- 校本研修网络研修计划 (2014-7-6 17:25:34)
- 网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》，结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划：一、研修目标1、通过学习，提高自己的自主、...
- 2009—2010学年度第二学期校本研修总结 (2010-7-17 8:52:14)
- 本学期，本人能依据个人研修计划，以校为本，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与反思的习惯。以课堂教学研究为重点，理论与实践相结合，不断提高自身素质；增强研究，以研究的眼光审视、反思、分析和...
- 年度校本研修个人总结 (2011-4-15 19:51:03)
- 时光飞逝，又临近期末了。从第一次接触校本研修到现在乐于并积极参加这项工作，因为在这个工作中我有了实际性的提高和帮助，当然一个学期来我也应该对自己的个人研修工作进行一次总结。在过去的一个学期中，我忙碌着...
- 2012—2013学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结 (2012-11-29 11:37:38)
- 从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证教育质量的同时，能够集中精力，认准目标，高度关注学校教师队伍的建设问题，以优化教育资源、提高教师素养为己任，探索符合本校特色的教师研修、成...
- 长明中学2012年度校本研修总结 (2012-12-4 11:36:40)
- 长明中学年度校本研修总结学年我校以崇明县“十一五”校本研修工作的若干意见为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，对校本研修工作进...
- 20122013学年度第一学期乌伊岭区中学校本研修工作总结 (2012-12-11 12:07:35)
- 20122013学年度第一学期乌伊岭区中学校；在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修；全面推进素质教育，全面提高教育质量；位，或者以教研组为单位，规定了校本研修的时间，地；20122013学...
- 2011～2012学年度第一学期校本研修总结 (2012-12-18 8:04:15)
- 工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文校本研修工作的有效与否，关键在于如何落实，如何到位。本学期根据期初计划，重点抓住备课常规管理实施、分层研修和中心教研组活动管理及其氛围营造等方面展开工作...
- 2011-2011学年度第一学期校本研修工作总结 (2012-12-19 10:34:15)
- 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我教研组坚持以...
- 长明中学2011年度校本研修总结 (2012-12-19 10:36:21)
- 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文学年我校以崇明县十一五校本研修工作的若干意见为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，贯彻两纲精神和二期课改目标要求，突出学校内涵建设，对校学校...
- 20072008学年度第一学期校本研修工作总结 (2013-6-4 23:49:45)
- 20072008学年度第一学期校本研修工作总结以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我教研组坚持...
- 长明中学2006年度校本研修总结 (2013-6-5 10:48:01)
- 长明中学2006年度校本研修总结2006学年我校以崇明县“十一五”校本研修工作的若干意见为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，...
- 20122013学年度上学期中学本研修工作总结 (2013-6-10 9:23:36)
- 在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们根据我校的实际，创造性地展开工作，取得了良好的成绩，构成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已建立，我校教师...
- 2020112011学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结 (2013-6-10 9:57:34)
- 从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证2.全员参与，加强训练。对于怎样正确、规范、深入解读教材，提高解读质量，老师们都普遍感觉有畏难情绪。为此，一方面我们加大培训密度，发挥各学...
- 长明中学2009年度校本研修总结范文 (2013-6-14 2:14:32)
- 长明中学年度校本研修总结学年我校以崇明县“十一五”校本研修工作的若干意见为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，对校本研修工作进...
- 2009-2010学年度第一学期校本研修工作总结范文 (2013-6-14 2:14:48)
- 年2009学年度第一学期校本研修工作总结以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本教研是实施新课程改革的内容，是学校发展的动力，是促进教育教学提高的有效形式。本学期，我教研组坚持“以校...
- 2011年度 校本研修工作总结 (2013-6-17 8:11:45)
- 2011年度校本研修工作总结；一、指导思想：；紧紧围绕教育局初教科和小教部工作计划，继续深入开；二、工作目标：；开展以促进有效教学为工作主题，以提高教师新六能为；三、具体工作：（一）校本培训；1.基本...
- 中学2012-2013学年度下学期校本研修总结 (2013-7-13 6:45:52)
- 在行将过去的学期里，我们逐一学在香坊区教育局、进修校的正确领导下，结合香坊区学校文化建设年工作部署和安排，在生命化教育理念下,聚焦有效课堂教学，继续展开校本研修工作，以进步教师专业能力为主线，以生命化...
- 20122013学年度第一学期中学校本研修工作总结 (2013-8-2 0:49:05)
- 在区教育局在指导下，我校全面地完成了本学期的研修任务，在本学期内我们根据我校的实际，创造性地开展工作，取得了良好的成绩，形成了可喜的局面。个人研修、集体研修、各类培训三位一体的工作模式已经建立，我校教...
- 长明中学2013年度校本研修总结 (2013-11-29 11:15:13)
- 长明中学年度校本研修总结学年我校以崇明县“十一五”校本研修工作的若干意见为指导，以提高教师的教学实践能力和教育科研能力为目标，贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求，突出学校内涵建设，对校本研修工作进...
- 八河中心小学2012~2013年度校本研修工作总结 (2014-1-24 14:39:25)
- 下载:八河中心小学2012~2013年度校本研.doc八河中心小学2012~2013年度校本研修工作总结我校以教育行政部门教师培训系列文件精神为纲要，以全面提高教师综合素质、促进教师专业能力发展为目标...
- 2012-2013学年度下学期校本研修总结 (2014-6-20 8:20:14)
- 20122013学年度下学期校本研修总结在即将过去的学期里，我们一一学在香坊区教育局、进修校的正确领导下，结合香坊区学校文化建设年工作部署和安排，在生命化教育理念下,聚焦有效课堂教学，继续开展校本研修...
- 2014—2015学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结 (2014-12-3 8:29:01)
- 从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证教育质量的同时，能够集中精力，认准目标，高度关注学校教师队伍的建设问题，以优化教育资源、提高教师素养为己任，探索符合本校特色的教师研修、成...
- 小学2014年度校本研修工作总结 (2014-12-20 8:35:59)
- 一、指导思想本学期我校积极探索以学校为主要研训基地、校长为培训责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和上风，为增进教师专业化发展，努力修建教师毕生教育和可延续发展的良好格式做出积极努力。二、主要...
- 长明中学2015年度校本研修总结 (2015-1-9 7:48:21)
- 长明中学2015年度校本研修总结等等，可谓是形式多样，内容丰富多彩。为什么教师们对培训的内容如此耳熟能详呢？主要原因是我们最大限度地发挥了每位教师的主人翁和参与。就此次暑期培训而言，大部分的内容必须由...
- 中心幼儿园2014年度校本研修工作总结 (2015-1-15 7:58:32)
- 校本研修是教育工作的环节，它包括校本教学研究、校本教育研究和校本教师培训，旨在通过展开一系列活动促使教师不断成长，进步教师队伍的整体素质。在关注学生发展的同时，更加关注教师的发展。校本研修作为学校的一...
- 2022年度第一学期校本研修工作计划 (2023-3-3 18:40:55)
- 2022年度第一学期校本研修工作计划校本研修是一个学校的的活力和进展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中消失的训练教学问题，不断提升老师的理论水平和训练实践力量，促进学校的训练教学质...
- 2011年度校本研修培训计划 (2011-1-11 14:58:37)
- >为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示，把工作落实到实处，达到真正为教师发展负责，提高岗位上教育教学水平，制定本计划。一、培训对象在岗的全体教师。二、培训内容及要求本学年计划完成不少于48学时。具...
- 2009—2010年度第一学期校本研修工作计划 (2011-4-14 19:42:44)
- 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题，不断提升教师的理论水平和教育实践能力，促进学校的教育教学质量的提高。本学期，我校将根据上级部门...
- 2010—2010年度第一学期校本研修工作计划 (2011-4-15 23:48:47)
- 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程当中出现的教育教学问题，不断提升教师的理论水平和教育实践能力，促进学校的教育教学质量的提高。本学期，我校将根据上级部...
- 2012年度校本研修培训计划 (2012-12-3 8:19:48)
- 为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示，把工作落实到实处，达到真正为教师发展负责，提高岗位上教育教学水平，制定本计划。一、培训对象在岗的全体教师。二、培训内容及要求本学年计划完成不少于48学时。具体...
- 2012—2012年度第一学期校本研修工作计划 (2012-12-3 8:46:30)
- 校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修，可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题，不断提升教师的理论水平和教育实践能力，促进学校的教育教学质量的提高。本学期，我校将根据上级部门...
- 校本研修年度工作计划 (2012-12-13 19:11:42)
- 校本研修年度工作计划；（2007——2008学年度）；丰荣丰荣谷泡小学2007.9；校本研修工作计划为全面提高我校教师的整体素质，不；教师教育工作的成败在很大程度上取决于学校的管理，；校本研修年度工作...
- 2012年度中学教师校本研修工作计划 (2013-6-13 1:12:05)
- 根据《宝鸡市教育局关于全面推进中小学教师校本研修工作的通知》和《陇县中小学教师校本培训工作实施方案》及《陇县2012年中小学教师校本研修工作计划》相关要求，结合我校实际，特制订2012度年校本研修工作...
- 2011-2012年度第一学期星甸中学校本研修计划 (2013-6-26 17:06:11)
- 20112012年度第一学期星甸中学；校本培训计划；基础教育课程改革的不断深入,对教师素质的提高提出；一、指导思想：；以实施素质教育，深化课程改革为依托，通过开展“以；二、培训目标与任务；树立以人为本...
- 2014年度校本研修培训计划 (2014-7-12 7:54:20)
- 2014年度校本研修培训计划为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示，把工作落实到实处，达到真正为教师发展负责，提高岗位上教育教学水平，制定本计划。一、培训对象在岗的全体教师。二、培训内容及要求本学年...
- 个人校本研修总结总结 (2015-8-14 7:49:31)
- 2014年校本研修工作总结马栏齐心九年制寄宿学校乔海洲从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教...
- 校本研修个人总结 (2009-11-14 11:14:24)
- 理学家马斯洛认为：一个学生如果失去爱和尊重，那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上，为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围，这样才能有利于学生的身心发展，有利于...
- 2008年暑期校本研修培训总结 (2010-4-17 13:24:08)
- 为了适应基础教育改革与发展的需要，切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平，根据区教育局《2008年暑期校本培训实施意见》的具体要求，以“会备课、备好课”为目标，以提高教师新课程教学能力为重点...
- 校本研修总结 (2010-6-20 9:04:27)
- 在过去的一学年中，围绕校本研修主题，提高个人素质，我做了一些有益的工作，现将其总结如下，以促使自己的工作在下学期再上一个新台阶。一、能够按时参与校本研修活动，并做好理论学录，踊跃发言，提出自己的见解，...
- 下学期教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:13)
- 本学期，我着重从德育出发，做到既教书又育人，把研修工作落到实处，在课堂教育教学的实践中，不断修正自己的思想，的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本。而师德则是教育之魂。一、良好的师...
- 教师个人校本研修总结 (2010-7-17 8:52:19)
- 随着新课程改革的实施,校本研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学期，我从实际出发,把坚持校本研修作为专业化成长的必由之路,进行网络研修和校本研修,从实践困惑出发。本学期，我从自己的教学实际出发，树立...
- 校本研修培训总结 (2010-11-1 17:22:53)
- &这次有幸参加了桥口区校本研修骨干培训，非常感谢各级领导给予我们这次学习的机会，使我们得以静下来好好思考、学习校本研修的相关知识。在教校的精心安排下，我们比较系统的学习了校...
- 学校校本研修工作总结 (2010-11-14 20:54:24)
- 学校校本研修工作总结学校校本研修工作总结我校校本研修从学校实际情况出发，以教育局、进修学院十一五校本研修工作意见为指导，积极贯彻以人为本和教师发展促进学校发展的理念，认真落实自主、互动、共享的校本研修...
- 小学校本研修工作总结 (2011-4-13 15:50:25)
- 本学期，我校以课改为载体，以校本为依托，以科研为导向，以教研为保障，以课堂为形式，以评课寻差距，以反思促发展，在校本研修工作上迈出了坚实的第一步。在思考与改革中，形成了强有力的团队合作精神，别开生面、...
- 幼儿园校本研修工作总结 (2011-4-15 19:06:10)
- 我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心，是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心，因为孩子的发展与成长，归根结底，还是要靠教师素质的优化与提高。本学年度，我们在贯彻领会县托...
- 本学期研修学习总结 (2011-8-12 1:20:41)
- 远程研修给我们提供了学习的平台、向专家学习的机会、交流的机会，使我们提高了认识，对新课程的理解更透彻。下面就参加培训学习的点滴收获总结如下。一、教育教学的新理念进一步提高听了各位专家的讲座，结合现行的...
- 校本研修成果在课堂教学中应用总结 (2011-11-8 9:11:57)
- 前两天听了杨美珍老师的《怎样做好初三毕业班的教学工作》。以下是我加入研修以来想法体会的总结，希望在未来的日子里，能在研修茶座的指点下，取长补短，更新教学理念，累积教学经验，争取在科学教学领域可以有更长...
- 中学校本研修工作总结 (2011-11-9 9:34:42)
- 我校校本研修从学校实际情况出发，以教育局、进修学院十一五校本研修工作意见为指导，积极贯彻以人为本和教师发展促进学校发展的理念，认真落实自主、互动、共享的校本研修理念，有计划、有步骤的进行校本培训，努力...
- 2011年校本研修总结 (2012-1-17 11:39:40)
- 新的课程改革规定教师从单纯的教书匠转变为自觉的研究者，主动的实践者和严肃的反思者，即规定教师学会学习、学会反思和学会创新。随着基础教育课程改革的逐步推动，农村学校教师的专业化成长与缺乏专业指导的矛盾日...
- 四年级数学校本研修总结 (2012-5-23 8:19:32)
- 教师素质的高低直接影响着教育事业的发展，影响着学校的办学水平，而校本研修正是以提高教师的专业水平和整体素质而开展的一种具有实效性的研究活动，因此，校本研修已经成为众多学校的共识。我们着实进行了以下几方...
-
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