲与辩论去年年底,应上海教育电视台的邀请,金庸先生从香港来上海参加第五届中国名校大学生辩论邀请赛,做决赛的点评专家。金大侠认为辩论赛能把中国青年人比较害羞比较保守的性格改变一点,而且还能促进大学生思...
演讲与辩论——辩论入门(随堂笔记) (2008-3-19 11:46:10)
演讲与辩论ps:以下均为作者听讲座所做的随堂笔记,部分内容不全,敬请各位多多包涵、指正。什么是辩论?定义:辩论是人们持不同立场对同一对象展开争论的过程。辩论常常是一个批驳谬误,探求真理的过程。因此,辩...
演讲与辩论辩论中的手势配合语言 (2008-3-19 11:46:11)
演讲与辩论辩论中的手势配合语言更能如鱼得水,画龙点睛。然而我们该如何培养这种习惯与协调这种动作呢?网友一:首先眼神比手势要,因为手势不会出卖你的眼神,对方的手势不会迷惑你但是对方的眼神却会.不要忘记眼...
演讲与辩论辩论中的关系 (2008-3-19 11:46:13)
演讲与辩论去年年底,应上海教育电视台的邀请,金庸先生从香港来上海参加第五届中国名校大学生辩论邀请赛,做决赛的点评专家。金大侠认为辩论赛能把中国青年人比较害羞比较保守的性格改变一点,而且还能促进大学生思...
演讲与辩论知识积累与辩论技巧的关系 (2008-3-19 11:46:13)
演讲与辩论从根本上看,辩论赛是一种游戏,因而辩论技巧的作用是的,一个人即使有丰富的知识积累,但如果不善于表述,不熟悉辩论技巧,在场上是不可能表现得很出色的。反之,一个人如果光有辩论技巧,但其知识底蕴很...
演讲与辩论辩论实战分析 (2008-3-19 11:46:15)
演讲与辩论第一关:知己知彼1、预测对方立论正方三辩:托尔思泰说人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。但是对方辩友今天却要告诉大家,内在美不能代替外在美。我方猜测,对方将以以下三个方面予以论证。第一...
演讲与辩论辩论中的立论战术 (2008-3-19 11:46:18)
演讲与辩论辩论是由立论(辩护)和反驳两个基本环节构成的,其中立论就是为了证明己方的基本立场,它是反驳的基础和必要的阶梯。辩论中如果没有必要的立论,反驳就会显得强词夺理,苍白无力,而且,辩论中如果自己的...
演讲与辩论辩论中的十大关系(二) (2008-3-19 11:46:28)
演讲与辩论如前所述,从根本上看,辩论赛是一种游戏,因而辩论技巧的作用是的,一个人即使有丰富的知识积累,但如果不善于表述,不熟悉辩论技巧,在场上是不可能表现得很出色的。反之,一个人如果光有辩论技巧,但其...
演讲与辩论辩论中的十大关系(一) (2008-3-19 11:46:30)
演讲与辩论作为哲学系的教师,我自然对逻辑、修辞学和雄辩术怀有一定的兴趣。据说,古希腊的德谟斯忒斯原先患有口吃的毛病,后来发愤苦练,竟至于把石块含在嘴里练习发音,结果成了古希腊的第一雄辩家;也据说,当时...
演讲与辩论辩论学导进之二-2 (2008-3-19 11:47:24)
演讲与辩论1.对合题性的攻击2.对草率概括(hastygeneralization)的攻击一种论证谬误,当我们认为在部分个案上为真的事,就必然在所有个案上发生发生。3.对典型性的攻击指出对方举例或比拟...
演讲与辩论辩论学导进之一 (2008-3-19 11:47:25)
演讲与辩论辩论学导进之一(第三稿)杨陨电说明:1.本期讲义共6页。2.此讲稿专门为上海大学正言社培训之用。3.正言社的固定活动(培训、讨论)时间为每周日晚六点三十分至九点三十分。(暂定)一.辩论的批判...
演讲与辩论辩论学导进之二-1 (2008-3-19 11:47:28)
演讲与辩论辩论学导进之二(第二稿)在上一讲当中,我们介绍了政策性辩论与传统的价值性、事实性辩论之间的区别,也就辩题的设置、举证责任、证据采信原则进行的分析。在这一讲中我们将着重介绍如下内容:辩论赛制度...
演讲与辩论辩论者的准则(五) (2008-3-19 11:47:28)
演讲与辩论解决力(solvency)解决力指的是计划实行并减轻正方界定之损害能力。具体而言,解决力是正方第一次发言中必须予以论证的最的核心议题(stockissues)。你指出一个问题,并不能为你赢得...
演讲与辩论辩论者的准则(四) (2008-3-19 11:47:29)
演讲与辩论第二部分:基础知识正方方案为什么正方很酷?你的天地你可以决定说些什么和做些什么。一切都在你的控制之下。你的陷阱你可以为反方设置陷阱,隐藏起你对他们论点的疑问,引诱他们使用较为软弱的论点。做为...
演讲与辩论辩论者的准则(三) (2008-3-19 11:47:30)
演讲与辩论评委的职责是辩论比赛中判定胜负。在预赛阶段,每场比赛设有一位评委。在淘汰赛阶段,每场比赛的评委数为三人或更多。评委除了决定胜负外,评委还需要给每位辩手打分,将双方四位辩手排名。排名最高的当然...
演讲与辩论辩论者的准则(一) (2008-3-20 16:05:47)
演讲与辩论第一部分:入门辩论是什么?辩论大概意味着变革。我们不断的忙碌,其目的在于使得我们的生活、我们的社区、我们的、我们的世界以及我们的变得更为美好。我们对于现在这种状况永远不会感到满意——显然,我...
演讲与辩论辩论中的十大关系4 (2008-3-20 16:05:57)
演讲与辩论又如,“人性”这一概念人们已争了数千年,各种观点纷然杂陈,要对它下定义自然也是十分困难的。于是,我们采用了描述其特征的方法,我们在辩词中指出:“人性是由人的自然属性和社会属性组成的;自然属性...
演讲与辩论辩论赛前准备过程中的几点小技巧 (2008-3-20 16:06:00)
演讲与辩论辩论赛前准备过程中的几点小技巧面对一个辩题,如何在有限的时间里从无到有的为比赛作好充分准备呢我从自己的切身体会出发谈几点,权当抛砖引玉,希望能引发大家的思考,能对各位有所帮助1:准备一场比赛...
演讲与辩论辩论中的反对抗技巧 (2008-3-20 16:06:01)
演讲与辩论论辩的过程是一个对抗与反对抗的过程,而对抗中又以例证对抗为常见。因此,本文想以例证对抗为例,谈点反对抗技巧。从构成对抗的例证本身寻找反对的突破口95国际大专辩论会半决赛第二场中有这么一节辩词...
演讲与辩论辩论技巧的基础知识1上 (2008-3-20 16:06:06)
演讲与辩论辩论犹如战争。先期的准备,如分析辩题、查找资料、设计问题等可称为战前准备。兵家有云:“知己知彼,百战不殆”、“三军未动,粮草先行”、“高筑墙、广积粮、缓称王”等古训无一不可在此体现。先期准备...
演讲与辩论也谈辩论赛制的发展与更新 (2008-3-20 16:06:11)
演讲与辩论作为一名辩论爱好者,我参加正规的比赛自1996年始,直到本届大专辩论会,其间风风雨雨,一言难尽,但从中亦获益良多。随着参加比赛场次的增加、比赛规格的提高,本人对于辩论妁认识也处于一个不断变化...
演讲与辩论人生忧患辩论始 (2008-3-20 16:06:13)
演讲与辩论辩论不仅是思维的碰撞、逻辑的冲突、文化的张扬、言语的技巧,还是一种“如沐春风”的心情,一种“初生牛犊不怕虎”的勇气,一种“勿以成败论英雄”的坦荡。经历多了,认识深了,忧患增强了,我们更钟情于...
辩论演讲稿:辩论赛主辩发言稿 (2014-10-11 11:22:33)
辩论演讲稿:辩论赛主辩发言稿20141006辩论演讲稿:辩论赛主辩发言稿欢迎来到站,今天本网站为大家提供了辩论演讲稿:辩论赛主辩发言稿,希望朋友们读后有所收获!吴天(正方一辩):成败英雄论古亦有之,李...
安全辩论赛辩论词 (2018-11-23 9:07:07)
安全辩论赛辩论词尊敬的各位领导,同事,对方辩友,大家晚上好!在开始今天的辩题之前,我们先来做一次回忆。在咱们小时候,一旦做错事爸妈不由分说,就是一顿暴打。固然这样让孩子们看似变乖了,但是逆反心理让多少...
关注学习反思,促进自主学习 (2007-12-20 8:36:02)
关注学习反思,促进自主学习浙江省富阳市富春第三小学潘迎峰摘要建构主义学习观认为:一切知识最终都必须通过主体的建构活动才能得以完成,反思是建构主义的一个核心特征。关注学生学习过程的反思,可以促进学生自主...
学生自主能力学习研究 学习体会 (2015-9-5 8:34:43)
开学初,进行了学生自主能力学习的课题培训会,通过两天的学习使我感受良多。也让我不断反思在英语学习中怎样实现学生自主能力学习。英语教学,不仅要让学生获得英语知识,更的是让学生获得自主学习(autonom...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地,也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中,面对新课程全面实施和推动,学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”,共享集体...
《学生自主探究学习方式的研究》课题工作总结 (2011-4-3 10:55:56)
自2009年4月,我校承担了山东省教育科学十一五&规划重点课题《转变学生学习方式的教学设计的研究》的子课题《学生自主探究学习方式的研究》,现将我校课题研究的工作情况总结如下:一、精心选择课题,认真组织...
网上自主学习总结 (2011-6-11 9:37:59)
我是年秋参加电大开放教育行政管理应用专业学习的,通过这3个月的学习,各科都学到了很多知识。在思想上,一贯拥护的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,以,积极学习,学习上学习态度端正、积极、认真、刻苦。...
自主学习总结 (2012-12-4 9:46:53)
“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”作为学生的我们,在这朝气蓬勃、活力四射的时期,首要任务就是要搞好学习。而学习是我们自己的事情,不能只依赖老师和父母对我们的督促。我们要学会自己主动去...
电大自主学习总结 (2013-6-6 18:21:37)
电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心采用各种教与学的方法和手段取消和突破种种对...
互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结范文 (2013-6-13 18:05:32)
我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地,也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中,面对新课程全面实施和推进,学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”,共享集体...
自主学习总结范文 (2013-6-14 0:38:10)
“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”作为学生的我们,在这朝气蓬勃、活力四射的时期,首要任务就是要搞好学习。而学习是我们自己的事情,不能只依赖老师和父母对我们的督促。我们要学会自己主动去...
2012科研总结自主学习能力 (2014-1-5 11:31:54)
下载:972012科研总结自主学习能力.doc“自主学习”已经成为当今教育教学的新理念。它是素质教育的具体体现。“自主学习”能唤醒学生的自主,发挥学生的主体作用,培养学生的主动精神,真正地让学生成为学...
小学语文教学中自主学习阶段性总结 (2016-4-15 12:53:22)
小学语文教学中学生自主学习阶段性总结自主学习是素质教育的灵魂,发展潜能的桥梁,也是当代教育改革的方面。小学语文课堂教学是促进学生自主学习,培养学习能力有效阵地。教师应想方设法促进学生自主学习,才能与《...
学院学习部辩论赛工作总结 (2012-11-29 10:01:09)
为了配合学院每年一度开展的艺术节,营造良好的校园学术气氛,进一步促进校园精神文明建设,提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。时间:4月5日—5月12日一辩论赛前期准备工作1.年4月...
学习部辩论赛总结 (2012-12-20 9:05:03)
学习部新生辩论赛活动总结;一.活动过程新生辩论赛是学习部举办的一个活动;此次辩论赛,并在决赛时邀请了其他学院辩论队领队前;共青团武汉科技大学文法与经济学院文法与经济;学习部新生辩论赛活动总结一.活动过...
学习部辩论赛活动总结 (2012-12-20 9:06:41)
学习部辩论赛活动总结;为了活跃校园生活、丰富校园节目、展示当代大学生的;2、在比赛的时候,会出现有部分观众的意见而在私底;总的来说,这次的辩论赛我个人是比较满意的,因为我;学习部辩论赛活动总结为了活跃...
学院学习部辩论赛工作总结范文 (2014-2-12 12:41:01)
为了配合学院每年一度开展的艺术节,营造良好的校园学术气氛,进一步促进校园精神文明建设,提高学生的综合素质。学习部特在此期间举行第三届校园辩论赛。时间:4月5日—5月12日一辩论赛前期准备工作1.年4月...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。第一,自主。即主...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
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