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联合办学方案 (2007-11-20 8:18:17)
商务外语学校(以下简称商外)与附属中学(以下简称附中),就联合办学事宜提出以下方案设想:一、联合办学的宗旨:合作办学,优势互补,厚德强校,精质施教,以培养造就高素质毕业学生为宗旨。二、联合办学的目标:...
联合办学协议书 (2006-7-4 11:29:00)
联合办学协议书甲方:县中医职业中专学校乙方:县博文中学甲乙双方就联合办学有关事项经协商一致,达成如下协议,共同遵照执行。一、办学时间:2003年8月18日至2006年8月17日,为期三年。二、办学内容...
女子监狱与农广校联合办学开学典礼上的讲话 (2007-1-6 14:57:22)
女子监狱与农广校联合办学《服装设计》中专班开学典礼监狱长讲话稿各位干警、各位来宾、在座的服刑人员:你们好!为了进一步加强服刑人员的教育改造,提高服刑人员的技术素质,为刑释后的就业谋生打下坚实的基础,根...
校长在联合办学揭牌仪式上的讲话 (2007-6-16 8:01:39)
尊敬的各位领导、各位来宾、同学们:大家上午好!首先,请允许我代表第学全体师生向莅临揭牌仪式的各位领导、各位嘉宾,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校与大学美术学院经过认真的磋商,于2月25日签订了联合办学...
女子监狱与技校联合办学开学典礼上的讲话 (2007-12-8 17:57:54)
各位干警、各位来宾、在座的服刑人员:你们好!为了进一步加强服刑人员的教育改造,提高服刑人员的技术素质,为刑释后的就业谋生打下坚实的基础,根据现有的教学条件,我狱从今年起与省农业广播电视学校联合办学,对...
联合办学协议(三) (2013-12-21 8:55:13)
甲方:学校乙方:学校为了认真贯彻落实职业教育工作会议和《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,广泛开展多种形式的联合招生和合作办学,充分利用优质职业教育资源,加强地区之间、学校之间职业教育的合作...
联合办学协议(二) (2014-1-8 9:24:32)
甲方:学校乙方:为扩大办学的社会效益,满足沿海城市市场经济发展对人才的需求,双方经商议决定共同开展专业联合办学,具体事宜如下:一、甲方责任1.负责对乙方招录的学生进行面试,合格后作为乙方正式学生。2....
联合办学协议书范本 (2014-7-6 16:22:42)
甲方:乙方:龙州县职业教育中心为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求,促进龙州旅游事业的发展,龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育,办班人数25人。...
小学做好规范办学行为实施方案 (2013-6-12 13:24:55)
小学做好规范办学行为实施方案提要:为确保规范办学方案的实施,中心校于各学校校长签订责任书,学校要于教师签订责任书,层层签订,确保无任何违反规范的事情发生。精品源自请示小学做好规范办学行为实施方案为认真...
某小学规范办学行为实施方案 (2013-6-12 13:25:15)
某小学规范办学行为实施方案提要:加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育,关注学生全面成长。严格按照规定的课程开课;严格按照规定征定教辅用书;严格控制学生在校时间更多内容源自绿化某小学规范办学...
中小学办学行为整治工作方案 (2015-4-8 8:32:34)
为进一步加强我乡中小学和幼儿园管理,规范办学行为,推进素质教育,根据、有关工作要求,结合本地实际,决定开展规范中小学办学行为专项整治行动,请各村、中小学校、幼儿园以及有关单位认真配合。具体专项整治工作...
小学规范办学实施方案 (2016-10-16 10:55:49)
小学规范办学实施方案指导思想通过创建市办学行为规范化学校,进一步落实学校提出的依法办校、从严治教、内强素质,外树形象的指导思想,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进学校事业的健康、持续、跨越发展,全...
区域联合小学第四组语文教研活动方案 (2015-12-8 13:44:38)
旗区域联合小学第四组语文教研活动方案活动目的:为了切实提高备课效益,构建高效课堂,我们决定在语文学科集体备课方面做一下改革,尝试创造一种高效、省时、程序明晰、易操作的备课模式,使备课过程成为教师合作、...
办学思想是学校办学的灵魂 (2007-9-14 8:07:09)
参加了市首届校长论坛,听了两位校长分别从不同角度阐述了校长在学校所扮演的角色及工作特点,我感触颇深。江校长在论坛中谈到,办学条件现代化肯定是件好事,办学精神的追求最需要。这一点,我非常赞赏。一所学校,...
办学行为办学效益评估自评报告 (2013-6-12 20:20:30)
一、学校基本情况成立于2004年9月1日。学校占地面积56736平方米,建筑面积20236平方米,绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班,学生2293人,平均班额为47.8人,其中享受免费教育...
特色办学总结:强化特色办学 突显教学成果 (2014-4-27 17:49:12)
特色办学总结:强化特色办学突显教学成果一、紧跟时代步伐,突出信息技术特色自2003年开始,学校千方百计筹措资金,先后投入130余万元,购置了较为先进的信息技术设备,并强化了信息技术在学科教学中的应用。...
总结联合“打黑除恶”经验 发展联合执法成果 (2010-7-19 14:38:45)
总结联合打黑除恶&经验发展联合执法成果是一篇关于总结,联合打黑除恶&经验,发展联合执法成果的文章!&lsquo打黑&rsquo取得圆满成功,要认真总结经验&,联合执法对维护秩序保持稳定有着决定作用,要...
小学办学行为规范情况的督导调研报告 (2007-12-5 9:37:31)
11月18日至20日,教育督导室组织专、兼督学7人,分两组对全市21所完小进行了随机督导调研。督学们通直接观察、口头访谈、查阅资源、试卷抽测等方法,对完小办学行为规范情况,重点是课程计划执行、学生在校...
以综合实践活动深化学校办学特色——练塘中心小学综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:50)
综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态,也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合应用,对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言,综合...
小学依法办学自主发展三年规划 (2007-12-6 12:08:30)
一、现状分析(一)办学条件小学是一所具有400多年办学历史的农村名校。99年被命名为浙江省示范小学。目前,学校共有31个教学班,学生1794人,教职工83人,专任教师76人,市级骨干教师18人,中学高...
小学依法办学·自主发展工作总结 (2007-12-8 8:04:51)
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
小学依法办学自主发展尝试心得 (2007-12-12 13:41:38)
小学位于镇风景秀丽的龙山脚下,创建于明朝嘉靖年间,其前身为龙山书院。400多年悠久的办学历史奠定了新时期小学教育发展的强劲势态。2002年9月至2005年7月是我校实施依法办学自主性发展的三年,学校认...
小学依法办学自主发展工作总结 (2010-11-19 17:53:55)
三年来,学校坚持以追求学校内涵发展为重点,以弘扬学校文化为目标,进一步增强“勇于创新,倡导多元,追求特色”的办学理念,勤奋学习,扎实工作,紧紧围绕自主性发展目标(三·三目标)开展工作,在全体师生的共同...
小学成功办学先进事迹材料 (2010-11-30 23:01:51)
大地,黄帝故里。物华天宝,人杰地灵。文化昌明,人文鼎盛。市办事处溱水路小学应时代之邀,素质教育大旗,诞生于溱洧之滨,屹立于雪花山麓,演绎了一段由农村薄弱学校&蜕变为市区一流学校&的教育神话。近年来,越...
讨论中小学和高校办学权的计划指导性服务与科学化治理 (2010-12-22 2:59:55)
还权于民:彻底打破教育领域的计划堡垒作者:盛洪20100520南方周末今天所有对教育领域的管制形式,几乎都和计划经济时期的对经济的管制一模一样。教育治理当局限制别人进进教育领域的权力从哪里来?(向春图...
乡镇小学规范办学行为汇报材料 (2011-4-13 13:50:07)
我校认真贯彻执行县教育局3月9日视频会议精神,严格按《规范课程设置标准和计划情况》规范办学行为,切实减轻小学生课业负担,深入实施素质教育,现将情况汇报如下:一、学校基本情况我校是一所六年制完全小学,学...
中小学规范办学专项督查汇报材料 (2012-2-4 14:39:06)
网学编辑整理中小学规范办学专项督查汇报材料一、执行课程计划情况:1、开足开齐开好各门学科,严格按照课表上课,加强对随意改课、迟到与拖堂等现象的检查考核。提倡课堂教学“30+10”模式,要求各科作业随堂...
小学严格规范学校办学行为工作月报告材料2011上学期 (2012-12-10 11:05:31)
小学严格规范学校办学行为工作月报告材料(2011年3月)为贯彻落实省、《关于规范中小学办学行为若干规定》市精神,开发区高丰小学采取切实措施,规范办学行为。一是规范了课程设置,严格按照《义务教育课程设置...
某小学规范办学行为宣传学习总结 (2013-6-12 13:11:55)
某小学规范办学行为宣传学习总结提要:促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。源自管理资料某小学规范办学行为宣传学习总结...
小学办学行为自查报告 (2013-7-20 6:26:48)
小学办学行为自查报告为了全面规范我校办学行为,促进社会办学有序竞争,良性发展,我校认真学习了黑龙江省教育厅黑教基二(2013)98号文件精神,并以它为指导,首先成立了以校长为组长各部门负责人为成员的自...
规范中小学办学行为推进素质教育自查报告 (2013-7-29 22:55:03)
为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,镇里固中心学校先后召开多次会议,学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了...
小学办学行为问题自查报告 (2013-7-30 1:49:21)
长期以来,“依法治校,依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来,我校在上级各部门的指导下,夯实学校常规管理,关注学校各项管理工作的细节,依照教育方针及相关法律政策、上级各部门的各项规定...
小学规范办学行为自查报告 (2013-8-25 6:17:09)
为学习、贯彻、落实规范办学行为文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:...
贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报 (2013-11-15 7:59:25)
贯彻落实规范中小学办学行为“十二条规定”情况汇报为认真落实《山西省教育厅规范中小学办学行为“十二条规定”》和县教育局有关中小学规范办学行为的通知精神。切实端正办学思想,规范办学行为,促进我校可持续发展...
沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书 (2014-2-25 10:25:13)
沙县大洛中心小学规范办学行为承诺书尊敬的家长:您好!根据省教育厅(闽政办〔2010〕8号)、(闽教基〔2010〕33号)文件精神,为进一步规范我校办学行为,深入实施素质教育,促进学生健康成长,我校郑重...
中心小学规范办学行为巩固年活动阶段工作总结 (2014-7-10 6:38:55)
为落实好县教育局《县中小学规范办学行为巩固年活动实施方案》要求,程岭中心小学认真进行了规范办学行为工作自查自纠并根据县教育局安排照实向县局教育股进行了季报。现将2014年上半年程岭中心小学规范办学行为...
中小学办学行为管理自查情况汇报 (2014-7-13 0:08:02)
中小学办学行为管理自查情况汇报22个教学班,中心校本部现有教师56人。校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为...
2014年小学办学行为问题自查报告 (2014-7-13 0:09:10)
2014年小学办学行为问题自查报告长期以来,“依法治校,依规办学”一直是我校进行学校管理的基本原则。尤其是近年来,我校在上级各部门的指导下,夯实学校常规管理,关注学校各项管理工作的细节,依照教育方针及...
2014年小学规范办学行为自查自评报告 (2014-7-13 1:36:38)
2014年小学规范办学行为自查自评报告为贯彻落实宁波市教育局、宁波市人民教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》(甬教督〔2014〕339号)文件精神,端正办学思想,规范办学行为...
中心小学规范办学行为自查报告 (2014-10-11 11:17:13)
为学习、贯彻、落实《安徽省中小学办学行为规范(试行)》及县教育局印发的《宿松县中小学规范办学行为集中整治年活动实施方案》等文件精神,端正我校办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人...
小学“学校办学条件督导评估”自查报告 (2014-10-11 11:17:25)
根据《省义务教育学校办学条件督导标准评定细则》,现将我校的办学条件情况汇报如下:一、占地面积、建筑面积、体育活动场馆我校布局合理,铁质校门高大宏伟、校牌醒目,围墙封闭,校标象征意义深远,旗杆、旗台设置...
小学办学条件自查报告 (2014-10-11 19:09:43)
建立学校办学水平的督导评估制度是推进教育管理现代化的重大举措,是促进学校进一步规范办学行为、全面实施素质教育、切实提高办学质量的有效措施和手段。今天,县局督导评估组来我校进行督导评估工作,这既是对学校...
2014年小学规范办学行为自查报告 (2014-10-30 7:29:00)
为学习、贯彻、落实文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:一、规范招生...
规范小学办学行为自查报告 (2014-10-30 7:29:03)
为认真落实山东省人民令第255号《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和市教育局关于深入学习宣传和贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》精神,端正办学思想,规范办学行为...
小学学校办学条件基本标准自查报告 (2015-3-10 7:42:24)
文秘小学学校办学条件基本标准自查报告根据下发的督〔2013〕6号《关于转发《省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法(试行)》通知的通知》,小学组织全体教职员工认真学习《省义务教育学校办学基本标准督...
中心小学规范化办学汇报材料 (2015-5-9 7:33:41)
乡第一中心小学规范化办学汇报材料一、基本情况:乡第一中心小学创建于1983年,学校占地面积8000㎡,建有教学楼、综合楼等,总建筑面积3000㎡。我校校园环境优美、规划科学合理、配套设施基本齐全。学校...
小学总结——回归教育本真 提升办学品位 (2016-1-13 10:27:11)
回归教育本真提升办学品位镇小学三尚教育建构之路近几年,由于家长对学校的期望和要求越来越高,我们重新开始思考教育的本真是什么?我们要办什么样的学校?为社会培养什么样的人才?我们认为,适应当今社会的人才,...
关于县小学办学基本情况的调研报告 (2016-7-25 8:04:22)
关于县村级小学、教学点办学基本情况的调研报告一、基本情况(一)农村村级小学、教学点办学基本情况县共辖个乡镇,居住人口约43万人,现设有130个村级小学,59个教学点,共设班级928个,其中复式班31个...
2017年小学规范办学行为自查报告 (2017-11-17 9:06:21)
2017年小学规范办学行为自查报告为了进一步贯彻落实《福建办公厅转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》(闽政办〔2010〕8号)《市人民办公厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作...
合作小学开展联合研训工作2009上半年总结 (2009-11-9 20:12:52)
2009上半年,合作小学在区教育局和永中学区的领导和指导下,认真落实市区教育局温龙教普【2008】85号文件《市区关于开展合作办学的通知》要求,从实际出发,积极探索需求,全面执行“区合作小学合作方案”...
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