五年级综合实践教案《早餐的学问》[VIP]

五年级综合实践教案《早餐的学问》[活动内容]:早餐的学问(长线活动)一、活动目标1.初步掌握早餐的分类，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，养成良好的饮食规律.2.培养学生调查、收集、整理资料的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并对结果做出一定的解释.3.学会配置一些科学、合理、有营养的早餐菜谱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确定研究课题.1、师生交流.同学们好.早上吃饭了吗?(交流)前两天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是小关我们小学生早餐情况的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，师可以相机指导学生看图.师:从这张图中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，