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2010年小学五年级班主任工作计划教案 (2010-9-12 11:14:32)
2010年小学五年级班主任工作计划教案一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本情况:我...
作文教案作文教案:写读书笔记 (2008-12-7 12:51:07)
作文教案:写读书笔记一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。[思路导航]一、什么是读书笔记?俗...
小学五年级《冀中的地道战》教案 (2007-12-22 8:43:16)
冀中的地道战一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解冀中地道战的产生,作用以及地道的结构特点。2.学习作者是按照怎样的顺序把这一“奇迹”记叙下来的;是怎样具体介绍地道的式样和特点的。3.有感情地朗读课...
五年级综合实践教案《我们真幸福》 (2014-7-6 17:35:48)
全部五年级综合实践活动教案【相信你家庭会跟幸福。其实,幸福的家是需要每一个家庭成员一起精心营造的有了一份努力。不光有一个温馨和睦的小家,还有一个团结友爱的大家,那就是班级。这个大家里,互相协助,团结协...
五年级综合实践教案《恐龙灭绝之谜》 (2014-7-6 17:35:50)
恐龙这种动物在地球上生活了1.6亿年之后却突然间灭绝了恐龙灭绝的原因一直是可科学家争论的热点问题。恐龙灭绝与自然界环境的变化究竟有哪些必然联系呢?本案例以恐龙灭绝之谜为突破口,恐龙是学生十分感兴趣的一...
五年级综合实践教案《快乐学习》 (2014-7-6 17:35:51)
一个人一生中的活动是学习。与吃饭、穿衣一样不可缺少。高尔基曾说过,如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。社会在发展,人人在进步,周围的很多人,都在以不同的形式进行各种学习。一些老年人为了老有所用...
五年级综合实践教案《家乡的变化小考察》 (2014-7-6 17:35:53)
全部五年级综合实践教案【如何使学生交流更有素材,更有感受和体验呢?怎样才干使学生收获多多?只有让学生走出校门,走向社会,体验生活,接触网络何不把它作为综合实践活动的主题呢?师生觉得这是妙计,当即就定下...
五年级综合实践教案《探秘生活中的广告》 (2014-7-6 17:35:54)
点击此处获得全部五年级综合实践教案【广告被赋予商业意义最强烈的一种传播形式。创意新颖、语言生动、特点鲜明、简单易懂、幽默风趣,类型多样、内容丰富的媒体传达领域。吸引了不少孩子,也时时刻刻影响着人们生活...
五年级综合实践教案《科学家的故事》 (2014-7-6 17:35:56)
五年级综合实践教案科学家的故事一、活动目的:1、学习科学家善于发现问题、提出问题和认真学习、刻苦钻研、勇于创造实践的品质。2、了解科学家发明、创造的过程。3、培养学生收集资料、处理资料的能力。二、活动...
五年级综合实践教案《设计一个新型的交通工具》 (2014-7-6 17:35:57)
五年级综合实践教案《设计一个新型的交通工具》一、活动目的:1、通过活动使学生了解现代交通工具的不足之处,并了解交通工具不断创新的有关信息。2、培养学生的想像能力和创新能力。3、培养学生对交通工具革新的...
五年级综合实践教案《交通工具的变化》 (2014-7-6 17:35:59)
五年级综合实践教案《交通工具的变化》一、活动目的:1、知道船、车、飞机等交通工具变化的概况;了解与交通工具有关的一些因素。2、培养学生进一步探究交通工具的兴趣和对交通工具进行改进和创新的。3、培养学生...
五年级综合实践教案《有限的水资源》 (2014-7-6 17:36:00)
五年级综合实践教案《有限的水资源》一、活动目的1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。2、通过活动,让学生了解水在动植物的生长和人类的生存和发展所起的作用...
五年级综合实践教案《电的游戏》 (2014-7-6 17:36:02)
五年级综合实践教案《电的游戏》一、活动目的1、让学生在所喜欢扔游戏活动中,激发对电现象探究的兴趣。2、在动手操作和思考研究中,初步感知电珠发光原因及不同电路连接引起小电珠发光强弱变化等现象。3、在满足...
五年级综合实践教案《生活中的电》 (2014-7-6 17:36:03)
五年级综合实践教案《生活中的电》一、活动目的:1、培养学生节约用电的,能及探索电的兴趣。2、使学生了解电在生活中的广泛运用,了解常见的发电方法和电的输送的简单知识,了解一些安全用电常识。3、学会处理废...
五年级综合实践教案《过节》 (2014-7-6 17:36:04)
五年级综合实践教案《过节》一、活动目的:1、通过活动促进学生社会性发展,提高学生适应现代社会生活的能力。2、让学生根据不同节日,自己选择活动内容,设计活动方案,并按方案自己过节,培养学生的组织策划能力...
五年级综合实践教案《秋天的节日》 (2014-7-6 17:36:06)
五年级综合实践教案《秋天的节日》一、活动目的:1、培养学生热爱祖国、热爱自然的情感。促进学生的社会性发展。2、了解秋天有关节日的性质和来历,从实质上理解节目深刻的社会内涵,从而培养学生积极的情感及社会...
五年级综合实践教案《远离火灾可怕的火灾》 (2014-7-6 17:36:07)
五年级综合实践教案《远离火灾可怕的火灾》一、课名:可怕的火灾二、类别:综合探究课三、探究性综合课教学目的1、指导学生围绕问题开展探索性的活动,从而培养学生质疑、探疑、体疑的能力.2、引导学生运用各种手...
五年级综合实践教案《关爱校园呵护绿色》 (2014-7-6 17:36:08)
五年级综合实践教案《关爱校园呵护绿色》设计者:欧阳飞雪一、活动目标:通过本次活动,让学生了解校园绿色,引导学生都来关心、爱护绿色植物,了解绿色植物对环境保护的作用.培养学生整理信息的能力及主动积极参与...
五年级综合实践教案《偏食与减肥》 (2014-7-6 17:36:10)
五年级综合实践教案《偏食与减肥》(短线活动)一、活动目的1、通过讨论使学生明确养成良好的膳食习惯的性.2、通过活动使学生了解偏食只能使人营养不良,影响身体健康发展,同时进一步探讨青少年该不该减肥及减肥...
五年级综合实践教案《早餐的学问》 (2014-7-6 17:36:11)
五年级综合实践教案《早餐的学问》[活动内容]:早餐的学问(长线活动)一、活动目标1.初步掌握早餐的分类,知道科学营养早餐有利于健康,养成良好的饮食规律.2.培养学生调查、收集、整理资料的能力,会进行简...
五年级综合实践教案 (2014-7-6 17:37:14)
综合实践活动是新一轮小学基础教育课改而开设的新型课程,开设综合实践活动课程的主要宗旨是:强调小学生通过综合实践,增强探究和创新认识,学习科学研究的要领,生长综合运用知识的本领,增强学校与社会的亲昵联系...
五年级综合实践教案《课外阅读情况调查》 (2014-7-6 17:37:15)
全部五年级综合实践教案【自从三年级展开综合实践活动课程以后,五年级的孩子曾经掌握了一定的实践本领,掌握了一些基本的探求方法,建立主题后,学生可以或许自己去阐发主题,根据活动主题的综合实践内容、构造活动...
五年级综合实践教案《动物的家》 (2014-7-6 17:37:17)
全部五年级综合实践教案【家是房屋住所的意思,同学们有家,动物们也有家。动物的家是林林总总的,有的唾手可得,有的仔细制作,它们是动物们休息的场所,也是它们抵抗敌害的屏障。关注我们生活情况的学生们在本次运...
书韵飘香五年级好书伴我行系列读书活动总结 (2007-12-5 10:13:38)
书韵飘香五年级好书伴我行系列读书活动总结李金英为落实学期初学部教学处的有关工作安排,继续营造读书氛围,鼓励学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,...
五年级二班读书计划 (2010-12-2 13:25:04)
五年级二班读书计划书是我们人类智慧的结晶,是我们的好朋友,是我们人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的读书节活动,继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面...
五年级班级读书学计划 (2011-8-12 1:20:58)
著名教育学家苏霍姆林斯说过让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。由此可见,作为教师,教学生学会书本上的知识,那是把本职工作做好了,而教会学生能课外阅读,有课外阅读的能力,...
五年级语文教研组读书活动计划 (2012-11-24 0:57:34)
五年级语文教研组读书活动计划一、指导思想:结合学校打造“书香校园”、“书香教研组”活动,使本组教师把读书作为提升自身素质的需求,丰富文化积淀的主要途径,使读书成为教师的习惯。二、读书目的及要求:1、让...
五年级组走进经典读书活动总结 (2013-8-21 7:06:16)
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,鼓励学生以书为友,“爱读书,会读书,读好书”,提高学生的审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。本学期初,我们五年级组开...
五年级读书活动计划 (2014-7-24 6:56:35)
一、引言人最可怕的就是灵魂空虚和精神萎缩。由于生存压力和物质利益的诱惑,大家把眼光和精力逐步投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个忙碌不止的身躯。避免这个情况发生...
五年级读书活动总结 (2014-7-24 6:56:37)
引领每一位学生在书的海洋里遨游,以书为友,努力增长学生的知识水平,并且,让学生从小养成良好的读书习惯。这学期来,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好...
2011五年级期中小学五年级班主任总结 班主任工作总结 (2011-11-30 13:58:35)
【网络综合2011五年级期中小学五年级班主任总结班主任工作总结】五年级期中小学五年级班主任总结本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学...
五年级期中小学五年级班主任工作总结 (2014-7-23 7:10:50)
本班本学期制定的目标是:1、加强班级的集体荣誉感,力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成“一帮一”的结对辅导。3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,...
2014年小学五年级班主任工作总结汇报 (2014-12-14 11:06:28)
相关推荐:年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|工作总结|班主任工作总结这学期,本人继续担任五(3)班的班主任。经过上几个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有...
读书节暨读书月活动演讲“积极参与读书活动共同分享读书快乐” (2008-7-10 19:20:39)
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!从今天起我们将度过一个特别有意义的月份,我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法...
2016年“五梳五破五立”怎么干汇报材料 (2016-2-25 10:39:34)
2016年五梳五破五立怎么干汇报材料按照镇《关于进一步深化专题教育开展五梳五破五立专题活动的实施方案》的要求部署,结合本单位《关于进一步深化专题教育开展五梳五破五立专题活动的实施方案》,现将开展的专题...
2006年五(3)班小学五年级班主任工作计划指导思想 (2010-11-15 0:41:37)
2006年五(3)班小学五年级班主任工作一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行...
五年级班级总结高考成绩连续五年大面积大幅度提升 (2011-11-21 11:50:34)
年高考绩绩已经发布。我市高考各项指标再创历史最佳水平。全市普通文理本科一批上线人数1713人,比上年增长274人,比2005年增长1125人;本科二批上线人数4508人,比上年增长614人,比2005...
2012年五(3)班小学五年级班主任工作计划指导思想 (2012-12-4 8:43:53)
2006年五(3)班小学五年级班主任工作计划一、指导思想以和十六届、全体会议精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管...
2023年“世界读书日读书看世界”读书活动方案 (2023-5-8 11:21:41)
2023年世界读书日读书看世界读书活动方案一、活动宗旨腹有诗书气自华,最是书香能致远。为了贯彻落实双减政策,进一步推动我校书香校园建设,把读书活动作为一件大事来抓。培养全体师生良好的阅读习惯,全面提升...
三年级下册科学教案第二单元 (2007-10-1 1:12:29)
第二单元了解空气干窑镇中心小学戴文卫教学目标:1、引领学生运用多种方法感知空气的存在,了解空气是一种无色、无味、透明的气体。空气没有一定的形状。空气占据着我们的周围空间。让学生经历一个科学探究活动的过...
三年级下册科学教案第三单元 (2007-10-1 1:12:30)
种子变成芽一、教学目标:1、让学生了解一些常见种子的外形、颜色、结构及如何变成芽2、培养学生观察与记录的能力3、培养热爱自然、热爱生命的情感二、教学重点、难点重点:种子如何变成芽难点:让学生了解种子变...
三年级下册科学教案第四单元 (2007-10-1 1:12:32)
迎接蚕宝宝的诞生魏塘镇第三小学谢小立一、教学目标指导并鼓励学生开展养蚕活动,引导学生在养蚕过程中发现生命的发展变化,通过养蚕活动的经历和体验,培养学生亲近生命,珍爱生命的情感。亲历养蚕的过程。经历对蚕...
三年级下册科学教案第六单元 (2007-10-1 1:12:35)
冷水与热水教学目标:1.经历用触摸的方法按冷热程度把水分为烫、热、温、凉、冷的过程,试图以实验的方式帮助学生变换角度、变换方法去研究冷水和热水有什么不同。2.引领学生认真观察、收集有关物体的...
小学三年级科学下册教案 (2007-11-20 8:33:25)
小学三年级科学下册教案混合身边的物质(一)一、教学目标1、指导学生学习按观察物质混合与分离的基本方法进行观察;2、指导学生学习几种混合与分离物质的操作方法;3、指导学生学习根据观察到的事实,判断物质混...
小学六年级《扇形统计图》教案 (2007-12-22 8:43:16)
教学内容扇形统计图教材第68—69页的内容。二教学目标了解扇形统计图的特点、意义、作用;会看扇形统计图,会制作扇形统计图,会分析。三重点难点会制扇形统计图,会分析。四教具准备课件。五教学过程(一)什么...
教案华东版数学八年级下174反比例 (2008-6-10 12:10:42)
教案——华东版数学八年级下17.4反比例长春市第九十中学东校姜影革一,教材分析:本节内容的逻辑体系,基本上与一次函数部分相同.教学中要注意和一次函数,尤其是正比例函数的类比,引导学生辨明相应的差别:函...
2006学年度第二学期三年级下册美术教案 (2008-7-10 8:40:36)
2006学年度第二学期三年级下册美术教案2006学年度第二学期三年级下册美术教案《风来了》教学目标:一、学习风的表现方法二、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象力和绘画表现能力。三、培养...
作文教案四年级【特级教师教写作文】学写书信 (2008-12-6 22:18:59)
四年级【特级教师教写作文】学写书信【习作要求】按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。【习作指导】写信是一种常用的应用文。写信要符合...
八年级上历史教案《洋务运动》 (2009-1-6 11:29:11)
第二节《洋务运动》教学设计江西省永丰中学解咏梅一、教学目标概览(一)知识目标1.洋务派与顽固派的出现与他们之间的主要分歧。2.洋务运动的时间、口号、主要内容,军事工业和民用工业的性质。3.洋务运动失败...
八年级上历史教案《戊戌变法》 (2009-1-6 11:29:12)
教学设计方案第七课戊戌变法重点:康梁的维新思想、戊戌变法及评价难点:康有为维新思想的特点、戊戌变法的评价教学手段:教学方法:教师讲解、学生讨论的综合法;教学用具:相关历史图片、视频资料教学过程:导入:...
八年级上历史教案《辛亥革命》 (2009-1-6 11:29:12)
《辛亥革命》教学设计一.教学目标1.知识与能力:通过本课的学习,是学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会,三民主义,武昌起义等历史基础知识;通过看图,培养学生的观察和想象能力;通过探究活动,培...
八年级上历史教案《新文化运动》 (2009-1-6 11:29:13)
八年级上册第9课新文化运动河北石家庄井陉实验中学张永平050300教学目标知识目标:(1)了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主要代表人物及其论著(2)掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内...
八年级上历史教案《星星之火可以燎原》 (2009-1-6 11:29:14)
一、设计的指导思想1、把握新课程的特点,突出重点知识的学习与掌握。2、把能力培养贯穿于学习过程中,指导学生把握各知识点之间的内在联系。3、本课的“第一”较多,引导学生把握历史事件的特点、特征。二、教学...
八年级上历史教案《红军不怕远征难》 (2009-1-6 11:29:15)
第三单元第13课《红军不怕远征难》【教学内容】:第13课《红军不怕远征难》人教版中国历史八年级上册第三单元第13课,1课时。【教材分析】:1、本课跨度比较大,国民对革命根据地的前四次围剿没有交待,直接...
八年级上历史教案《难忘九一八》 (2009-1-6 11:29:15)
一、教学目标1、知识与能力①知识目标:通过学习,使学生掌握九一八事变的经过、结果;东北人民的抗日斗争;西安事变的背景、经过;西安事变的和平解决及意义。②能力目标:通过学习,培养学生描述历史事件的能力;...
八年级上历史教案《宁为战死鬼,不作亡国奴》 (2009-1-6 11:29:16)
【教学内容】:第四单元第15课《宁为战死鬼,不作亡国奴》人教版中国历史八年级上册第四单元第15课,1课时。【教材分析】:1、本课包含两个子目:一是“卢沟桥事变”,二是“南京大屠杀”。这两目都是本课的重...
八年级上历史教案《血肉筑长城》 (2009-1-6 11:29:16)
第16课血肉筑长城吉林延吉市第十二中学滕海珍133000教学目标1、知识与能力通过本课的学习,使学生了解抗日战争时期的第一次胜利──平型关大捷,最重大的胜利──台儿庄战役,主动出击日军的最大规模战役─...
八年级上历史教案《内战烽火》 (2009-1-6 11:29:17)
【教学目标】1.知识、能力:美帝国主义支持国民阴谋发动内战,重庆谈判,全面内战爆发,转战陕北,刘邓大军挺进大别山。培养学生识别图画的基本技能,初步具备通过图画获取知识、处理信息的能力,形成用图画的形式...
七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计 (2009-1-6 11:29:18)
七年级上册第1课《祖国境内的远古居民》教案设计教学目标1.知识与能力:通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、人、山顶洞人的基本生活状况及其所代表的原始社会历史发展阶段的基本特征。2.过程与方法:通...
七年级上册第8课中华文化的勃兴(一)教案 (2009-1-6 11:29:21)
七年级上册第8课中华文化的勃兴(一)[教学目标]1、知识与技能:知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气;知道扁鹊的成就;了解屈原和编钟。2、过程与能力:通过分析史...
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