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《自然辩证法》导言及《反杜林论》读后感 (2007-9-15 8:50:25)
恩格斯《自然辩证法》导言和《反杜林论》旧序两篇文献虽然发表于一百多年前,但是却高屋建瓴概括了人类认识自然、改造自然的艰难而曲折进程,体现了恩格斯自然辩证法的总体思想。百年以后,当我们身处新时代,回首人...
论多媒体技术与数学教学的有机结合范文 (2007-11-11 5:17:01)
随着当今社会知识信息激增和“减负提素”工作深入开展,使传统教育面临着巨大的挑战,教学手段及教学方法的改革已势在必行。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响,引教育工作...
论小学音乐欣赏课的视听结合 (2008-3-31 20:44:04)
以人为本的新教学观是现代教学观念的核心。它认为学习者是整个课程的核心,是一种通过学生主动学习来促进主体发展的一种教学思想和教学方式,其实质体现了现代教育的特征。苏霍姆林斯基说过:“让学生体验到一种自己...
进一步深化对严管与厚爱辩证关系的认识研讨发言材料 (2023-10-1 8:47:25)
进一步深化对严管与厚爱辩证关系的认识研讨发言材料在纪委二次全体会议上强调要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,用辩证的思维阐释了严管和厚爱的一体两面,充分体现我们惩前毖后、治病救人的基本方针。一、严管...
结合职能,结合实际出实招 (2007-12-8 9:08:17)
结合职能,结合实际出实招活动第一阶段汇报根据《省工商行政管理系统“三树立、五落实”活动工作方案》的要求,今年4月份以来,省个协、私协结合职能,结合实际出实招,扎实有效地开展了学习教育“大讨论”。一是领...
结合工作职责对城乡结合部统筹城乡协调发展的的探索 (2008-2-18 7:59:58)
报告指出:统筹城乡发展,推进新农村建设。解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为工作的重中之重。要加强农业基础地位,走中国特色农业现代化道路,建立以工促农、以城带乡长效机制,...
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