- 初中英语教师年终总结 (2014-12-1 7:25:32)
- 2013年年关已到，大家都在遮天蔽日写总结的时候，为帮助广大朋友解决烦恼，中国人才网特将辛劳搜集而来的年终总结范文奉献出来，希看能给各位同仁以启发。以下是一篇初中英语教师年终总结，仅供大家参考。邻近年...
- 2014年初中教师个人英语教学工作总结范文 (2014-11-26 7:08:16)
- 本人这学期担任的是初一年级（7）、（8）两个班的英语教学工作，每周的课时是六节，两个班共十二节。在教学方面，本人能够认真的备课，仔细的批改作业，热情的尽量上好每一节课，争取在四分钟里照顾到每个学生，最...
- 暑期初中英语骨干教师培训总结 (2014-11-12 9:26:04)
- 2013年8月22日,我有幸参加了潍坊市教科院举行的2013年暑期初中英语骨干教师培训的学习活动。上午我们首先凝听了王晓春教研员针对潍坊市各县市区2012年初二英语质量检测所做的质量分析报告，探讨交换...
- 初中英语教师个人工作总结5篇 (2014-10-19 11:27:23)
- 篇一：初中英语教师个人工作总结本学期我担任初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法...
- 初中英语教师年度考核个人总结 (2014-10-11 13:21:45)
- 篇一：初中英语教师年度考核个人总结本学期，我能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作，但由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下...
- 初中英语教师工作总结范文 (2014-7-11 7:43:21)
- 初中英语教师工作总结范文20140710本学期，我担任八年级英语教学工作。作为从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心...
- 2014初中英语教师个人工作总结 (2014-7-10 6:32:45)
- 2014年本学期，我担任八年级英语教学工作。作为从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进...
- 初中英语教师教学工作总结 (2014-6-13 7:21:56)
- 时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学期，我担负七年一、二班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学期教学工作总结以下：一、学生的基本情况七年一、二班共有68人，大部份学生的基础非...
- 初中英语教师个人实习总结 (2014-5-19 7:05:11)
- 实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建...
- 初中英语教师个人年终工作总结 (2014-5-18 12:13:27)
- 初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸...
- 初中英语教师2013年度工作总结 (2014-4-25 19:57:18)
- 本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现...
- 英语初中教师年终工作总结 (2014-4-17 8:32:30)
- 以下《英语初中教师年终工作总结》由工作总结网年终工作总结频道为您提供，希望对您写年终工作总结有所帮助!初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老...
- 初中英语教师年度工作总结 (2014-3-14 8:25:29)
- 本学期，我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现...
- 《青海省海东地区初中英语五班辅导教师工作总结》 (2014-3-2 10:38:24)
- 《青海省海东地区初中英语五班辅导教师工作总结》回顾这段时间和各位老师共同学习的经历，感慨颇多，收获也颇多。可是刚开始时，作为辅导老师，我自己都感到茫然，我每天坚持看国培首页的说明，逐渐的，心里对国培的...
- 初中英语教师年度个人专业发展总结 (2014-1-18 12:31:45)
- 初中英语教师年度个人专业发展总结提要：在教育教学中，我积极认真学习新大纲、新教材，认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用初中英语教师年度个人专业发展总结回顾本学年的工作，我觉得这...
- 2013初中英语教师工作总结 (2013-10-10 7:35:35)
- 工作总结虽然是在工作结束之后才进行，但是如果没有完整的工作总结，你的工作并不能算是完全做完。无论做什么事情，都要有始有终，这样才能让你在最短的时间内纠正自己的错误并及时改正，这样才能达到事半功倍的效果...
- 初中英语教师怎样写好教学总结 (2013-8-25 6:15:27)
- 为了提升广大教师朋友对于教学反思的重视，进一步提升教学反思的写作能力，79教育网组织在茂名地区内组织举办了教学反思活动，今天和大家分享一篇中学英语教师就如何写教学反思这个话题的范文，希望能对您有所帮助...
- 初中英语教师第二学期教学工作总结 (2013-8-14 7:19:49)
- 初中英语教师第二学期教学工作总结本学期非常短暂，但活动却不少，如春之声，英语文化艺术节等。似乎没有闲下来的时间。初三的学生们对结业考试学科格外重视是应该的，我们也一路亮起绿灯，如早自习等。期中考试也不...
- 上学期初中英语教师个人工作总结 (2013-8-2 0:29:14)
- 上学期初中英语教师个人工作总结在过去的教育中我心中经常在追问，什么是真正的教育，怎样才能成为一名合格的教师。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。在马牧池中学工作的十多年多来我感到非常幸福...
- 初中英语教师上学期个人工作自查自评总结 (2013-8-2 0:29:12)
- 初中英语教师上学期个人工作自查自评总结作为一名教师，不仅要有勇于确立成才目标的，还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年，特作如下总结。一、师德为本，注重修养：贯彻教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生...
- 初中英语教师上学期个人工作总结 (2013-8-2 0:29:10)
- 初中英语教师上学期个人工作总结(初中英语教师工作总结)一、在思想上：加强学习，提高修养。我积极参加各种学习培训，认真学习、业务。我深知，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为...
- 2012年上学期初中英语教师个人工作总结 (2013-8-2 0:29:08)
- 2012年上学期初中英语教师个人工作总结在校领导的领导下，我坚持教育，教学理论的学习，积极参加并开展教研活动，完善和改进教学方法和手段。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸收教训，本人特将上一学期的...
- 市首届初中英语骨干教师培训总结范文 (2013-6-14 0:40:11)
- howtimeflies!!瑞安市首届初中英语骨干教师培训已接近尾声。我作为本届骨干班的学员，深感荣幸。这是一程求索英语课堂教学和提升教师自身素质的艰难跋涉，这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首，身后...
- 初中英语教师2011年度工作总结范文 (2013-6-13 18:42:33)
- 本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现...
- 初中八年级英语教师个人工作总结 (2013-6-12 13:12:17)
- 初中八年级英语教师个人工作总结提要：我常在每节课结束的前十分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境初中八年级...
- 初中英语教师教学总结 (2013-6-6 17:47:51)
- 任现职以来本人坚持四项基本原则，立场坚定，拥护、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作...
- 初中英语教师个人总结 (2013-6-6 16:55:51)
- 本学期我担任初一班的英语教学。由于刚刚调进初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努...
- 初中英语教师实习总结 (2013-6-6 16:22:23)
- 一一年六月，我们商务英语班迎来了实习月，我主动联系到了我的初中母校湘潭市第十二中学，在那里我任教为时一月，负责初中一年级二五一班，二五二班，二五三班的英语助教工作。在此期间，也独立的使用自己编绘的教案...
- 2012年初中英语教师工作总结 (2013-6-3 17:29:38)
- 任现职以来本人坚持四项基本原则，立场坚定，拥护、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作...
- 初中英语教师2012年度工作总结 (2013-6-3 15:08:16)
- 本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现...
- 2011初中英语教师工作总结 (2012-12-9 16:07:00)
- 任现职以来本人坚持四项基本原则，立场坚定，拥护、政策，拥护改革开放，思想上、行动上和保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作...
- 市首届初中英语骨干教师培训总结 (2012-12-4 10:06:34)
- howtimeflies!!瑞安市首届初中英语骨干教师培训已接近尾声。我作为本届骨干班的学员，深感荣幸。这是一程求索英语课堂教学和提升教师自身素质的艰难跋涉，这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首，身后...
- 初中英语教师远程教育培训总结 (2012-6-5 11:50:23)
- 有幸今年暑假参加了四川省初中教师远程教育培训，我觉得这是给自己充电的大好时机。通过近两个月各个专题内容的学习，专题像就像一道道精致的菜肴，让我在这里享受了一顿丰盛的大餐。我主要有以下感想：这次的学习让...
- 初中英语教师2011年度工作总结 (2011-12-23 10:43:15)
- 本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在现实的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步,现...
- 初中英语教师工作总结 (2011-12-19 22:28:27)
- 转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关。...
- 最新2011初中英语教师个人工作总结 (2011-12-2 9:28:47)
- 【网络综合最新2011初中英语教师个人工作总结】转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解...
- 初中英语教师个人培训总结 (2011-8-24 0:53:24)
- 为了增强我市初中英语教师对自身职业持续发展的和能力，促进教师专业化发展，提升教师队伍的整体素质，提高教育教学能力，市教育局与浙江师范大学合作组织全市初中英语教师全员培训，此培训从今年暑期8月下旬开始，...
- 初中英语教师培训总结 (2011-4-15 19:09:11)
- 今年暑假7月21日7月29日，我县教育局组织了全县英语教师进行了为期8天的培训，开学之后，我们有进行了四次的集中培训，这四次是利用周末的时间进行的。本次培训，给我们上课的老师都是来自浙师大的。下面就是...
- 初中教师个人英语教学工作总结 (2011-4-13 14:08:58)
- 本人这学期担任的是初一年级（7）、（8）两个班的英语教学工作，每周的课时是六节，两个班共十二节。在教学方面，本人能够认真的备课，仔细的批改作业，热情的尽量上好每一节课，争取在四十五分钟里照顾到每个学生...
- 初中英语教师年终工作总结 (2008-12-6 1:41:42)
- 文章标题：初中英语教师年终工作总结转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况...
- 2008初中英语教师工作总结 (2008-9-23 14:00:59)
- 这学期是我任教的第一学期,我担任初一级七班,八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我...
- 市首届初中英语骨干教师培训总结 (2008-6-26 10:43:56)
- howtimeflies!!瑞安市首届初中英语骨干教师培训已接近尾声。我作为本届骨干班的学员，深感荣幸。这是一程求索英语课堂教学和提升教师自身素质的艰难跋涉，这是一份师生情谊的深深眷恋。蓦然回首，身后...
- 初中英语教师年终个人工作总结 (2007-12-7 9:12:00)
- 转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学情况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关。...
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