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英语课改工作小结 (2014-11-22 8:35:46)
时光匆匆,弹指之间,课改已经进行了三年,.在这三年中,有甜有苦,有酸有涩.现总结如下::一.教师观念在学习中转变年九月,新课程改革的浪头已经扑面而来了,要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到...
英语课后小结 (2008-6-6 9:56:14)
教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,...
英语课后小结 (2008-6-6 9:56:14)
教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,...
英语课改工作小结 (2014-11-22 8:35:46)
时光匆匆,弹指之间,课改已经进行了三年,.在这三年中,有甜有苦,有酸有涩.现总结如下::一.教师观念在学习中转变年九月,新课程改革的浪头已经扑面而来了,要搞好课改,首先要解决教师的认识问题,只要认识到...
初中“一师一优课、一课一位师”活动小结 (2015-4-27 10:50:41)
根据《西安市教育局关于展开2015年度一师一优课、一课一位师活动的通知》和市县新常态,大视导要求,县教育局决定在全县中小学中展开一师一优课、一课一位师活动,成立以周兴顺任组长,杨胜文、王鑫、聂灿为副组...
小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
小学英语课本第一册第八课第二课时 (2007-12-18 10:49:51)
课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象(包括词汇、结构等),对所要学的知识多是陌生的,课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点,新授课的教学环节应该是(1)组织教学;(2)复习准备;...
感悟英语新课标,树立课改理念 (2008-3-30 15:26:32)
在我校在力推进新课程改革中,做为初涉教改的我们面对英语课本大篇幅的卡通、词汇量多的人教版,我们茫然过、怨过教材的难、叹过学生没在小学英语基础。我们努力的研究教材、认真的学习教材,整个思想是教改,却无能...
小学英语课改课听课体会 (2013-7-12 7:13:30)
5小学英语课改课听课体会通过观看两位教师的讲座,受益匪浅,同时给我带来了深深的思考。下面结合自己的课堂实践,粗浅谈谈一点看法:a、诱发学习动机、激发学习兴趣。学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,...
课模推进会英语组课模工作汇报材料 (2014-7-6 12:53:55)
7课模推进会英语组课模工作汇报材料求真务实继往开来——区课改推进会小学英语组课模汇报材料“轻风不拒骄阳意,踏尽冬雪又一春”,今天我们欣喜的迎来了各位领导、专家和同行们。欢迎你们的光临,更感谢区教研室给...
英语课听评课心得体会 (2014-7-6 15:41:21)
通过这次的听课评课活动,我让这个接触小学英语教学时间不长的年轻教师受益匪浅。听完这几节课,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获,或者说是感想,写出来大家一起分享。这...
小学英语课改课心得体会 (2015-2-7 9:04:20)
小学英语课改课心得体会有整理,英语作为国际通用语言,学习英语对未来的发展有影响,老师和家长对学习英语很重视,下面是小编为大家整理的小学英语课改课心得体会小学英语课改课心得体会英语已是一门必不可少的学科...
“同课异构”英语赛课活动总结 (2015-5-25 8:14:08)
同课异构英语赛课活动总结5月20日我校组织了同课异构为主题的英语赛课活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次同课异构的精彩呈现。大赛结束后,我们积极反思,现总结如下。一、着重把握课堂常规,注...
高中英语高中英语阅读课教学设计新探 (2007-12-18 10:52:46)
高中英语(sefc)阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征,是各单元教学的核心部分,也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而,传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式,教学方式只是把课文作...
英语教学总结-英语教学小结 (2007-12-20 8:37:50)
英语教学总结在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则,强化学生主体“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(kemorrow)曾说过:“...
从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
数学优质课小结 (2006-4-26 8:42:00)
数学优质课小结一学年一度的优质课落下了帷幕,在这个舞台上,6名数学教师展现了他们的教学风采,将他们对新课标的理解与感悟同大家进行了交流与分享。教师们通过对新课标的学习,观念发生了根本性的改变,完成了角...
三园小学综合实践活动课教研小结 (2007-12-5 10:11:57)
综合实践活动课教研小结三园小学任晓鸿经过一阶段的教育实践,我们对综合实践活动课有了新的认识。过去的教学注重知识的传授,忽视了学生的日常生活与活动经验。而综合实践活动课的开设让孩子们重新回到生活中学习。...
课改小结 (2007-12-20 18:28:33)
新一轮的课程改革犹如一场世纪春雨,洒向广大教师的心田。一切都是充满朝气,一切显得生机勃勃。作为一名年轻的教师,我是幸运的,又是充实的。因为这嘲春雨”,让我多了一份美丽,一份希冀,一份收获。记得2002...
课后小结 (2008-6-6 9:50:57)
开学一个月了,无论是我自己还是我的学生们在自己的学习生活上都应该有一个小段落的总结.今天我占用了一堂大课的时间来把上堂课由孩子自己完成的作品进行了一次评比,汲取了以前领导的建议,我把孩子的创造空间给放...
我的内心感悟——2003年课改工作小结 (2008-10-20 9:38:20)
任教将近九年,在这不算太短的教学生涯中,我总是喜欢不断地尝试,追求外在变化求新,不断地感受成功与失败的喜与忧。同时会不断地滋生出一个个问题:如何让学生既能轻松地学习又能较好地掌握知识?如何使数学知识更...
城关回小2008—2009学年度第一学期优质课活动小结 (2009-11-9 19:54:19)
2008—2009学年度第一学期优质课赛教活动现已全面结束。本次活动全体教师思想重视,态度端正。赛前认真准备,赛中按时听课,赛后积极参与评课、反思,达到了预期的效果。比赛分两个阶段进行。第一阶段由各教...
音乐课“器乐进课堂”实施小结 (2012-12-4 9:49:03)
渔坪小学地处渔峡口集镇,是一所全县规模最小的中心小学。长期以来,渔坪小学坚持素质教育的理念,而音乐课作为学校美育的主阵地,得到了学校的高度重视。然而在音乐课的教学上也一直存在着这样的误区:小学的音乐课...
课改工作小结 (2012-12-4 10:47:08)
随着《关于基础教育改革和发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,新一轮的课程改革轰轰烈烈的推开了。近两年,课改工作给我们学校带来的变化是巨大的,我校教师的教育教学观念有了很大的转变,...
第三学月(十一)月课改工作小结 (2013-6-10 9:33:02)
第三学月(十一)月课改工作小结第三学月(十一)月课改工作小结珙县巡场镇第一小学校2004.11.30一、本学月进一步完善课改工作的各类规章制度和管理制度。二、我们按预定的课改方案,有计划、有目的地进行...
第二学月(十月)课改实验工作小结 (2013-6-10 9:33:18)
第二学月(十月)课改实验工作小结第二学月(十月)课改实验工作小结巡场镇一小2004.10.30新课程实验工作也在我校一年级全面开展,并逐步向其他年级辐射。现将我校第一、第二学月(半期以来)的新课程实验...
我的内心感悟——年课改工作小结 (2013-6-10 9:52:41)
我的内心感悟——2003年课改工作小结任教将近九年,在这不算太短的教学生涯中,我总是喜欢不断地尝试,追求外在变化求新,不断地感受成功与失败的喜与忧。同时会不断地滋生出一个个问题:如何让学生既能轻松地学...
老师课改情况小结教师工作总结 (2013-9-9 8:16:35)
工作总结范文教师总结范文老师总结范文在新课标实施以来,全体成员善于把握机遇、立足本职、敢于开拓、勇于实践,有序有效地投身到课程改革的实验工作中去。我们数学实验的中心是数学生活化,生活数学化。我们以“小...
口语交际课题实验课例展评活动小结 (2013-10-20 9:05:48)
工作总结范文教学总结范文教育总结6月17日,《开发利用语文课程资源,培养学生口语交际能力》课题组成员在惠阳区实验小学举行了课例展评活动。本次活动取得了圆满的成功,体现了我区参与《开发利用语文课程资源培...
听课评课小结 (2014-1-29 9:31:47)
工作总结范文个人小结工作小结实习小结辅导小结学习小结期中小结大学生个人小结个人工作小结我们组于第四、五两周集中开展了互相听课评课活动。现将活动的有关情况汇报如下:一、紧紧围绕研讨主题,努力提高课堂教学...
安全教育课小结 (2014-4-27 10:19:02)
开学时陪着孩子一起收看《开学第一课》三个视频,下午班会时间,召开了专门的安全教育班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的提高了防范与应急处理能力。看到孩子们认真观看的神情,感觉这样的《开...
小学音乐微型课小结 (2015-2-7 8:54:37)
本学期,我继续进行下面两个小课题的研究和实践,通过自己的不断努力,逐步改进教学方法,积累教学经验,取得了良好的研究实践效果。下面总结如下:一、有效学习能力的培养与提高为了引导学生有效的自主学习,我围绕...
小学数学中青年教师优质课竞赛听课学习小结 (2015-3-28 8:00:52)
小学数学中青年教师优质课竞赛听课学习小结2012年10月30日至11月2日,我有幸参加了由湖北省教研室在荆州主办的第11届小学数学中青年教师优质课评选的听课学习,机会难得,我很珍惜。10月30日上午,...
教师听评课小结:群山之石,都可攻玉 (2015-4-16 7:45:17)
教师听评课小结:群山之石,都可攻玉在当今,“听评课”大家都非常熟悉,只要从事教育工作,无论是学科教研员、学校领导还是普通教师,都经常需要听课、评课,也要被听、被评。如果只是教师们之间听评课,互相切磋,...
活动课小结 (2015-7-30 6:45:19)
小学语文活动课小结在语文活动课中,学生始终是知识、技能、能力、品德等的主动获取者。学生是否主动参与活动,这是衡量语文活动课效果的标志。设计语文活动课要在学生主动参与上下功夫。要实现学生在教学过程中的主...
物理课听课活动小结与反思 (2016-2-19 9:29:44)
.mfgbj{color:fff}.coihpkrt{fontsize:14plineheight:25pmargin:5ppaing:0}.coihpkrtp{margin:5p10p...
小学2016年秋季安全第一课活动情况小结 (2016-9-19 9:10:52)
小学2016年秋季安全第一课活动情况小结为提高师生安全防范和技能,增强家长安全监管和能力,我校在2016年9月5日2016年9月11日开展了2016小学秋季安全第一课的专题教育活动,各班要充分利用这一...
桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结 (2007-12-5 10:12:22)
桂园小学英语校本教研活动、课改经验总结深圳市罗湖区桂园小学20070415理解把握新课程的精神实质,改变教学方法,落实课程改革的各项目标。以教师为主体,以学校为主阵地,我校英语科组,通过有计划、系统的...
中学英语课改工作总结 (2007-12-6 10:59:41)
新课改走进我们的视线,步入课堂的实质性实践,已一年半了。在上级的正确领导和具体指导下,我们确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。近一年半的改革实验,我们对课改的认识由抽象、粗浅逐渐到具体、深入...
英语说课稿 (2007-12-7 10:40:33)
教材:人教版九年义务教育三年制初中英语第三册第三单元第10课一、说教材1、教材的地位和作用在单元第10课是一篇题为“makfourworldmorebeautiful的阅读教材,通过对环境保护这一话题...
3BUnit8英语说课稿 (2007-12-7 10:40:35)
我说课的内容是牛津小学英语教材3bunit8的第二课时。这是一节情景对话课,围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课时中,学生已经能用“whatwouldyoulike?”进行询问。能听懂会说aho...
幼儿园英语课学期教学计划 (2007-12-18 9:56:26)
学期总体要求:高级班内容:15首歌曲/期、70个单词/期、4个故事欣赏/期、英语游戏8个/期,日常用语要求幼儿能熟练运用。初级班内容:内容减半。学月内容:(初级班)l九月:《水果娃娃之歌》englis...
小学英语第一册第十七课第二课时教学设计 (2007-12-18 10:49:50)
课型:新授课课题:lessonseventeen教学目标认知目标1、掌握lesson17part(ii)单词和句型,能依照课文句型用所学的单词和句型在模拟情景中进行对话。2、掌握句型:who’sshe...
小学英语第二册第4单元第22课教案 (2007-12-18 10:49:53)
一、教学目的及要求:1.能听懂会说本课会话:whatsthatinenglish?2.能较好地掌握本课句型whatsthat?itsadesk.并能用letspractise.的词做替换练习。3.能听...
初中英语开设活动课的实验报告 (2007-12-26 8:11:39)
一、研究。二、实验的目的和原则:实验目的:创设语言环境,为实现交际而初步运用英语。以新教材、新大纲和新《课程计划》为指导,探索英语活动课的性质、内容和活动方式,全面提高教学质量,提高学生素质,激发学生...
非智力因素在小学英语课中的作用 (2007-12-28 15:40:57)
非智力因素在小学英语课中的作用关键词:非智力因素兴趣情感小学英语爱因斯坦有句名言:“成功=智力因素非智力因素”。所谓非智力因素是指智力因素(知觉、记忆、思维等)以外的能作用于学习的条件,它包括动机、兴...
小学英语课魅力解码 (2008-1-7 8:33:48)
我已步入二十一世纪的新时代,教育不仅仅是捧上一张高一级学校的录取通知书,而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人;教育不仅仅是追求百分之多少的升学率,而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展;教育不仅仅是...
小学英语评课稿 (2008-1-9 9:18:19)
听了方睿老师执教的primaryenglishforchinabook9一课,形式看似简单,内容却丰富,给我一些课堂口语教学的启示。一、采用适当的教学模式,做到因材施教。方睿老师以往承担低段教学所运用...
小学英语课后反思 (2008-3-30 12:12:22)
小学英语课堂教学反思初探谢惠琼教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会...
课后反思——提高英语教学质量的阶梯 (2008-3-30 12:12:28)
课后反思——提高英语教学质量的阶梯苏州工业园区唯亭实验小学王莉琴内容摘要:课后反思是英语学科教学中不可忽视的一项很有意义的工作,对及时分析、总结教与学的状况,对教师不断积累经验、改进教学、提高自身素质...
初中英语课内外活动例谈 (2008-3-31 20:41:23)
初中英语课内外活动例谈山东省新泰市尹成柱【摘要】英语是一门实践性很强的工具学科,因此英语教学中需要艺术的设计形式活泼、丰富多采的教学活动,为学生创设学用结合的教学情境,以调动学生学习英语的兴趣,形成听...
英语评课稿 (2008-7-31 10:19:07)
unit9《festivalsparta》英语评课稿,体现了youngteachersmakestudentthinkforthemselves,askquestions,eploreanevelop...
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