- 《望庐山瀑布》教学设计 (2009-1-6 11:26:45)
- 一、教材分析：（一）、[注释]1.庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。2.香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。3.挂前川：挂在山前面的河流。4.九天：古代传说天有...
- 庐山一小创建庐山管理局2011年度先进单位材料 (2012-12-1 12:05:55)
- 育人为本注重实效铸造名校；庐山一小申报庐山管理局2011年度先进单位材料；岁月悠悠，时光飞逝；轻学生课业负担；活紧张而有序，快乐又充实；防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意；以“端正写字，...
- 口语交际教学设计设计案例 (2007-12-22 8:43:08)
- 口语交际教学设计设计案例一、自我介绍教学设想《国标本(苏)语文》一年级上册练习1安排了入学新生首次接触的口语交际训练——《自我介绍》。学生名字是各不相同的，名字的来历、包含的意思更是丰富多彩。因此首先...
- 八年级地理下《西双版纳设计》教学设计 (2009-1-6 11:28:58)
- 《西双版纳》金沙中学刘永涛一教学目标1、知识与能力（1）认识西双版纳的地理位置特点。（2）了解西双版纳的旅游资源优势。（3）分析西双版纳的案例，说出支柱产业对区域经济发展的意义。（4）以西双版纳为例，...
- 电子板报设计与制作教学设计 (2009-1-6 11:29:30)
- (2)学生对档案袋的使用不太熟悉,在使用初期,他们可能对学习档案袋不感兴趣,为此,教师在教学过程中应有地向学生介绍学习档案袋的作用,激发学生的学习兴趣.(3)从上学期开始,学生组成了4——5人的小组进...
- 《大瀑布的葬礼》演讲稿 (2008-11-18 12:10:51)
- 《大瀑布的葬礼》演讲稿来自世界各地的朋友们：大家好！今天，我将为我背后的这条瀑布主持葬礼。我想在场的各位都知道，我背后的这条瀑布叫塞特凯达斯大瀑布，曾是世界上流量最大的瀑布，他的气势雄伟壮观，曾吸引了...
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08)
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件，作为渝中区小班化教育其中的一所示范校，我们的重点工作重点自然放在教学上，而教学的主阵地则是...
- 《空气》一节教学设计和教学过程 (2008-1-24 8:31:53)
- 21世纪是教育创新的世纪，而教育创新的核心在于培养学生的创新精神和实践能力，新世纪的教材、教学改革重在能力的培养，素质的提高，真正实现由应试教育向素质教育转轨。初中化学是学生启蒙阶段学习的化学。初三化...
- 作文教学新课程理念下小学语文课堂教学设计研究 (2008-12-7 13:08:39)
- 课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案（223800）省宿豫中学小学部秀玲（小灵通：0527—8135236email:jssqzhulyahoo）一、课题的提...
- 四年级上册科学教学计划及教学设计 (2011-10-29 12:07:30)
- 四年级上册科学教学计划及教学设计简介：四年级上册《科学》教学计划及教学设计四年级上册《科学》教学计划学生情况分析：1、整体学习状况：四年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活.四年级上册科学教学计划及教学...
- 庐山实习报告 (2007-11-2 0:53:56)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2002年8月1日至2002年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山地理调查实习报告 (2007-11-2 0:56:00)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2002年8月1日至2002年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山白鹿外国语学校安全保卫工作自查报告 (2007-12-5 9:29:34)
- 开学以来,我校对安全保卫工作作了认真,现将情况报告如下:一、建立领导机构和健全安全管理制度学校建立了安全保卫领导小组组长：汪方副组长：胡青云成员：黄友军李成柱文洪任娥郭金凤刘国钦阮小青付花梅黄保贤胡必...
- 庐山地理调查实习报告_社会实践 (2007-12-21 8:25:14)
- 95r5/2r4/6r5/8r6/82.r5/8灰棕红棕淡红棕暗黄橙淡棕红轻粘中粘中重粘中重粘重粘团粒小团块团块块状大块状润润潮潮湿潮润潮润很松稍松稍松很紧很紧多多中少少很多多中中少无无无5.25.5...
- 庐山实习报告_社会实践 (2007-12-21 8:46:56)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2002年8月1日至2002年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山一日游 (2008-5-1 8:45:42)
- 庐山一日游山东省淄博市沂源县实验小学五年级三班鹿馨月今天要去庐山玩，我特别兴奋，这让我想起了许多关于庐山的诗：苏轼的《题西林壁》李白的《望庐山瀑布》等等。我们乘坐汽车上了路，汽车沿着盘山公路行驶，一进...
- 庐山实习报告实践报告 (2008-8-29 0:47:56)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2002年8月1日至2002年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山10KV配电所微机保护改造工作总结 (2010-11-14 13:39:08)
- 摘要：庐山所改造工程，根据南昌局机务处要求，改造时不能全所退出改造，必须保证贯通、自闭线以及家属区、南环、北环的正常供电。关键词：10kv配电所微机保护改造施工总结一、设备概况1、既有设备情况既有庐山...
- 庐山10KV配电所微机保护改造施工总结 (2010-11-14 13:39:39)
- 摘要：庐山所改造工程，根据南昌局机务处要求，改造时不能全所退出改造，必须保证贯通、自闭线以及家属区、南环、北环的正常供电。关键词：10kv配电所微机保护改造施工总结一、设备概况1、既有设备情况既有庐山...
- 地质大学毕业生庐山实习考察总结 (2012-4-24 9:00:50)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2012年8月1日至2012年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系级本科函授班张雅芸、概况...
- 庐山地理调查实习总结 (2012-11-29 12:46:04)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2003年8月1日至2003年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山实习总结 (2012-11-29 17:43:26)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2003年8月1日至2003年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 在向雅安庐山地震灾区捐款动员会上的讲话 (2013-6-3 0:01:38)
- 在向雅安庐山地震灾区捐款动员会上讲话老师们、同学们：这次讲话，我的心情十分沉痛！也许同学们都已经知道了，4月20日上午8点02分，四川省雅安发生了7.0级大地震。截止目前，四川雅安地震已造成179人遇...
- 庐山地理调查实习总结范文 (2013-6-13 11:08:57)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2003年8月1日至2003年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山实习总结范文 (2013-6-13 11:32:09)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2003年8月1日至2003年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山地理调查实习报告范文 (2013-6-13 13:25:04)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：年8月1日至年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系级本科函授班张雅芸[一]、概况：庐山，位...
- 庐山实习报告范文 (2013-6-13 13:27:04)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2002年8月1日至2002年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系2000级本科函授班张雅...
- 庐山白鹿外国语学校安全保卫工作自查报告 (2013-6-13 15:17:01)
- 庐山白鹿外国语学校安全保卫工作自查报告开学以来,我校对安全保卫工作作了认真,现将情况报告如下:一、建立领导机构和健全安全管理制度学校建立了安全保卫领导小组组长：汪方副组长：胡青云成员：黄友军李成柱文洪...
- 地质大学毕业生庐山实习考察总结范文 (2013-6-15 11:24:12)
- 实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2012年8月1日至2012年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系级本科函授班张雅芸[一]...
- 庐山地质实习报告 (2013-10-12 11:20:48)
- 下载:庐山地质实习报告79.doc一.庐山地理概况1.1庐山行政区划图11九江市地理位置庐山位于江西省九江市庐山区境内。整体而言位于江西省北部，频临九江市莲花县。而庐山中也有居民居住，且有牯岭镇等集镇...
- 庐山地区实习报告 (2013-10-12 11:50:14)
- 下载:庐山地区实习报告50.doc地理与城市规划认识实习报告题目：学院＿资源与环境工程学院＿＿＿专业＿资源环境与城乡规划管理学号学生姓名指导教师日期＿＿目录实习报告应主要包括如下内容实习报告要结合实习...
- 庐山实习考察报告 (2013-10-15 8:51:25)
- 下载:97庐山实习考察报告.doc庐山考察实习报告学院：专业：姓名：学号：二零一二年10月目录第一章概况·····················第二章庐山的地质地貌和水文·············第...
- 庐山公安局政委柯善梅先进事迹 (2014-7-6 17:04:34)
- 爱岗敬业的好干部庐山公安局、政委柯善梅先进事迹在实干兴赣的进程中，有这样一位好干部，他用生命抒写了一曲爱岗敬业的壮丽凯歌，他就是庐山公安局、政委柯善梅。为应对庐山雨雪冰冻天气，柯善梅身先士卒，一直坚守...
- 庐山地理调查2015实习报告 (2015-1-29 9:47:49)
- 庐山地理调查2015实习报告实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：年8月1日至年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系级本科函授班...
- 庐山2015实习报告 (2015-1-30 9:22:45)
- 庐山2015实习报告实习目的：调查庐山的自然地理概况，主要是地貌、土壤和植被的概况。实习时间：2002年8月1日至2002年8月8日实习地点：江西省庐山实习内容：庐山的自然地理概况。实习生：地理系20...
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计 (2006-3-30 19:18:00)
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计应城市城南初中吴高珍文本解读《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，是一首深情的爱国之歌。与以往同类的诗作相比，它具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘...
- 《羚羊木雕》教学设计 (2005-8-22 8:49:00)
- 二十二羚羊木雕应城市城南初级中学吴高珍课文解读本文讲述了一件发生在孩子身上的普通事情。“我”把爸爸送给我的珍贵物品羚羊木雕送给了我的好朋友万芳，父母知道后，硬逼着“我”去要回来，“我”迫于无奈，只好让...
- 教学设计 (2005-7-20 14:50:00)
- 坐井观天教学设计一、一做——游戏导入，分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗？（喜欢）看看老师给大家带来的新朋友是谁？（师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图）2、我们怎么和它们做游戏呢？请大家拿出桌上的纸，像老师...
- 论对话式课堂教学中问题设计技巧 (2006-11-29 9:03:13)
- —读《新一轮课程改革探索与实践》笔记有感对话式课堂教学,课堂越来越活,能力越提越高,如何充分体现改革精神,还快乐学习,自主学习的本来面目于学生,是摆在每一位教育教学探索者面前的课题.根据笔者的探索感受...
- 建构主义学习环境下的教学设计 (2006-11-29 14:47:01)
- 一、引言在研究儿童认知发展基础上产生的建构主义，不仅形成了全新的学习理论，也正在形成全新的教学理论。建构主义学习理论和建构主义学习环境强调以学生为中心，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对...
- 教学设计 (2005-7-20 14:50:00)
- 坐井观天教学设计一、一做——游戏导入，分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗？（喜欢）看看老师给大家带来的新朋友是谁？（师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图）2、我们怎么和它们做游戏呢？请大家拿出桌上的纸，像老师...
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计 (2006-11-12 0:51:00)
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计应城市城南初中吴高珍文本解读《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，是一首深情的爱国之歌。与以往同类的诗作相比，它具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘...
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》课堂电化教学设计 (2006-11-12 0:44:00)
- 《祖国啊，我亲爱的祖国》课堂电化教学设计应城市城南初中吴高珍一、教材分析：新颖的意象凝重的情感《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，是一首深情的爱国之歌。与以往同类的诗作相比，它具有鲜明的时代特...
- 《湖心亭看雪》教学设计 (2006-11-10 11:21:00)
- 义务教育课程标准实验教科书人教版语文八年级上册《湖心亭看雪》教学设计应城市城南初中吴高珍文本解读：张岱（15971679），字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，山阴（今浙江绍兴）人。明末清初著名文...
- 网络教学的设计与评价研究开题报告 (2007-1-3 8:12:51)
- 网络教学的设计与评价研究开题报告随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是internet与校园网的接轨，为中小学教育提供了丰富的资源，使网络教学真正成为现实，同时也为中...
- 基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38)
- 我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活动进程，便于师生之间的情感交流，因而有利于系统的科学知识的传授，并能充...
- 矿产资源教学设计 (2007-12-5 10:32:57)
- 教学目标：1.基础知识：（1）知道中国矿产资源的特点：分布广泛、相对集中。（2）知道中国煤炭资源的分布特点：（3）记住主要大型煤矿：鸡西、阜新、开滦、大同、阳泉、平顶山、淮北、徐州、六盘水。（4）知道...
- 巴西教学设计 (2007-12-5 10:33:23)
- 一、教学目标（一）知识目标1、了解巴西的民族融合。2、认识巴西的位置范围和自然环境。3、了解巴西工农业发展的状况。4、概括并归纳亚马孙热带雨林的危机及保护措施。5、认识巴西的城市化问题。（二）能力目标...
- 极地地区教学设计 (2007-12-5 10:33:24)
- 一、教学目标（一）知识目标１、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。２、会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳出两极地区的环境特点。３、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。４、培养从...
- 土地资源教学设计 (2007-12-5 10:33:30)
- 土地资源教学目标：1.基础知识：（1）知道中国土地资源的主要特点：绝对量大，人均相对数量少；土地类型多，平地少，耕地、林地比例低；各类土地资源分布不均；后备耕地资源不足，难利用的土地多。（2）知道土地...
- 8.1中东教学设计 (2007-12-5 10:33:31)
- 一、教育目标（一）知识教学点知道中东地区的范围、主要及城市临海、海峡及运河；记住石油的分布、生产和输出情况，水资源的分布状况及原因，类型，文化的差异和矛盾。（二）能力训练点1.通过运用地图分析本区...
- 新疆维吾尔自治区教学设计 (2007-12-5 10:33:32)
- 一、教学目标（一）知识目标1.使学生了解新疆的自然环境特征；2.使学生了解新疆的人口、城市、交通设施的分布特点，并分析其原因；3.使学生了解影响新疆农业发展的有利和不利因素。（二）能力目标1.培养学生...
- 珠江三角洲 教学设计 (2007-12-5 10:33:33)
- 一、教学目标（一）知识目标1.利用地图说明珠江三角洲的地理位置；2.结合地图说明我国区域分工合作的基本模式——“前店后厂”；3.知道三角洲、城镇化等概念含义。（二）能力目标1.能够在地图上准确填写与珠...
- 学习地理知识人类之家一课的教学设计 (2007-12-5 10:33:36)
- 一、分析本课在地理教学中的位置本节课放在九年义务教育三年制初级中学教科书第一册的第一节，是为学生从小学阶段向中学阶段转换而设置的衔接课。通过给学生讲解有趣的地理现象和人地关系方面的地理趣味知识，以增强...
- 世界格局的新变化教学设计示例 (2007-12-5 10:34:09)
- 教学目标需要掌握的知识：东欧剧变；苏联解体；世界格局的变化；世界人民面临的重大任务。通过对苏联解体、东欧剧变的原因的分析使学生学会用辩证和历史的观点看待问题。通过分析东欧剧变和苏联解体使学生认识的根本...
- 巩固人民政权的斗争教学设计示例 (2007-12-5 10:34:10)
- 导入设计：新中国成立后，面临着怎样的形势？国内外敌人不甘心失败，妄图颠覆新生的，形势十分严峻。为继续完成民主革命遗留的任务。例如，解放大陆领土，消灭残余敌人，彻底废除封建剥削制度，等等。战胜了敌人，巩...
- 元朝的经济和中外交往教学设计示例 (2007-12-5 10:34:13)
- 教学目标[知识目标]掌握元世祖恢复和发展农业生产的主要措施，棉纺织业的发展和黄道婆的贡献，大都的繁荣兴盛景象，运河的开凿和漕运的发展，规模空前的海运，发达的海外贸易与频繁的中外往来。［能力目标］在教师...
- 具有鲜明时代特点的明朝文化（一）教学设计示例 (2007-12-5 10:34:14)
- 教学目标通过本课内容的教学，使学生了解或掌握城和明长城；李时珍和《本草纲目》；徐光启和《农政全书》；宋应星和《天工开物》；徐霞客和《徐霞客游记》；思想家李贽、王夫之、黄宗羲和顾炎武。通过李贽和明末三位...
- 具有鲜明时代特点的明朝文化二教学设计示例 (2007-12-5 10:34:14)
- 教学目标通过本课内容的教学，使学生了解或掌握明朝时期的古典小说、戏剧和《永乐大典》的编纂与特点。通过比较明朝的小说和戏剧在思想方面的共同点的教学，培养学生的分析比较能力。通过课堂教学，培养学生对我国古...
- 《世界格局的新变化》教学设计示例 (2007-12-5 10:34:19)
- 教学目标需要掌握的知识：东欧剧变；苏联解体；世界格局的变化；世界人民面临的重大任务。通过对苏联解体、东欧剧变的原因的分析使学生学会用辩证和历史的观点看待问题。通过分析东欧剧变和苏联解体使学生认识的根本...
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