教师如何做到学法、用法、守法的心得体会 (2009-12-26 15:45:28)
下面就个人学习普法所得谈几点体会:一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法从教的,并把学法、知法、守法、用法的贯彻到自己的实...
增强法治观念,提高执法水平 (2006-11-29 10:42:02)
自改革开放以来,法制原则的确立及法治基本方略的提出,使“依法治国”已成为中国21世纪生活和社会生活的目标,人民群众的法治观念也逐渐增强。作为一支打击违法犯罪,保障公民权利,服务社群的公安队伍,其法治观...
学法用法,依法行政 推进全县法治化建设进程 (2006-11-29 10:18:41)
县依法治县领导小组办公室近几年来,我们县依法治县领导小组办公室坚持以实现“两个转变、两个提高”的“四五”普法目标为指导,紧紧围绕、“加快开放开发,实现两个率先的战略目标,发挥职能作用,认真组织、协调、...
学法用法,依法行政推进全县法治化建设进程 (2007-12-4 10:18:32)
近几年来,我们县依法治县领导小组办公室坚持以实现“两个转变、两个提高”的“四五”普法目标为指导,紧紧围绕、“加快开放开发,实现两个率先的战略目标,发挥职能作用,认真组织、协调、指导搞好全县公务员队伍的...
建设法治路南推进全民学法用法工作实施方案 (2008-3-18 13:12:25)
为深入贯彻新委办[2006]16号文件精神,围绕“跨越发展、崛起腾飞、构建和谐社会”的目标,加快推进法治路南建设进程,经办事处工委研究决定,即日起在全处干部群众中开展全民学法用法活动,具体实施方案如下...
建设法治推进全民学法用法工作实施方案 (2008-6-4 9:40:32)
为深入贯彻新委办[2006]16号文件精神,围绕“跨越发展、崛起腾飞、构建和谐社会”的目标,加快推进法治路南建设进程,经办事处工委研究决定,即日起在全处干部群众中开展全民学法用法活动,具体实施方案如下...
《增强法制观念,增强维权意识》法制教育国旗下演讲稿 (2014-10-19 13:22:40)
老师们,同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强维权。同学们,我们是祖国的希望和未来。在校园里,我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立,普遍希望得到社会、学校老师的支持、...
法理学授课讲义:法治理论〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第五节法治理论一、法治(一)法治的含义1、汉语中的“法制”与“法治”(1)法制一般指法律和制度的总称,(2)法治指依据法律的治理,其涵义要更为宽泛。2、“法制”与“法治”(1)法制指由制定或认可的、体...
教有法,学亦有道高中政治课学法指导 (2015-11-15 20:45:03)
教有法,学亦有道高中课学法指导文科知识是改造思想,塑造灵魂,培育精神的课程,更是经营财富,经营人生,经营社会的最具时代性的一门学科。可能有的同学会说,文科的东西,无外乎就是死记硬背,还有什么技巧可谈么...
增强观念,强化党员意识(辅导讲义) (2006-11-29 13:25:24)
借这次先进性教育活动,与大家一起唠唠增强观念,强化这个题目:可以说增强观念,强化,意义重大,是由全体组成的是构成组织的细胞。先进性要通过每一个个体即的观念与强化,对来说是最起码的要求;对整个来说,它直...
倡导新观念增强责任感尽快把企业做大做强 (2006-11-29 22:29:03)
倡导新观念增强责任感尽快把企业做大做强——在处七届二次职工代表大会上讲话(二00四年二月十日)各位代表、处七届二次职工代表大会在大家的共同努力下,完成了预定的议程,就要闭幕了。会议听取审议了处长所作的...
开展“增强纪律观念 自觉接受监督”主题教育活动总结 (2006-11-30 9:01:50)
我校“增强纪律观念,自觉接受监督”活动按照“规划准备,动员部署;组织学习,深入讨论;警示教育、;总结交流,巩固提高”四个阶段进行,通过开展“增强纪律观念,自觉接受监督”活动,增强了敬业爱岗、诚信育人的...
党性分析:增强党性观念永葆党员本色 (2007-10-31 0:24:14)
先教评议阶段是至关的阶段。通过第一阶段的认真学习和听取第二阶段的动员报告,反复学习《读本》,规定的义务(8条)和的基本条件(6条),(基本标准)的要求,结合联系本院、本所特点的具体标准,全面总结分析近...
开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育活动总结 (2007-11-2 22:45:59)
我校“增强纪律观念,自觉接受监督”活动按照“规划准备,动员部署;组织学习,深入讨论;警示教育、;总结交流,巩固提高”四个阶段进行,通过开展“增强纪律观念,自觉接受监督”活动,增强了敬业爱岗、诚信育人的...
镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育活动总结 (2007-11-27 9:11:32)
某某镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”活动总结为了深入学习贯彻和、大会精神,学习贯彻中纪委三次全体会议和讲话精神,学习贯彻《监督条例(试行)》、《纪律处分条例》,增强为公、执政为民,增强遵纪守法、接受...
增强观念履行党员职责 (2007-12-18 11:55:55)
增强观念履行职责洪湖东荆河管理分局:舒晓红最近,根据分局的统一安排,我们全体再次学习了新,重点学习了的总纲和的权力与义务等部分。我通过对新的学习,结合对一系列重大方针政策的学习、领会,更加深刻地认识到...
开展“增强纪律观念 自觉接受监督”主题教育活动总结(学校) (2010-12-3 0:11:39)
我校“增强纪律观念,自觉接受监督”活动按照“规划准备,动员部署;组织学习,深入讨论;警示教育、;总结交流,巩固提高”四个阶段进行,通过开展“增强纪律观念,自觉接受监督”活动,增强了敬业爱岗、诚信育人的...
镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育活动工作总结 (2011-12-19 11:40:37)
某某镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”活动总结为了深入学习贯彻和、大会精神,学习贯彻中纪委三次全体会议和讲话精神,学习贯彻《监督条例(试行)》、《纪律处分条例》,增强为公、执政为民,增强遵纪守法、接受...
镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”主题教育活动总结 (2012-11-17 11:36:07)
某某镇开展“增强纪律观念自觉接受监督”活动总结为了深入学习贯彻和、大会精神,学习贯彻中纪委三次全体会议和讲话精神,学习贯彻《监督条例(试行)》、《纪律处分条例》,增强为公、执政为民,增强遵纪守法、接受...
增强党性观念,提升自身能力 (2013-6-13 16:11:05)
通过近阶段的一系列教育活动,使我深刻认识到:要使我们能够始终紧跟世界发展的步伐、适应形势发展的变化、不断巩固执政地位,就要始终保持先进性。而先进性最终是要靠的先进性来体现的,因为是细胞,只有广大具备先...
宣传法律知识,增强法律观念活动主持词 (2014-7-6 7:46:28)
4宣传法律知识,增强法律观念活动主持词男:尊敬的各位评委;女:亲爱的同学们;合:大家晚上好!男:人生就像一场旅行,我们享受自由的呼吸,聆听快乐的韵律。女:当喜怒哀乐穿插过你的情绪,酸甜苦辣调味过你的记...
增强国防观念,爱我中华 (2014-10-8 20:22:08)
什么是国防?国防是为扞卫主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。明确...
乡镇干部“增强纪律观念、树立规矩意识”专题研讨发言材料 (2016-9-13 9:22:35)
乡镇干部增强纪律观念、树立规矩专题研讨发言材料新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》把从严治实践成果转化为纪律要求,体现了对管规矩律的科学把握,是制度创新的生动实践。通过对《廉洁自律准则》和《纪律...
漫谈大众法治观念的树立 (2008-5-23 11:20:03)
自由、公平、正义这些曾为我国法律人所奢望的理念,随着改革开放和依法治国进程的推进,已不再成为西方社会的专利。作为非法律人的普通大众已不再满足于法律人的所谓“悲悯”,他们自觉抑或自发地寻求着自己所认为的...
关于法治观念个人总结 (2012-12-14 16:06:40)
以法治观念严格要求自己,通过法治观念自己。坚持理念就是要坚持依法治国。依法治国是法治的核心内容。依法治国就是把民主与法制紧密结合起来,实现民主的制度化,法律的规范化。依法治国是我们们基本方略,它要求我...
党员教师《加强党性修养提升法治观念思维》心得体会 (2018-3-12 9:08:25)
教师《加强修养提升法治观念思维》心得体会新时代里怎样做一名真正的,怎样加强修养?我深深地认识到:加强修养与学习,是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何,很大程度上取决于我们每一个能否坚持不懈地进行修...
送法进校园,加强中小学生法制观念 (2014-11-6 22:58:22)
为进一步提高青少年学生的法律和法制观念,预防在校学生违法犯罪,切实加强学校安全防范工作,石油新城街道支油区社区宣传领导小组王月勤、王新协同辖区民警郭良勇、许光峰一行四人来到铁路技校进行法制教育宣传活动...
两学一做学习心得:增强“四大意识”践行“两学一做” (2017-1-6 8:19:14)
学习心得:增强“四大”践行在学习教育中,作为一名安监人员要认真学习的系列讲话,进一步增强、大局、核心、看齐,积极履行安全监察监管职责,为安全生产形势持续稳定作出贡献。进一步增强。要坚定信念,坚定对的信...
对乡镇干部学法用法现状的调查与思考 (2006-11-29 16:01:33)
乡镇干部的学法用法、依法行政,直接影响到人民群众的利益、社会的稳定和方针政策的贯彻落实。目前乡镇干部学法用法、依法行政究竟怎样?带着这个问题,笔者作了一些调查和思考。一、现状及其问题“四五”普法期间,...
2023年学法守法用法情况报告 (2023-3-27 21:47:35)
2023年学法守法用法情况报告2023年,在、区的正确领导下,我紧紧围绕全区发展大局和中心工作,深入学习宣传贯彻精神,贯彻落实法治思想,贯彻落实关于全面依法治国、市委关于全面依法治市决策部署和关于全面...
学法用法先进事迹材料 (2007-5-25 7:51:34)
学法用法先进事迹材料,现任a市市委,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、...
领导干部学法用法工作制度 (2007-9-22 13:43:52)
为了认真贯彻司法部《关于加强学法用法工作的若干意见》和学法用法工作电视电话会议精神,使全县学法用法工作逐步实现制度化、规范化,不断提高的法律素质,切实增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力,...
2007年个人学法用法述职报告 (2007-12-6 8:16:41)
2007年个人学法用法述职报告2007年个人学法用法述职报告我镇2006年普法依法治理工作在镇统一领导下,认真践行,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境。现将今年...
个人学法用法情况总结报告 (2007-12-7 13:17:03)
我镇200年普法依法治理工作在镇统一领导下,认真践行,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境。现将今年以来我的学法用法情况报告如下:一、加强领导,健全制度,确保依法...
试论领导干部学法用法需要解决的几个问题 (2007-12-11 10:36:41)
试论学法用法需要解决的几个问题是各项事业的组织者、管理者,是现代化建设的带头人,历来是法制宣传教育的重点对象。历时20年的全民普法教育,在一定程度上提高了各级的法律素质,增强了他们依法决策,依法管理的...
建立领导干部学法用法制度汇报材料 (2007-12-21 8:15:37)
“四五”普法以来,市学法用法工作紧跟经济和社会发展的步伐,不断加强阵地建设,创新形式,充实内容,取得了较好成效。一、理顺机制,不断夯实学法用法工作的基础一是明确目标。市“四五”普法规划确定的三大目标中...
某乡加强领导干部学法用法工作阶段情况汇报 (2007-12-28 11:21:59)
为认真贯彻关于要努力学习法律知识的一系列批示精神,抓好明司(2002)34号《明溪组织部、宣传部、县司法局关于加强学法用法工作的意见》文件精神的贯彻落实,自去年11月份以来,我乡结合“四五”普法的规划...
学法用法先进事迹材料 (2008-3-19 22:40:08)
学法用法先进事迹材料,现任市市委,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、两...
关于加强全区公务员学法用法的实施意见 (2008-3-31 9:32:04)
为贯彻落实、区转发的《区2006——2010年法制宣传教育和依法治区规划》和区人大《关于深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治区五年(2006——2010)规划实施工作的决议》精神,进一步加强全区公务员...
法理学授课讲义:法的要素分析法学派 (2008-9-24 20:39:47)
第三节法的要素1、法律规则采取一定的结构形式具体规定人们法律权利、法律义务以及相应法律后果的行为规范。2、法律原则为法律规则提供某种基础或本源的综合性的、指导性的价值准则或规范,是法律诉讼、法律程序和...
法理学授课讲义:法的价值自然法学派 (2008-9-24 20:39:47)
〔自然法学派〕第二节法的价值一、法的价值判断与事实判断法的价值指法对社会主体和社会关系所具有的潜在、可能的影响力;1、人们对于法律问题的认识与审视,大致包括两个方面:(1)价值性认识人们必须从自身的需...
法理学授课讲义:法的渊源与分类分析法学派 (2008-9-24 20:39:47)
第四节法的渊源与分类一、法的渊源的概念(一)法的渊源的含义――“法的形式”在我国,对法的渊源的理解,一般是指形式意义上法的渊源(也就是法的效力渊源),主要是各种制定法。(二)法的渊源的分类(1)根据法...
法理学授课讲义:法的起源〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第一节法的起源一、法的起源的各种学说及其与法的本质学说之间的关系1、关于法的起源的主要学说:(1)神创说法是人格化的超人类力量的创造物,各种各样的神为人类创造法○1在西塞罗看来,作为最高理性的自然法来...
法理学授课讲义:法的历史发展〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第二节法的历史发展一、法的历史类型法的历史类型是向前发展变化的,其原因在于人类社会生活中存在着基本的矛盾:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力具有活跃性、革命性,当其向前发展变化到一定程...
法理学授课讲义:法的现代化〔历史法学派〕 (2008-9-26 13:20:55)
第四节法的现代化一、法的现代化◎法的现代化的动力来源大体可分为:1、内发型法的现代化是指由特定社会自身力量产生的法的内部创新。这种现代化是一个自发的、自下而上的、缓慢的渐进变革的过程。是在西方文明的特...
法理学授课讲义:法与社会〔社会法学派〕 (2008-9-30 11:53:51)
第四章法与社会第一节法与社会的—般理论一、法的社会基础1、法是社会的产物。社会性质决定法律性质,社会物质生活条件在归根结底的意义上最终决定着法律的本质。不同的社会就有不同的法律。即使是同一性质或历史形...
营造学法用法守法浓厚氛围 (2008-11-7 14:49:29)
.营造学法用法守法浓厚氛围今后五年是推进依法治国、建设法治社会的时期。我们要以精神为指导,按照、构建和谐社会的要求,突出重点,抓住难点,深入推进依法治市战略,认真落实依法治市工作五年规划确定的目标和任...
镇干部学法用法考试考核制度 (2009-1-6 18:59:36)
您正在看的规章制度是:镇干部学法用法考试考核制度。干部带头学法用法,严格依法办事,是建设法治的必然要求,是新的历史条件下干部必备的基本素质。为此,根据金石镇“五五”普法规划制定本制度。一、学法用法考试...
县招商局学法用法模范机关创建活动实施方案 (2010-2-25 13:39:32)
为努力创造有利于全县招商工作各项事业发展的法治环境,促进招商局工作又好又快发展,结合当前开展深入学习实践活动,制定本活动实施方案。一、指导思想以精神,落实,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐社会...
镇公务员学法用法制度 (2010-5-9 9:56:46)
第一条为保证确定的“依法治国,建设法治”的治国方略在我镇的贯彻落实,坚持和实行依法治区,根据、人事部、司法部《关于在公务员中开展学法用法活动和实行依法行政培训的意见》和定远县《关于在全民中开展法制宣传...
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