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小学科学、品德与生活(社会)课程研训工作计划 (2010-9-5 12:58:04)
小学科学、品德与生活(社会)课程研训工作计划工作思想:2010年秋学期,小学科学、品德与生活(社会)课程研训工作要从实际出发,在以往教研工作的基础之上,总结经验,认真思考,制定切实、可行、有效的研训措...
《科学》教研工作计划2011年第二学期七年级上《科学》课程教学计划 (2012-11-25 9:57:59)
实验教学5小学2010~2011学年第一学期《科学》教研工作计划一、指导思想:根据学校教导处工作计划,结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况,本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学,...
自然科学教研工作总结加强课程建设,提升课程实施水平 (2011-4-18 2:39:59)
你正在浏览的工作总结是自然科学教研工作总结加强课程建设,提升课程实施水平自然科学教研工作总结博小蔡旭婷本学期重点围绕课改及“做中学”项目研究,认真进行自然科学教研活动,现作汇报如下:一、加强课程建设,...
学习小学科学课程标准的心得体会 (2013-8-2 5:22:32)
学习小学科学课程标准的心得体会我认为应从三个方面努力。一、更新观念,提高认识教师教育观念的更新是这场课程改革取得成功的关键。我首先认识到自身在基础教育课程改革中的作用。明确新课程的内容和基本框架,了解...
读《小学科学新课程标准》心得体会 (2013-8-2 5:22:34)
读《小学科学新课程标准》心得体会近期,认真的学习了科学新课程标准,让我受益匪浅。让我对科学的有了全新的认识,下面就来谈谈我的一些体会。新课标要求教育必须培养有创造精神、有个性的人,那么如何在科学教学中...
范文分析之小学六年级科学温习计划科学 (2013-6-12 16:22:22)
小学六年级科学温习计划一、基本情况通过科学课程的学习,学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养,观察能力、动手能力、分析题目和解决题目的幼儿中班消防安全教育教案《我们不玩火》能力得到加强,学生的科学精...
小学科学实验室工作计划小学教师德育工作总结 (2012-11-24 22:09:37)
小学科学实验室工作计划一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二、主要任务及...
小学2005年新课程工作计划 (2007-4-6 7:51:55)
小学2005年新课程工作计划一、指导思想:以和思想为指导,以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,狠抓一个关键(观念的转变),突出一个重点(课堂教学与学习方式变革),力争两个突破(新的评价体系和学校课...
小学2007年新课程工作计划 (2007-12-5 10:57:41)
一、指导思想:以和思想为指导,以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,狠抓一个关键(观念的转变),突出一个重点(课堂教学与学习方式变革),力争两个突破(新的评价体系和学校课程开发),扎实推进课改实验工...
小学综合实践活动课程教研工作计划 (2010-9-13 10:33:44)
一、指导思想以新课程标准为指南,以提升综合实践活动课堂教学质量为动力,按照实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要,积极有效地开展教学研究活动,充分发挥综合实践活动学科的全面育人功能,改进教学行为,促...
小学新六艺校本课程计划 (2010-11-23 11:38:19)
贯彻实施《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》,积极开发适合本地区、本校实际的校本课程,是当前学校教育改革的任务。近三年来,涪陵城区教育办公室和涪陵城区六所小学组织开...
小学体育课程教学工作计划 (2011-4-13 15:38:19)
一、学生分析:学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;正面、侧面屈臂投掷方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活...
2011-2012小学三年级班主任课程安排及教学工作计划 (2011-8-12 0:32:55)
20112012小学三年级班主任课程安排及教学工作计划本学期我担任了三(4)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单的方面...
小学四年级音乐校本课程计划 (2011-8-12 0:33:30)
校本课程计划课程名称民乐合奏主讲教师曲园媛、郭薇预计课时数18节授课对象步步高民乐社团团员课程目标学习中国民族乐器演奏,学会演奏12首练习曲及两首乐曲课程内容周次主题内容3检查假期作业每人把假期作业演...
小学2006年新课程工作计划 (2012-11-24 0:49:24)
小学2006年新课程工作计划小学2006年新课程工作计划一、指导思想:以和思想为指导,以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,狠抓一个关键(观念的转变),突出一个重点(课堂教学与学习方式变革),力争两...
小学综合实践活动课程实施计划 (2012-11-29 15:33:13)
一、指导思想认真学习和贯彻《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指导下的学生综合实践活动为载体,加强学科有效整合和教师文化沟通,帮助学生学...
小学地方课程活动计划 (2012-11-29 15:34:11)
一、指导思想以桤泉发展为活动素材,继续以课程改革为核心工作,围绕学校教科室教科研工作思路,开拓创新,扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制,深化学校地方课程的内在品质;增强服务,坚持为桤泉经济发展...
新课程环境下小学数学教学资源库的建设与应用课题研究计划 (2012-11-29 15:34:30)
根据省总课题组的课题研究计划及有关工作的安排布置,本学期课题研究工作的重点是继续开展“教学资源促进有效教学”的研究,同时认真完成课题的结题资料的整理及相关成果的送审工作。为了保证本学期课题研究工作的顺...
小学2012年新课程工作计划 (2012-12-3 8:47:35)
小学2006年新课程工作计划一、指导思想:以和思想为指导,以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,狠抓一个关键(观念的转变),突出一个重点(课堂教学与学习方式变革),力争两个突破(新的评价体系和学校课...
小学地方课程活动计划 (2012-12-3 8:48:14)
一、指导思想以桤泉发展为活动素材,继续以课程改革为核心工作,围绕学校教科室教科研工作思路,开拓创新,扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制,深化学校地方课程的内在品质;增强服务,坚持为桤泉经济发展...
小学综合实践活动课程实施计划 (2012-12-3 8:58:59)
一、指导思想认真学习和贯彻《综合实践活动指导纲要》,以本地区的自然、历史、人文为研究背景,以学生的直接经验或实验为基础,以教师指导下的学生综合实践活动为载体,加强学科有效整合和教师文化沟通,帮助学生学...
小学新六艺校本课程计划 (2012-12-3 9:33:18)
贯彻实施《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》,积极开发适合本地区、本校实际的校本课程,是当前学校教育改革的任务。近三年来,涪陵城区教育办公室和涪陵城区六所小学组织开...
小学爱好班舞蹈课程教学计划 (2013-6-10 2:26:51)
舞蹈课程教学计划一、1、学生通过在培训班的一周一练习的学习课程,使学生用一种最短的时间记住所学的小组合,进步舞蹈素养、进步综合性的艺术素质。2、这学期的任务是,让学生学会并且把握舞蹈的基本技能和考级的...
小学2014年新课程工作计划 (2013-12-10 8:12:36)
一、指导思想:以和思想为指导,以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,狠抓一个关键(观念的转变),突出一个重点(课堂教学与学习方式变革),力争两个突破(新的评价体系和学校课程开发),扎实推进课改实验工...
小学2013学年度基础教育课程改革实验工作计划 (2014-7-13 6:55:04)
在新课程实验进一步推广的今天,对课改实验,我校教师投入了满腔热情,付出了艰辛劳动。新课程给我校教学带来了新的局面。教师的教育观念、教学方式以及学习方式都发生了可喜变化。但是,随着新课程实验的深入,一些...
小学2015年新课程工作计划 (2014-12-3 9:54:51)
小学2015年新课程工作计划小学2005年新课程工作计划一、指导思想:以和思想为指导,以课改实验为中心,以促进师生发展为宗旨,狠抓一个关键(观念的转变),突出一个重点(课堂教学与学习方式变革),力争两...
小学五年级下册《品德与社会》课程教学计划 (2014-12-31 9:43:30)
小学五年级下册《品德与社会》课程教学计划提要:本册内容是在学生认识自我、认识我与家庭、我与学校、我与家乡(社区)的基础上,将视野进一步扩大到对祖国和社会生活的认识源自建筑资料小学五年级下册《品德与社会...
小学科学三年级上册教学计划工作计划 (2012-11-18 19:31:02)
小学科学三年级上册教学计划一、教材分析:教材的内容安排在生命科学方面有所侧重。在科学知识方面,1~5单元主要涉及了《标准》的内容标准中生命科学和物质科学的部分。第6单元是综合性单元,试图从学生生活中最...
以人为本,科学管理,扎实推进课程改革 (2007-12-4 9:39:01)
以人为本科学管理扎实推进课程改革白塔区现有普通小学13所,教师进修学校1所,教师694人,学生近12400名。几年来,我区课程改革工作认真贯彻落实《关于基础教育改革与发展的决定》,以为统领,以更新观念...
开发“田野课程”资源培养幼儿的科学素养的实验报告 (2007-12-5 9:25:06)
21世纪是高科技的新世纪,是知识经济的新时代,新时代国力的竞争就是人才的竞争,而人才是具有创造性,高素质的人,高素质的培养应该从幼儿抓起。通过“田野课程”资源培养幼儿的科学素养有效提高了幼儿的观察,想...
对中学阶段科学课程改革的几点认识 (2007-12-18 10:17:21)
摘要:从对科学的全面认识出发,揭示科学的本质属性,并据此导引出科学素养的内涵。进而在此基础上对全面培养学生科学素养提出立足学生发展的三条教育实施意见。最后通过对科学的探究对象、历史发展与认知规律以及“...
活动课程和中小学生科学素质的提高(一) (2009-1-6 11:34:31)
一、问题的提出(一)针对中小学课外活动单调、乏味,学科课程单一,实践活动欠缺的现象,教委《九年义务教育全日制小学初级中学课程计划》中指出“课程包括学科和活动两部分,活动在实施全面发展的教育中同学科相辅...
活动课程和中小学生科学素质的提高(二) (2009-1-6 11:34:31)
(二)活动课教学有利于培养学生的多项兴趣和能力。1、在活动中激发学生的兴趣学习知识创新都需要兴趣,如果学生缺乏学习热情和兴趣,便没有学习的积极性,因此,老师常用鼓励、奖励等多种形式激发学生的兴趣,让学...
《材料科学进展》课程学习心得 2 (2013-10-12 11:51:31)
下载:《材料科学进展》课程学习心得268.doc《材料科学进展》课程学习心得在大学里我们自由,轻松,我们活的很自得,完全摆脱了高考时的压力。但在这种环境中我们也会对今后的路该怎么走、毕业后干什么而惆怅...
学习科学与技术课程个人总结 (2014-7-2 6:19:20)
学习科学与技术课程个人总结近一个学期的学习,有软件的涉猎,也有与纸质书的纠缠;有个人的任务,也有团队的共同奋斗。可以说,这个课程让我们接触的东西,很多很多了。何谓学习?如果让我来定义,也仅仅是简单的一...
《学习科学与技术》课程总结 (2014-7-8 12:49:44)
《学习科学与技术》课程总结这个学期我们开设了《学习科学与技术》这门课程,在这门课上,我学到了很多。开始的时候我们接触了博客,开通博客之后,我渐渐地发现博客有很多强大的功能,博客就是一个学习的平台,在博...
学习科学课程标准的心得体会 (2014-7-11 7:39:47)
小学科学课程的基本理念是小学科学课程改革总的思想和原则。它以“三个面向”的思想为指导,贯彻教育方针的体现:是现代科学、现代教育的新思想和新观念的反应,是课程标准其他部分的总纲。全面认识和理解课程的...
新课程改革背景下如何做好教育科学研究工作 (2014-7-25 7:16:20)
一、新课改针对的问题与新理念(一)新课改所针对的问题只有了解新课改的针对性,才能有的放矢地进行新课改。国外课程改革失败的教训很多,比如美国60年代的结构主义教学改革,因为缺乏实践的针对性,连课改的发起...
学习科学课程标准的体会 (2016-6-2 7:29:14)
小学科学课程的基本理念是小学科学课程改革总的思想和原则。它以“三个面向”的思想为指导,贯彻教育方针的体现:是现代科学、现代教育的新思想和新观念的反应,是课程标准其他部分的总纲。全面认识和理解课程的...
小学科学教材培训心得体会:让科学课堂充满生机 (2013-6-15 10:56:45)
7月26、27日我和华远芳老师、万运梅老师在龙泉北校参加了市教研室组织的鄂教版小学科学教材培训,聆听了专家讲座、优秀教师说课和专题报告,获益匪浅:教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,课堂教...
小学科学三年级上册教学计划 (2006-11-29 13:23:49)
小学科学三年级上册教学计划一、教材分析:教材的内容安排在生命科学方面有所侧重。在科学知识方面,1~5单元主要涉及了《标准》的内容标准中生命科学和物质科学的部分。第6单元是综合性单元,试图从学生生活中最...
小学三年级下册科学教学计划 (2007-12-12 8:43:49)
一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册,选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如,在教学内容中设计了“观察大树”和“寻...
2007年小学三年级科学教学计划(下册) (2007-12-18 9:54:52)
一、教材分析新编《科学》三年级下册是在三年级上册的基础上编写而成的。小学三年级上册是科学教材的起始册,选择的教学内容是以学生“有系统的观察活动”为主线展开的。例如,在教学内容中设计了“观察大树”和“寻...
参加“国培计划”县级小学科学骨干教师研修班培训心得体会 (2023-3-16 8:09:55)
参加国培计划县级小学科学骨干教师研修班培训心得体会冰雪消融春伊始,恰逢阳春三月时。我有幸参加了国培计划县级小学科学骨干教师培训班学习,此次培训分为四个阶段,目前我们已经完成了主题研修和名校访学两个模块...
小学科学、品德与生活学科教研工作计划 (2008-3-31 20:25:32)
小学科学、品德与生活学科教研工作计划一、加强学习,促进教师的专业成长组织教师进一步加强教育教学理论和专业知识的学习,学习课程改革的文件,课程标准及解读、新教材及相关的学科知识,更新教学观念,转变教学行...
小学科学、综合实践活动组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:39)
小学科学、综合实践活动组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、深入学习颁发的《全民科学素质行动计划纲要》精神,总结与推广省《小学科学过程教学设计研究》课题成果,进一步提高我市小学科学教育...
小学科学教学工作计划 (2008-10-20 22:48:41)
小学科学教学工作计划一、学期工作思路:本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研...
小学科学教师培训计划 (2008-12-4 10:43:50)
小学科学教师培训计划为了进一步加强我校教师继续教育培训,逐步建立起具有我校特色的科学教学制度,使学生的素质得到进一步的提高,特制定我校科学教师培训计划。一、培训的指导思想以新课标为指导和新教材的要求为...
小学科学教研工作计划 (2009-1-1 22:23:26)
仙桃市2008—2009学年度小学科学教研工作计划市教科院刘勋祥一、指导思想小学科学学科教研工作将以省、市两级教育行政及教育科研部门的工作要求为准则,始终围绕科学教育目标的认识,科学课程的实施过程,科...
小学深入学习实践第三批科学发展观学习计划 (2009-11-9 18:38:46)
根据《县参加全市第三批深入学习实践活动实施方案》的要求,结合我校实际,制定如下学习培训计划。一、学习培训时间2009年10月16日—11月15日为学习时间,4月为集中调研时间。二、学习培训人员我校全体...
09年小学深入学习实践第三批科学发展观学习计划 (2009-11-9 21:38:16)
根据《县参加全市第三批深入学习实践活动实施方案》的要求,结合我校实际,制定如下学习培训计划。一、学习培训时间2009年10月16日—11月15日为学习时间,4月为集中调研时间。二、学习培训人员我校全体...
小学科学实验室教学工作计划 (2010-1-16 11:04:02)
一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二、主要任务及目标按教委颁布的教学大...
小学《科学》五年级(下册)教学计划 (2010-2-24 7:50:44)
小学《科学》五年级(下册)教学计划一、教材分析小学《科学》五年级下册教材共五个主题单元以及一个科学探究过程技能训练单元,从知识覆盖面上,覆盖了生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域。置以及较为复杂的机...
小学科学教学计划(五年级下册) (2010-2-24 7:50:48)
一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。...
小学科学名师工作室学员学习计划 (2010-4-23 11:37:57)
成为包河区小学科学名师工作室的一名学员,这是对我的一种鞭策。在这里,我将有更多的机会与大家交流、得到更多老师的指教、学习更多的教育教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素质,使学习目标更加明...
2008-2010小学科学名师工作室学员学习计划 (2010-4-23 11:38:32)
很荣幸能成为小学科学名师工作室的一名学员,我希望通过阿q范文网为您搜集整理三年的努力学习,使自己的科学教育教学水平有较大的提高,教科研能力在实践中得到培养和锻炼,理论水平也有较大的提高;不断更新和丰富...
南天门小学2008年春季学期自然科学教研工作计划 (2010-6-19 9:12:07)
南天门小学2008年春季学期自然(科学)教研工作计划一、指导思想以桐教2008(18)文件精神为指导,以贯彻落实教育方针为宗旨,以培养学生创新能力和科学素养为目的,加强新课程理论的学习和研究,抓好常规...
小学四年级科学上册教学计划 (2010-10-11 22:30:50)
一、学生情况分析:1、整体学习状况:四年级现有三个教学班,学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性、学习习惯较差。他们普遍习惯于被老师和家长牵着走,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生...
小学五年级科学教学计划 (2010-10-11 22:30:51)
一、指导思想:充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。二、教学目标:1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使...
永兰小学科学实验室教学工作计划 (2010-11-26 12:00:57)
一、指导思想:为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。二、主要任务及目标:按教委颁布的教...
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