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龙井乡中心校第四次教学常规作业检查总结 (2013-6-26 23:20:41)
97龙井乡中心校第四次教学常规作业检查总龙井乡中心校第四次教学常规作业检查总结;2013年1月10日,教务处到各班级对全体教师作;一、主要优点;1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能;2、对...
省级教学示范校申请报告 (2007-9-18 8:46:36)
省级教学示范校申请报告一中座落于“之乡”——市,承招安之历史底蕴,沐之时代新风,是一所具有五十年历史的传统名校。今年九月,她将迎来华诞。一中现有南北两个校区、共三个年级个级部个教学班,有在读学生人,教...
教学管理示范校实施方案 (2014-12-9 8:04:34)
教学管理示范校实施方案依据满族自治县教学管理达标校、示范校评选办法,推进我校教学管理工作规范化、制度化、科学化,切实提高学校的教育质量和办学效益,依据《市素质教育示范校(小学、初中)评选与管理办法》,...
小学教学管理示范校自评报告 (2014-12-12 7:11:54)
1小学教学管理示范校自评报告一、学校概况:我校现有8个教学班,在校学生312人,教职工20人。近几年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在县教研室领导的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理念...
教学管理示范校评估工作自评报告 (2016-4-9 8:59:15)
教学管理示范校评估工作自评报告一、学校概况:我校现有8个教学班,在校学生312人,教职工20人。近几年来,在各级领导的亲切关怀,特别是在县教研室领导的具体指导下,我校坚持“为了每一个学生发展”的办学理...
县实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2006-11-29 16:37:05)
沾化县实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配...
依法治校示范校申报材料 (2007-9-18 8:44:29)
根据《西安市教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》(市教法发[2005]4号)精神,一年来,我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个方面抓紧抓好,大大增强了全校师生...
创建省“依法治校示范校”汇报材料 (2007-10-30 22:54:28)
创建省依法治校示范校汇报材料市实验中学位于市区渤海大街西部,占地面积二万一千二百平方米,现有教学班39个,教职工140人,在校学生2400名,全校师生在以庞庆振校长为首的领导班子带领下,精诚团结,锐意...
学校管理-依法治校示范校自查报告 (2007-10-31 18:43:51)
依法治校示范校自查报告学校要发展、要改革、要创新,只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路,才能全面推进素质教育,真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我...
依法治校示范校创建活动的实施意见 (2007-12-12 8:45:42)
各县区教体局(办),市直属学校、民办学校、企事业办中小学:为进一步贯彻落实依法治教工作方针,提高学校管理水平,规范学校办学行为,根据教育部《关于全面推进依法行政工作的实施意见》(教政法[2005]3号...
依法治校示范校汇报材料 (2008-8-29 14:28:02)
今天,接到了山西省教育厅颁发的“山西依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。尖草坪区第二实验小学是一所有着深厚文化底蕴和良好社会声誉的学...
依法制校示范校申报报告 (2008-9-1 10:03:02)
依法制校示范校申报报告市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学...
市依法制校示范校申报报告 (2008-9-2 15:10:14)
市依法制校示范校申报报告——桐庐县迎春小学我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“...
依法治校示范校汇报材料1 (2008-9-5 12:54:10)
(五)优化育人环境,加强校园人文环境建设。我校十分注重营造浓郁的校园文化氛围来陶冶学生,做到人文环境和育人环境一起抓,把法制教育与校园文化建设相结合,使学校管理整体化和系列化,使学校环境具有艺术性,形...
山西省依法治校示范校汇报材料1 (2008-9-24 20:48:00)
山西省依法治校示范校汇报材料今天,接到了山西省教育厅颁发的“山西依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。尖草坪区第二实验小学是一所有着深...
实验中学创建“省级教师校本培训示范校”自评报告 (2008-9-25 3:01:03)
实验中学始建于1985年,是县属唯一一所初级中学。现有24个教学班,1402名学生,教职工103人,其中专任教师84人,中学高级教师45人,研究生学历4人,本科52人,学历达标率100%。学校配有先进...
山西省依法治校示范校汇报材料 (2008-12-5 20:07:56)
山西省依法治校示范校汇报材料今天,接到了山西省教育厅颁发的“山西依法治校示范校”牌匾,这是对学校工作的认可,也是学校的荣誉。我们将再接再厉,把学校办成老百姓满意的学校。尖草坪区第二实验小学是一所有着深...
依法制校创建示范校申报报告 (2008-12-10 10:48:23)
桐庐县迎春小学市依法制校示范校申报报告我校位于风景秀丽的分水江畔,与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年,是一所年轻的城镇小学,创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”;2000年9月,“桐庐...
学校校创建市级校风示范校自查总结 (2010-11-20 11:26:01)
一、开拓创新的领导作风。近年来,学校把建设一支具有开拓创新精神的领导班子作为治校的灵魂。校长唐道利,本科学历、可谓年富力强,获得过市县级各项殊荣,撰写的教改与学校管理论文曾获省、市、县级多项奖励。班子...
申报市级校本培训示范校汇报材料 (2011-11-21 13:45:54)
尊敬的各位领导专家在新年的第一个工作日来到我校指导工作,我们倍感荣幸。现在我把我校申报市级校本培训示范校的有关工作向领导专家作一下简要的汇报:第一,校本培训有保障。无论是领导的重视程度还是经费投入,无...
中心学校创建“依法治校示范校”工作总结 (2013-6-10 9:26:24)
县乡中心学校是一所寄宿制学校,现有教学班18个,在校学生900余人,教职工76人。学校设施齐全、整洁美观、布局公道、秩序井然。多年来,学校坚持贯彻教育方针,积极推动素质教育,以德能并进为校训,秉承德育...
依法治校示范校自查报告 (2013-6-13 15:12:30)
学校要发展、要改革、要创新,只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路,才能全面推进素质教育,真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我校以依法治校示范校的创...
围场二中依法治校示范校汇报材料 (2013-6-16 8:23:07)
依法治校引领学校发展,科学管理促质量提升;——围场二中依法治校示范校汇报材料;围场二中是一所国办初级中学,校园占地60亩,建筑;多年来,我校在、和教育主管部门的领导下,;一、完善管理制度,健全工作机制...
8.校本教研示范校申报报告 (2013-6-26 17:31:24)
南乐县元村镇中学校本教研示范校;申报报告;百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;一、分层实施教研任务,保证校本培训全员化;学校现有112名教职工,以中青年优秀教师为主体,;1;人,濮阳市优秀教师、优...
创建依法治校示范校汇报材料 (2014-2-11 14:01:29)
南京市天印高级中学位于东山街道竹新路,背倚竹山。年年8月整合建校,年底顺利通过省二星级高中验收,10年11月底创建成省三星级高中。现有教职工222人,教学班50个,在校学生2603名。学校设施齐全、整...
依法治校示范校创建活动工作汇报材料 (2014-5-21 7:29:03)
来源依法治校示范校创建活动工作汇报材料深入开展法制教育全面推进依法治校我校创办于1984年2月的一所镇级初级中学,学校以全镇农村学生为主要服务对象。现有12个教学班,在校学生383人,教职工57人。多...
区五小学“依法治校示范校”创建活动实施方案 (2015-8-10 7:44:50)
区五小学“依法治校示范校”创建活动实施方案提要:建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式更多精品:客服区五小学“依法治校示范校”创建活动实施方案为落实《20年全市法治建设工作要点》...
教学常规学习心得体会:我离有效教学有多远 (2008-10-13 9:04:23)
通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教...
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动方案 (2010-4-24 13:00:25)
课堂教学是获得知识和技能的基本途径。要提高课堂教学效果就要讲究教学卫生,促进学生积极发挥主观能动性,集中注意力,提高学习效果。本学期我校三月份的教学常规评比活动将从课堂教学卫生抓起,注重板书卫生、语言...
优化常规治理创新教学治理理念学校教学治理经验总结材料 (2010-12-1 22:22:12)
教学治理是一项任重道远的工作,我校的教学工作在镇教办的直接领导下,在镇教研室的指导下,学校以全面推进素质教育为目标,突出实施新课程改革和提升教学质量为重点,扎扎实实开展工作,我们本着:求真、求实、灵活...
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动总结 (2011-4-5 14:56:32)
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利完毕了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
教育教学常规及课堂教学改革分析报告 (2013-6-12 19:14:10)
各位领导、老师们:春风吹新芽,课改凑华章,今天,我们相聚在这里,隆重召开镇教育教学质量分析表彰暨课堂教学改革推进会议。首先,我代表镇六千七百余名师生对各位领导的莅临指导表示热烈欢迎!代表中心学校并以我...
“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动总结范文 (2013-6-13 18:05:54)
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
课堂教学卫生节节抓教学常规管理主题活动总结 (2013-7-24 7:11:58)
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
2015年“课堂教学卫生节节抓”教学常规管理主题活动总结 (2015-8-6 7:33:38)
三月份,我校在领导的大力支持下,在全体教师的积极参与中,我校本次课堂教学卫生活动顺利结束了。通过本次教学卫生评比活动的开展,进一步督促了全体教师对课堂卫生习惯的重视,提高了教师的教学卫生水平,从而提高...
常规管理先进校申请验收报告 (2007-9-18 8:40:33)
市常规管理先进校督导验收小组:2005年初,我校接受县局创建市常规管理先进学校的任务后。全校上下非常振奋,一致认为县局领导把这一创建目标下达给我校,是对我校的信任,也是对我校的肯定。我校决心以本次创建...
中学市常规管理工作先进校验收汇报材料 (2007-12-12 14:00:09)
齐抓共管争优创先开创我校常规管理工作新局面——外国语中学市常规管理工作先进校验收汇报材料各位领导:我校(洪泽外国语中学/西安翻译学院附属中学)由著名民办教育家教授于2000年8月初创办,是经淮安市人民...
乡镇中心小学校常规校本教研实施方案 (2009-7-26 1:40:51)
乡镇中心小学校常规校本教研实施方案在新的历史时期和新的教育改革形式下,对教师的专业水平提出了更高的要求。而教学研究是提高教师专业水平、促成教师专业化发展和提高教学质量的要效途径。教学研究形式是多样的,...
“常规管理百校行”督查情况通报反馈讲话稿 (2013-6-3 18:13:16)
文秘“常规管理百校行”督查情况通报反馈讲话稿根据奉节教发〔2011〕2号文件要求,从3月下旬开始,“常规管理百校行”督查组不定时、不打招呼深入全县十个片区,对7所高中学校的毕业班教学工作和39所中小学...
在“常规管理百校行”推进会上的讲话 (2013-6-3 18:13:18)
7在“常规管理百校行”推进会上讲话——关注细节注重实效扎实推进学校常规管理工作为进一步强化常规管理,促进学校内涵发展,全面提高教育质量,县教委、教育督导室组建“常规管理百校行”督查组,采取不定时深入学...
校本研训常规管理制度 (2014-10-19 15:24:53)
一、校长是校本研训的责任人,业务校长是直接责任人。二、实行校本研训领导小组专题引领制度。校长、业务校长、教研组长每学期必须做一个专题讲座在校内或教研组内交流。三、实行外出培训教师汇报制度。凡外出培训教...
乡镇中心幼儿园教学常规制度 (2006-11-29 10:12:24)
乡镇中心幼儿园教学常规制度一、幼儿园教职工职业道德规范1、热爱、热爱、热爱幼教事业、热爱本职工作。2、贯彻教育方针,全心全意为幼儿服务,有目的、有计划、科学地安排、组织好幼儿整日生活,使幼儿德、智、体...
教学常规管理制度 (2006-11-29 11:31:31)
为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,根据五教发(2005)7号文件《五通桥区教育局关于进一步加强常规管理,全面提高教育教学质量的意见》的精神,结合我校教学实际情况,特制订二码头小学教学常规管...
课堂教学常规管理条例 (2006-11-29 11:34:33)
为了规范我校的教学管理,建立良好的教学秩序,并用制度进行全面的质量监控。要求每一位任课教师规范执行课堂教学管理制度,促使我校教学质量稳步提高。1、教师必须按规定时间上课、下课,上课铃响后立即进入教室上...
镇《教学常规》实施方案 (2006-11-29 13:16:36)
教学常规,是教学大纲精神和科学教学法思想的具体体现,是建立正常教学秩序、确保完成教学计划,提高教学效率的必备条件,而教学常规管理是学校管理工作中最基本、最经常的工作,是教学管理的核心,是落实素质教育质...
学校教学常规规范化管理工作总结 (2006-11-29 16:40:16)
今年是“四五”普法的第四年,也是我教育系统全面实施依法治校的关键一年,我们认真遵照指出的:教育管理和办学活动必须纳入法治轨道,实行依法治校的方针。紧紧围绕,及的教育工作中心,密切联系我教育改革和发展,...
教学常规实施方案 (2006-11-29 21:30:44)
教学常规,是教学大纲精神和科学教学法思想的具体体现,是建立正常教学秩序、确保完成教学计划,提高教学效率的必备条件,而教学常规管理是学校管理工作中最基本、最经常的工作,是教学管理的核心,是落实素质教育质...
未成年人思想道德建设(德育)示范校申报材料 (2006-6-11 10:02:00)
未成年人思想道德建设示范校”申报材料扬教院二附小近几年来,我校少先队大队部以、江为指针,以贯彻少工委、省少工委和区少工委精神,积极实施科研兴队、活动强队战略,以“行知服务总站”为载体,开展了丰富多彩的...
中小学日常行为规范示范校申报材料 (2006-6-27 8:06:00)
中小学日常行为规范示范校申报材料争创“上海市中小学日常行为规范示范校”——南汇区逸夫小学申报材料行为规范教育是学校德育的基础工程,是引导孩子学会做人的启蒙教育,培养学生学会规范的日常行为是提高全民族素...
2023年“五面红旗”示范校和“清廉学校”创建工作动员会讲话 (2023-5-21 12:03:34)
2023年五面红旗示范校和清廉学校创建工作动员会讲话、老师们:我们今天召开专门会议,对五面红旗示范校和清廉学校创建工作进行动员部署。刚才副校长带领大家学习了区教育局《关于在全区教育系统开展五面红旗示范...
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