不严不实的表现和危害 (2015-7-29 9:47:13)
修身不严的问题。有的不够坚强,把自己混同于普通老百姓,在不言、在不爱、在不为,在反对民族分裂、维护社会稳定等大是大非问题上立场不坚定、旗帜不鲜明,台上台下两个样、单位内外两种人;有的对苗头性倾向性问题...
科级干部“不严不实”的主要问题和具体表现 (2015-8-2 9:05:13)
科级干部不严不实的主要问题和具体表现根据活动安排,现将发改局班子成员不严不实6个方面的18个具体表现梳理如下:一、在修身不严方面1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的性认识不足,学习无计划无安排...
领导班子“不严不实”问题具体表现 (2015-8-14 9:19:15)
领导班子不严不实问题具体表现一、修身不严问题1.理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面,学用结合不够。2.深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。3.不注重培养健康...
不严不实问题表现 (2015-8-24 11:33:02)
一、修身方面(一)不重学习心浮气躁1.理论学习的自觉性不够,能不学便不学;2.学习简单应付,浅尝辄止,不求深入,不能理论联系实际;3.不学理论、不读经典,热衷于研究风水学、厚黑学、关系学;4.以干代学...
不严不实的具体问题和表现形式梳理 (2015-8-28 7:50:23)
思想境界不高问题表象:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满有的思想解放不够,说话老三篇,观念老一套,思路跟不上时代,思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。“有的和我讲,济南受鲁...
机关“不严不实”问题的具体表现 (2015-8-29 8:12:35)
不严不实问题的具体表现(一)修身不严问题l、理论学习不够深入。有的干部不注重理论学习和知识更新,不读经典著作,却潜心研究官场秘笈等歪门邪道,理论学习缺乏主动性系统性,学习不够扎实深入,加强主观世界改造...
领导干部不严不实具体表表现 (2015-9-2 8:59:17)
不严不实具体表表现解决不严不实的突出问题,是开展专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的标志。昨天上午,我市正式启动县处级以上专题教育。为全市上了一堂深刻的专题教育辅导,重点列举了6个方面不严...
干部不严不实的具体表现和严重危害 (2015-9-2 9:14:03)
干部不严不实的具体表现和严重危害深刻认识当前干部队伍中存在不严不实问题是针对思想建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决不严不实的突出问题,是开展专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的标志。...
发改局班子成员“不严不实”问题清单及表现形式 (2015-9-7 8:41:18)
发改局班子成员不严不实问题清单及表现形式根据活动安排,现将发改局班子成员不严不实6个方面的18个具体表现梳理如下:一、在修身不严方面1、缺少系统化的业务学习。主要表现在对学习的性认识不足,学习无计划无...
领导干部存在“不严不实”问题及具体表现 (2015-9-15 9:05:59)
存在不严不实问题及具体表现按照市委教育实践活动领导小组的通知要求,在认真学习《关于在县处级以上中开展专题教育方案》的基础上,以为标尺,组织召开座谈会,认真处级存在不严不实问题,共梳理出6类24项具体表...
不严不实主要问题和具体表现 (2015-11-1 9:13:24)
不严不实主要问题和具体表现及措施(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用,通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静...
不严不实问题的具体表现 (2015-11-1 9:15:11)
不严不实问题的具体表现思想境界不高问题表象:思想僵化、因循守旧,小成即安、小进即满有的思想解放不够,说话老三篇,观念老一套,思路跟不上时代,思想存在代沟,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新。有的...
领导干部查摆“不严不实”问题表现 (2015-12-28 10:32:34)
不严不实问题表现以来,我省坚决落实、关于从严治部署要求,扎实开展教育实践活动,大力整治庸懒散奢贪、不干事、不担事等突出问题,应该说全省干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护...
水务局不严不实问题表现及整改措施 (2017-11-21 10:27:27)
不严不实问题(一)在修身不严方面:理论学习仍存在重形式、轻成效的情形,浅尝辄止,不求甚解,学而不思,思而不深,学用脱节,不能学以致用。通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,没有静下心来认真、踏实、原...
干部不严不实方面的问题及原因 (2015-9-19 10:05:36)
干部不严不实方面的问题及原因(一)不重学习、修身不严。存在平时不学理论、不读经典,心浮气躁,静不下心来学习;以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵擦枪;办公室书柜里的书倒是不少,但只是装点门面,附庸风...
领导干部严以用权学习研讨会发言稿(用权不严的原因分析) (2015-11-4 9:12:28)
严以用权学习研讨会发言稿(用权不严的原因分析)正在开展的专题教育聚焦忠诚、个人干净、敢于担当。严以用权是三严的关键。在新时期,忠诚集中体现在要经受住执政、改革开放、市场经济和外部环境的考验,在复杂环境...
四风问题的主要表现及原因分析 (2014-7-2 7:03:13)
四风问题的主要表现及原因分析根据活动统一安排部署,近期重点学习了《论——论述摘编》、《教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——论述摘编》等。我个人通过学习,并充分认识到,“四风”是的死敌大...
发生在群众身边的腐败主要表现形式及原因分析 (2015-9-17 10:52:39)
表现形式:(一)以权谋私。一是徇私舞弊。个别干部不能秉公办事,而是凭关系、凭感情、要好处,在项目招投标、质量验收等环节借机敛财;有的在职务变动、晋升等组织人事工作中收受贿赂;一些强农惠民政策落实不到位...
干部做人实不实,不严不实专题研讨发言材料 (2015-10-12 9:21:38)
干部做人实不实,不严不实专题研讨发言材料三十条行为规范的要求,围绕做人实不实,我用2、3分钟时间,从一个侧面,汇报三点思考和自己不严不实的五个问题。不当之处,请批评指正。第一、做人要实,首先要忠诚对我...
深找问题、细分原因、严定措施-个人党性分析材料 (2009-1-6 18:46:08)
您正在看的分析是:深找问题、细分原因、严定措施个人分析材料。一、感想:先进性是生命线。作为一名,保持先进性,关系形象,关系人民群众的切身利益。以来,以为的对加强执政能力建设做出全面部署,在兴起学习贯彻...
国有企业总经理严以用权方面存在不足及原因分析 (2015-11-9 8:40:57)
国有企业总经理严以用权方面存在不足及原因分析用权有规方面:一是遵规守矩不强,存在消极从众心理。受社会大环境影响,日常工作有时不是以规定和条例为准则,而是默认社会潜规则,随波逐流,认为只要和大家一样,就...
农业局“严以用权”专题研讨发言材料(用权不严的原因) (2015-11-1 9:53:47)
农业局严以用权专题研讨发言材料(用权不严的原因)今年决定,在县处级以上中开展专题教育,可以说非常及时且意义重大,要认真学习,深刻领会。进一步明确了的价值追求和品格,阐明了的修身之本,为政之道和成事之要...
领导干部“严以用权”专题研讨发言稿(用权不严的原因) (2015-11-4 9:10:54)
严以用权专题研讨发言稿(用权不严的原因)在中,严以用权是关键。权力是把双刃剑,正确用权就能为人民造福,滥用权力就会损害群众权益,损害形象。各级手中都掌握着或大或小权力,修身和律己主要是为用好权,谋事实...
关于农村两委关系紧张的表现形式 产生原因及解决办法的探讨 (2006-11-29 11:27:52)
自《村民组织法》颁布实施以来,农村的民主建设有了长足发展。按照《农村基层组织工作条例》和《村民组织法》的规定,在农村,实际上同时存在两个进行村务管理的组织,即村村委会(以下简称农村两委)。从县近些年来...
在校生不良行为表现、原因及矫治办法 (2006-11-29 18:52:11)
经调查,在校生不良行为表现主要有:(一)经常旷课,在外瞎混;(二)迷恋游戏机、网吧等娱乐场所;(三)早恋现象,呈低龄化趋势;(四)不尊重老师,在课堂起哄闹事,影响教学秩序;(五)不分场合讲粗话、脏话;...
农村干部违纪违法的表现原因及对策 (2007-12-5 9:32:41)
农村干部是贯彻落实在农村各项方针政策的组织者、推动者、实践者。他们的行为事关在农村的形象,事关农村改革、发展和稳定。结合我区近年来查处农村村级干部违纪违法案件,认真分析村级干部违纪违法的特点和原因,从...
当前农村思想政治工作淡化的表现,原因及对策 (2007-12-11 19:08:54)
目前农村的思想工作总的情况是热在县市、冷在乡镇、死在村组。不少基层思想工作已被束之高阁,具体表现在以下几个方面。一是非无产阶级思想泛滥。信鬼神:我们在调查中发现,不少人相信有神论,在一次问卷调查中收回...
关于农村两委关系紧张的表现形式产生原因及解决办法的探讨 (2007-12-12 8:26:56)
自《村民组织法》颁布实施以来,农村的民主建设有了长足发展。按照《农村基层组织工作条例》和《村民组织法》的规定,在农村,实际上同时存在两个进行村务管理的组织,即村村委会(以下简称农村两委)。从县近些年来...
国库资金风险的表现形式形成原因及防范对策 (2007-12-18 11:33:08)
国库是预算执行的组成部分。国库工作是办理预算收支的工作,是国民收入再分配不可缺少的环节。经理国库是赋予中国人民银行的职责。国库风险主要是指国库资金风险,国库资金是国库部门管理的财政预算资金,是实现职能...
高处坠落事故的表现、原因及对策 (2008-6-10 11:38:33)
摘要:从高处坠落事故的各种表现、分析事故发生的原因、进而提出预防高处坠落的措施,从而有效遏止高坠事故发生关键词:高坠事故表现原因对策当前,举国上下都在为构建和谐社会而不懈努力,特别是合肥市提出了“大发...
演讲时的紧张心理表现原因及克服方法 (2013-6-14 0:31:09)
文章导读:绝大多数的演讲者在演讲中都不可避免地或多或少伴有紧张感,古今中外,许多着名的语言大师,如林肯、田中角荣、邱吉尔,他们的第一次演讲都是因紧张而以失败告终的。对此,演讲者应该有一个清醒的认识,明...
银行不严不实严以修身问题清单 (2015-8-3 9:17:11)
银行不严不实严以修身问题清单严以修身就是要加强修养,坚定信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。经过研讨,会议梳理出我行部分在严以修身方面存在一些问题:一是学风不正,学习...
严以用权学习心得:“严以用权”必须既严又实 (2015-12-31 8:56:20)
7严以用权学习心得:“严以用权”必须既严又实以来,毫不动摇坚持和发展中国特殊,勇于实践、善于创新,深化对执政规律、建设规律、人类社会发展规律的认识,形成了一系列新理念、新思想、新战略,为在新的历史条件...
公司主要负责人中心组“严以用权”专题学习研讨会发言提纲(认识严以用权,分析用权不严原因) (2015-11-28 11:27:16)
公司主要负责人中心组严以用权专题学习研讨会发言提纲(认识严以用权,分析用权不严原因)把权力当成一种约束今天,我们中心组进行了第四次专题学习讨论,主题是严以用权。刚才,各位领导班子成员都按照班子分工,就...
严以修身做人实不实专题研讨发言 (2015-9-3 7:43:52)
严以修身做人实不实专题研讨发言开展专题教育,目的是在思想上树起严的观念,在工作中培养实的作风,把的要求落到实处。根据学习计划安排,本人围绕做人实不实这一研讨主题,作交流发言,如有不妥,敬请批评指正。一...
严以修身做人实不实发言材料 (2015-9-3 7:44:16)
提出的明确了新时期作风建议的新要求,是教育实践活动的再提高、再升华。的论述、语言朴实、要求具体,修身、用权、律己、谋事、创业、做人几个方面,相辅相承,浑然一体,是对每个干部的最高要求和行为准则。根据局...
关于处级领导存在“不严不实”问题报告 (2015-5-8 7:07:34)
一、在严以修身方面存在问题一是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对修养和理论指导实践的性认识不足,有时学用脱节。二是深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。接...
不严不实调研报告 (2015-5-28 7:39:06)
不严不实调研报告(一)在中深入开展“不严不实”专题教育,是落实全面从严治抓手,是教育实践活动的深化延展,是营造良好生态的必要举措。前不久,七师组织部按照兵团组织部要求,围绕“不严不实”专题教育认真谋划...
不严不实自查报告 (2015-5-28 7:39:16)
不严不实自查报告(一)3月9日,在参加届二次会议安徽代表团审议时指出,各级都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为干部修身之本、为政之道、成事之要的“不严不实”,已...
2015年安监局“弘扬沈浩精神、整治不严不实”活动实施方案 (2015-6-11 8:46:28)
2015年安监局弘扬沈浩精神、整治不严不实活动实施方案为深入推进专题教育,进一步增强安监队伍战斗力和凝聚力,全面正确履行安全监管职责,建设让人民满意的过硬安监队伍,按照统一部署和要求,结合我局实际,制...
领导干部存在“不严不实”问题报告 (2015-6-23 8:55:46)
关于存在不严不实问题的报告按照市委教育实践活动领导小组的通知要求,在认真学习《关于在县处级以上中开展专题教育方案》的基础上,以为标尺,组织召开座谈会,认真处级存在不严不实问题,共梳理出6类24项具体表...
局领导班子“不严不实”问题清单表 (2015-7-13 19:01:17)
填报单位(盖章):市局填报时间:2015年月日项目存在不严不实问题具体表现或事例修身方面1.信念还不够坚定。如:面对四大考验、四种危险缺乏警醒,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人...
不严不实专项整治活动实施方案 (2015-7-25 14:13:57)
不严不实专项整治活动实施方案为切实解决工作作风不严不实的突出问题,教育引导全体干部职工进一步树立认真负责、严谨细致、不甘平庸、追求卓越的工作作风,利用1个月的时间,在全局范围内开展一次工作作风不严不细...
组织部关于“不严不实问题”的调查报告 (2015-7-27 7:05:33)
一、在严以修身方面存在问题一是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对修养和理论指导实践的性认识不足,有时学用脱节。二是深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。接...
法院“不严不实”突出问题专项整治实施方案 (2015-7-29 10:04:57)
为扎实开展专题教育,严肃生活,严明纪律,着力整治中存在不严不实问题,根据县纪委要求,现决定在我院开展不严不实问题专项整治。一、指导思想坚持以、全体会议精神和系列讲话精神为指导,按照专题教育安排部署和、...
领导干部“不严不实”问题梳理清单 (2015-7-30 9:28:36)
不严不实问题梳理清单是对当下最起码的要求。专题教育是加强思想建设和作风建设的举措,是着力解决,特别是县处级以上不严不实问题的有力抓手。开展专题教育,出发点和落脚点就在于解决中存在不严不实问题,必须发扬...
县处级干部不严不实问题清单 (2015-8-3 9:14:43)
不严不实问题清单当前,掀起了践行的热潮,作为干部不应只把践行放在嘴边当口头禅,放在媒体上当耳边风,挂在墙上当挡箭牌,写在纸上当遮羞布,而应静下心来,从应从内心深处反省此次活动的性和必要性,领悟开展本次...
处级领导干部不严不实问题清单 (2015-8-3 9:16:00)
不严不实问题清单在专题教育工作座谈会上指出:教育是为了解决问题,要紧密联系思想和工作实际,正反两方面典型,着力解决不严不实的突出问题,强化落实和立规执纪,以解决问题的成果检验专题教育的成效。虽然教育实...
财务处处长“不严不实”问题清单及整改措施 (2015-8-14 9:18:01)
财务处处长不严不实问题清单及措施不严不实问题清单:一、修身不严问题1、对理论学习不深不透,没有真懂真用,理论根基不扎实;2、对上级的会议和文件精神吃的不透、研究的不够,与具体实际结合的不够紧密;3、对...
班子中存在不严不实问题 (2015-8-14 9:20:28)
班子中存在不严不实问题汇总1、修身不严的问题。主要表现为不强,信念不牢,宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮...
如果您有任何类似的工作总结,年终总结以及不严不实的表现及原因分析的相关参考文章,您可以及时提交稿件到我们网站,一经采纳您的材料,即可获得点券换取我们网站的文档!
网站编辑:往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
不严不实的表现及原因分析